⑴ 小學生作文第一次看彩虹
昨天,爸爸媽媽帶我去蘇州。我們上山時,太陽光直射下來,火辣辣的,可是當我們下山時,卻下起了大雨,這可是太陽雨啊。車開到山腳下的時候,我們轉過頭一看,發現有一道霞光飛過一座座山脈,那是什麼?我們仔細地看去,啊,原來那是一道彩虹,一道美麗的彩虹,一道完整的彩虹。
我數了一下,彩虹真的有七個顏色,就是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。它五光十色,發出耀眼的光芒。它從太湖上拱起來升到天上,又從山腳落下,就像是一座七彩的拱形橋。它就在我們前方,那麼清晰,那麼完美,於是我們決定去追逐彩虹。我們按照彩虹指引的方向駛去,彩虹離我們越來越近了,原來它是跟著太陽一起跑的。
媽媽說:「我從來沒見過這么完整的燦爛的彩虹。」我們停下車來欣賞這個情景。我想:彩虹是讓夢想實現的地方,《綠野仙蹤》里的Dorothy走上彩虹橋,她的夢想就實現了,我想我的夢想也快要實現了。
⑵ 緊急求助,有人了解北京第一實驗小學彩虹分校嗎
1、北京第一實驗小學彩虹分校是一所私立小學,硬體措施不錯,尤其是附近回小學偏少且質量不高,答所以在當地還算是不錯的小學。作為北京第一實驗小學的分校,偶爾會有實驗一小的老師過來任課,不過多數是學校自己的老師。
2、北京第一實驗小學彩虹分校位於北京市豐台區豐台鎮北京市豐台區光彩路67號院。多年來,北京第一實驗小學彩虹分校以「創造適合於兒童發展的教育環境」為辦學指導思想,創設了適合於兒童發展的德育環境、教學環境、校園文化環境。打造了陽光校園、陽光教師、陽光少年,形成了自主發展的素質教育辦學特色。辦學規模不斷擴大。學校現有91個教學班,學生3867人,教職工 241人。學校師資力量雄厚,擁有特級教師、骨幹教師、學科帶頭人等。
⑶ 小學語文課《彩虹》表現小孩什麼天性
以課本為核心復,結合小學生活制潑好動的天性: 1.你自己講一些與課文有關的故事; 2.多提問,讓小朋友自己將一些他所知道的與課文有關的故事; 3.可以適當、適時、適量地放一些與課文有關的投影、磁帶;如此,可以達到有聲有色、行神兼具的教學效果,你的人氣會超高的哦,學生們會愛上你的!
⑷ 小學二年級作業,彩虹都像什麼
佳薇 c07283
⑸ 彩虹是怎麼形成的(要小學生看的懂的,不要太長)
光線折射產生的。
陽光是由多種顏色組成的,多種顏色的光,如:紅黃藍綠燈光,經過折射就看到彩虹色了。
⑹ 小學生手抄報 身邊的科學彩虹是怎麼形成的
彩來虹是太陽光穿透雨的顆粒時自形成的。原本光是筆直行進的,但它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由於光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來
⑺ 彩虹是怎樣形成的小學五年級上冊
彩虹是因為陽光射到空中接近圓形的小水珠,造成色散與反射形成的.陽光直射水滴時會同時以不同角度入射,在水滴內也是以不同的角度發射.其中以40度到42度反射最為強烈,形成我們所看到的彩虹.
⑻ 小學一年級「如果你也看到了這樣的彩虹你會把它當作什麼」
會把他當做一座七彩的拱橋。
⑼ 彩虹小學王映璇兒童有沒有能不能發一個圖片過來。
只說重點:
彩虹小學王映璇圖片,
可詢彩虹小學教務處和辦公室。
以學校的說法為准。