1. 小學生鹽水實驗活動日記怎麼寫
今天，我和媽復媽一起製做了一小實驗，實驗的名字叫「鹽水浮雞蛋」。
我們先拿出一個鐵杯子，接了一杯溫水，然後把一個生雞蛋放在裡面。我發現雞蛋已經沉入水底，我想：怎麼能讓雞蛋浮起來呢？媽媽看我滿臉的疑惑，笑著說：「給水裡放鹽，雞蛋就能扶起來。」於是，我們開始給鐵杯里放鹽。一勺、兩勺、三勺，我一邊放鹽，一邊用筷子在水裡攪，幸虧是溫水，如果是涼水，一定化得很慢。已經放了很多鹽了，可是雞蛋一點反應都沒有。媽媽說：「不行，還得放鹽。」接著，我們繼續給水裡放鹽。最終，雞蛋終於浮起來了。
我問媽媽：「雞蛋為什麼能在煙水裡浮起來呢？」媽媽說：「因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就能在鹽水裡浮起來了。」
我高興極了，因為這個神奇的科學實驗又讓我懂得了一有趣的科學常識。
2. 實驗小學三年級作業日記
我真幸福_250字
今天是曹媛媛的生日，我打算給她一份禮物——賀卡。
今天早上，天才蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，開始做賀卡。
賀卡裡面寫了一些祝福的話，我還給曹媛媛寫了一篇祝福信。除了這些，我還給了曹媛媛四個祝福：第一個祝福我祝她生日快樂，「五一」勞動節快樂；第二個祝福我祝她天天都有好心情；第三個祝福我祝她年年都有365支幸福歌；第四個祝福我祝她年年都能交到好朋友。
一縷縷陽光透過窗戶照進來了，我還是精心做著，生怕這張比海還深、比山還高的友誼賀卡弄臟、弄壞。啊，終於成功了！我笑得鮮花般的臉，就像吃了蜜一樣甜。心想：曹媛媛一定會喜歡這份禮物的。
想著想著，我不禁聯想到了生活中快樂成長的我。哪一個節日或生日，不是在家長的陪伴下度過的？啊，在陽光下成長的我，在甜水裡成長的我，是多麼幸福哇！
南堡一小三年級:馬思奇
我心中的幸福校園_250字
我心中的幸福校園，應該是空間開闊，環境優美的。春天，萬物萌芽，孩子們看得到生命的影子；夏天，酷暑炎夏，但孩子們讓汗水灑遍操場；秋天，天高雲淡，孩子們能親眼見證收獲的喜悅；冬天，寒風刺骨，但孩子們的歡笑聲連連，響徹雲霄……幸福的校園里，師生時刻可以親近大自然，在季節的更替中培養興趣，增長見識，發展個性。
我心中的幸福校園，是充滿愛的校園。教師們，愛我們的學生，心懷寬容，用心感受孩子們的成長與進步；愛我們的工作，鑽研業務，努力在交流與互助中提升自己；愛我們的同事，關懷互助，在他們的微笑中尋找到生命的意義；愛我們的學校，風雨同舟，榮辱與共，共創學校的輝煌。學生們，愛自己的老師，如朋友般親近；愛自己的夥伴，如手足般親密；愛自己的父母，時時尊敬孝順；愛身邊的每一個人，心中充滿幸福。
五年級:哈振赫
我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福——讀《非常媽媽》有感_650字
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優雅迷人，有的糊塗粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。
當我讀了《非常媽媽》之後，才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛和全世界孩子對媽媽的愛與依賴……
你瞧，馬小跳的媽媽是那麼容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那麼的幸福。
冉冬陽的媽媽是個從容、聰慧的人；魯雲飛和黃豆豆的媽媽是兩個糊塗的人；吳緬的媽媽是個自信、坦誠的人……那我的媽媽呢？
我的媽媽是個非常直爽坦誠的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學習，才不會辜負大家對我的期望。
我的媽媽很嚴格，總是讓我多看有用的書，多做有用的作業，不要將時間浪費在那些漫畫小說之中。所以到現在我有的只是大量的作文書、輔導教材……
有時候我總是抱怨媽媽，和她賭氣，但回過頭想一想：媽媽這么做是為了誰？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓班，我卻窩在家裡乘涼。是我自己答應媽媽不去上培訓班，要在家好好讀書的！失信的是我，我又怎麼能怪媽媽呢？
媽媽始終是我最愛的人，我也始終是媽媽最愛的人！第二天，我們又和好了。那時，我和媽媽真的覺得好幸福！
媽媽一直陪伴我，陪我一起走過了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！
全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠健康美麗幸福
3. 小學生觀察日記
有兩篇：
今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下.
我抓住了一隻螞蟻,它是由三個小「芝麻」組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一隻螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三隻螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一隻螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時後再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然後我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
養蠶成長觀察日記
今天，那條不會動彈的蟻蠶還是沒有絲毫動靜，用葉片輕輕一掃，竟滾出很遠。它的身體其實早已經僵硬了，只是我不願接受事實而已，今天我算是為它宣布正式死亡，但是還將它保存在蠶盒裡一天，明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤，因為我找不到它的蹤跡。還有一條看起來也不行了，不過這條，我更願意理解為要蛻皮了。
其餘的四條小蠶依然在不停地挪動著，好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色，比沙子小得多，輕輕一吹，這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察，我時常打開蠶盒，用放大鏡仔細照著，不知道它們對這種舉動是不是感到懼怕，懼怕到什麼程度？這幾天氣溫都太低（對於它們的生活來說），而且周圍聲音嘈雜，時而有強烈的燈光照射著，我想這些因素都會影響它們的正常生活。對於它們來說，現在已經是明星了，我們倒更像港片里的狗仔隊，不停地騷擾著，不停地探求它們的秘密。
今天那三條二齡蠶已有6毫米了，頭部呈黑色，較小，不容易觀察到更多的細節特徵。胸部比頭部和腹部大，也比較長，三對鉤爪就長在這里。腹部有七節，長短差不多，四對腹足就長於此，具體長在哪幾節上，有待於明天的進一步觀察。
這些小蠶既然已經排泄了，當然也就在進食了，這從蠶葉上可以得到一點結論。但是蠶葉並沒有我想像的被啃食許多，葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小，吃不了更多的桑葉。我持續觀察5分鍾，三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面，又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣，並不開口，卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進食當作自己的工作，然而這些小蠶們卻把主要時間花在了嬉戲、玩樂上，我聯想到小貓小狗乃至小孩子，他們不都是這樣嗎？難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎？蠶的生命只有短短的個把月，它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂，也是我們樂於接受的。
4. 小學生關於小實驗的日記
我是個愛勞動的小姑娘，媽媽說:我從剛學會走路的時候，就已經知道擦桌回子了。
記得一個星期天，答媽媽早早起床在家打掃衛生。由於天氣炎熱，媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響，想幫助媽媽解決打掃衛生這一大問題，便自告奮勇地說：「媽媽，你去買菜吧，我來幫你收拾！」說完，我一骨碌從床上爬起來，以最快的速度洗完臉，紮好頭，然後拿起掃把開始掃起來。
地板不一會就掃干凈了，但我發現我的書桌上很亂，書、本子，橡皮等散落一桌子，我先把書放到書櫃里，然後將橡皮、尺子放到鉛筆盒裡，整理好了桌子。接著，我又拿了一塊抹布，接了半盆水，開始擦地。我擦遍了每個角落，很快地板被我擦得乾乾凈凈，光潔如新。環視房間四周，發現我的床還沒收拾呢，於是我疊好被，放好枕頭，擺好了小兔子……。
七點到了，媽媽拎著許多菜到了家，望著滿頭大汗的我，媽媽甜甜地笑了，對我說：「我的女兒真是個愛勞動的好孩子。」
5. 小學生有什麼實驗日記300字作文
您好。我一直以來我有許許多多的話想對你說，總是一句話：「快回去讀書，內不要在這里容磨磨蹭蹭在這里走來走去。」害我一直不敢對你說我的心裡話，我想對你說得時候，老是被您給破壞了，我要借著這習作，好好的跟你說一些我隱藏很久在心底的話。
爸爸我在這里謝謝你照顧了我12年，是你把我養育成一名小學生。您每天每夜為我們在外面艱苦的工作著，都很少去休息，您生病了我們叫您不要去工作，您還是堅持要去。您也要好好的休息，可以適當的工作。不要帶病還去上班，你的身體會支撐不住的。
在下雨天的時候，您總是會來接我回家。記得有一次，放學回家得時候您站在外面等外我，我穿得衣服很少爸爸看見我在發抖，您把一件大衣給我穿，而你只穿的衣服很少。到了家我問你：「爸爸您沒是吧？」爸爸說：「沒事啊」。在我睡覺你偷偷的起床來煮姜湯，讓我不知道，你為我付出了很多，是您養育了我，您想讓我成為祖國的棟梁，為祖國效力！
而我呢！卻一直愛花錢，花的都是爸爸和媽媽的血汗錢。又不好好學習，沒體會到您的苦心，是您給了我這么好的學習環境，我要好好的學習，報答您的養育之恩。
6. 怎樣寫小學生觀察日記
(1)對靜止的事物，構成它的各個部分要看全，每一部分的各方面的情況要看細。
每一個具體事物，總是由幾部分構成的。如果我們在觀察的時候遺漏了某個部分，那麼觀察到的事物就是不完整的。
例如，我們觀察一盆茉莉花，就要注意到它是由根、莖，時、花這四部分構成的。特別是可以看得見的莖、葉、花，在觀察時是不能遺漏的。如果遺漏了，我們所觀察到的茉莉花就是不完整的，表達出來就不能使人清楚地知道它的整體。構成事物的各部分，又都有幾個方面的因素，如果我們觀察時馬馬虎虎，就不能准確地反映事物的特徵，就不能使人使人對它有個具體的認識。還以茉莉花為例。如果我們不注意觀察它的莖的質、色和形，就很難搞清它的莖的特點；如果我們不仔細觀察它的。葉的色和形，就很難抓住它的葉的特點；同樣如果我們不仔細觀察它的花的色、形、昧，也很難弄清它的花的特點。反之，如果我們把這幾個方面的情況都觀察的很細，那麼，對茉莉花的認識就不是籠統的，而是具體的，准確的了。
(2)對變化的事物，整個過程要看全，每個發展階段要看細。
有個同學做了個「水下火山」的小實驗，寫了一篇觀察日記，其中「火山爆發」的情景，是這樣寫的：
「只見從墨水瓶里升起一股水柱，漸漸布滿整個廣口瓶。那景象就如火山爆發一樣。」
這個同學對「火山爆發」這一一現象的觀察就不全不細。首先，紅墨水從墨水瓶里升起到布滿整個廣口瓶，這是一個變化的過程，對這個過程他沒觀察全；其次，這個過程的每一發展階段，那水柱的色、形、態是怎樣的，他也沒看細。因而他的這一段文字給人的印象是不具體的，模糊的。
7. 實驗日記怎麼寫急需五篇！！！！！！！！！！！
1.我是個愛勞動的小姑娘，媽媽說:我從剛學會走路的時候，就已經知道擦桌子了。
記得一個星期天，媽媽早早起床在家打掃衛生。由於天氣炎熱，媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響，想幫助媽媽解決打掃衛生這一大問題，便自告奮勇地說：「媽媽，你去買菜吧，我來幫你收拾！」說完，我一骨碌從床上爬起來，以最快的速度洗完臉，紮好頭，然後拿起掃把開始掃起來。
地板不一會就掃干凈了，但我發現我的書桌上很亂，書、本子，橡皮等散落一桌子，我先把書放到書櫃里，然後將橡皮、尺子放到鉛筆盒裡，整理好了桌子。接著，我又拿了一塊抹布，接了半盆水，開始擦地。我擦遍了每個角落，很快地板被我擦得乾乾凈凈，光潔如新。環視房間四周，發現我的床還沒收拾呢，於是我疊好被，放好枕頭，擺好了小兔子……。
七點到了，媽媽拎著許多菜到了家，望著滿頭大汗的我，媽媽甜甜地笑了，對我說：「我的女兒真是個愛勞動的好孩子。」
2.
暑假裡，校園網上開展了一個金鑰匙的活動。什麼是金鑰匙呢？金鑰匙是打開科學大門的鑰匙，其實是一個一個的科學小實驗，每周校園網上將會上傳實驗主題和步驟。
今天，我打算和爸爸一起來做一個實驗：會吃雞蛋的瓶子。瓶子怎麼能吃雞蛋呢？剛看到這個題目，我就非常好奇，照著科學老師的要求，我們准備了一個飲料瓶，一個煮熟的雞蛋。
實驗開始了，我們先點燃紙條，小心翼翼地放進瓶子里。可是沒等我放上雞蛋，火就滅了，還燒著了瓶子，飲料瓶立刻變了形。幸虧家裡飲料瓶比比皆是。我們又換了一個瓶子，爸爸往裡面塞了兩張紙，而且兩張紙上都沾了油。等我一點著紙片，火就立刻大起來，火苗躥到了瓶口，將瓶口燒得不成樣子了。
這次又失敗了，爸爸已經泄了氣，死活不肯再幫我忙了。哼，你不幫我，我自己一個人照樣行。可是，前面兩次為什麼都會失敗呢？兩次的飲料瓶都變了形，看來是火太大了，飲料瓶又太小。於是，我拿來了一個大號可樂瓶，將一張紙撕成長條形，點燃後慢慢放入瓶內，火一直燒著，我迅速地把雞蛋放在瓶口上，雞蛋慢慢地下去了，似乎瓶子里有一股吸引力，將雞蛋使勁地往裡吸。因為瓶口太小，雞蛋已經被強大的力量給擠碎了。實驗終於成功了，我高興得手舞足蹈。爸爸知道了，立刻跑過來看，豎起大拇指直誇我能幹。
姐姐看到了，一臉的疑惑。我對姐姐說：剛才我把燃燒的紙放進瓶子里，瓶子里的氧氣燒完了，空氣壓力變小，外面的空氣壓力大，就把雞蛋壓進瓶子里了。
經過這個實驗，我知道了原來科學實驗這么神奇。我真喜歡金鑰匙這個活動
3.。暑假中，學校里金鑰匙活動熱火朝天，每周一我和同學們都會在網上下載金鑰匙科學小實驗，然後興致勃勃地動手做。本周又有一個挺有趣的實驗，叫做：紙片旋轉的秘密，我就照樣子做了起來。
我先准備好材料：一個碗、一張保鮮膜、一張紙撕成碎片。如果實驗成功，這些紙片將在包有保鮮膜的碗上旋轉。這是怎麼回事呢？看我是怎樣完成實驗的。
實驗開始了，我手上拿著碗，媽媽用保鮮膜將碗口嚴嚴實實地包緊，並在碗口邊上套上了一圈橡皮筋。碗最好的平底的湯碗，那樣皮筋才能套上。完成後，我迫不及待地將紙片放在碗面上，可它們紋絲不動。當然啦，使它們旋轉的「魔法師」還沒有出場呢？那就是能發出響亮的聲音的音響。媽媽把碗放在音響旁邊，盡可能地靠近喇叭。我打開音響，這時的我激動極了，我把音量越開越大，一直到最高，突然，紙片像旋轉木馬一樣轉了起來，我忍不住跳了起來。我又將聲音慢慢地降低，紙片轉得也慢了下來。這是為什麼呢？為什麼聲音大，就轉得快，聲音小，就轉得慢？我好奇上網查閱了電腦，原來音響播放的聲音會使空氣振動，而聲音越大，振動就會越強，當空氣的振動強到保鮮膜產生振動時，上面的紙片也就動了起來。而且不同的曲風，振動速度也不一樣。有些類型的音樂可以在較低的音量下就使保鮮膜上的衛生紙開始移動。真是太神奇了。我不斷地換著音樂，看著這些時而轉動，時而跳躍，時而移動的小紙片，我興奮極了。
學校的金鑰匙活動，讓我打開了科學的大門。
4.
製作仿古顯微鏡
我希望看到微觀世界，於是讓爸爸教我製作仿古顯微鏡，爸爸答應了。我們用一段時間准備材料，材料有：酒精噴燈、玻璃棒、用過的IC卡、膠帶、小刀等。爸爸借來酒精噴燈、玻璃棒，我在家准備了IC卡和其他東西。材料湊齊後，我們開始動手。
我先把酒精噴燈打開點燃，捏住玻璃棒的兩端，把玻璃棒的中部放到溫度最高的外焰中，等玻璃棒變軟的時候離開火焰，兩手向外慢慢抽長，把它拉成絲，幾秒鍾玻璃凝固了，再把玻璃棒和玻璃絲切斷，取一段5厘米左右的玻璃絲，一頭放到火里，緩緩的將它轉動加熱，燒一會兒，熔化的玻璃收縮成小圓珠，冷卻後就是顯微鏡的鏡頭了。
接下來我開始製作支架。首先把不透明的IC卡裁成寬2厘米，長6厘米的長方形細條，然後用小刀在IC卡中間鑽一個眼，這個眼必須小於我們剛剛做好的玻璃珠。玻璃珠一定要在彎曲那一面，並且對准針孔，用膠帶固定在板子上，除去多餘的玻璃絲和膠帶。最後在距離IC卡兩端處0.5厘米分別折一下，折完後支架就像小板凳一樣。這樣，一個仿古的顯微鏡就做好了。
爸爸給我借來好多動物植物細胞標本，我把顯微鏡扣到裝有標本的載玻片上，拇指及食指緊緊的捏住，從改變顯微鏡與玻片之間的距離來調整焦距，以拇指輕壓的方式來調整。眼睛要離顯微鏡越近越好，對著明亮的窗子，就可以看到微小的植物細胞，我用它看到了蚊子的口器。
我喜歡這樣有趣的科學實驗
5.科學小實驗
今天，我在花盆裡找到幾只蝸牛，蝸牛背著一座漂亮的小房子，這座房子呈螺旋形，形狀大小不一，各種各樣，殼上還有一些花紋，好看得很!
它的生活習性和其它物動物有所不同，它很喜歡在潮濕，多腐殖質的環境下生活，比如說花壇、草叢、種植園，蝸牛都喜歡在這些地方覓食。蝸牛最怕陽光直射，因為會把它體內的水份曬干。
我把它拿起來一看，發現它快速的把它頭和足縮進殼里去了，並分泌出粘液將殼口封住，以免其它動物繼續攻擊。
蝸牛的身體和鼻涕蟲一樣，腹部面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，爬行時分泌粘液,干後閃閃發光.因為蝸牛怕陽光，所以它在乾燥的地方比潮濕的地方爬得快。
接下來的幾天里,我對蝸牛吃什麼做了一個實驗,用一個盤子,中間放蝸牛，然後將四周放一些蔬菜、瓜果皮、雜草、肉、米飯。開始蝸牛還躲在殼里一動不動，過了一會兒，它慢慢的伸出了兩個觸角，左瞧瞧，右瞧瞧，然後它就在每個食物上聞了聞，結果它在蔬菜上停了下來，就吃了起來。哦！原來它是一隻害蟲，靠吃植物的葉子為生。
我捉了幾只螞蟻，把它和蝸牛放在一起看看它們之間會發生什麼事？結果我過了一會兒來看，螞蟻死了，原來蝸牛是用沾液把它殺死的。
每次它是爬行也好，還是吃食也好，都是靠觸角來辨別方向的。
雖然蝸牛是害蟲，但我還是喜歡它那斯斯文文的樣子。 。
祝你學習進步
8. 科學實驗日記
2014.9.27天氣晴
今天，我正在進行一項科學實驗：黃豆的變化。我拿來了一個杯子，版墊上了權紙巾，裝上了水，放入了五粒黃豆，開始了科學實驗觀察。我仔細地端詳著那可愛動人的黃豆，黃色的衣服散發出迷人的光芒，小小的身體，看起來是那麼得動人。我想「寶貝」你可要快快地長大，我一定會對你很好很好的，加油啦！要努力！
2014.9.29天氣晴
今天，我十分地自豪，你知道嗎？我的「寶貝」已經長出了那小小，可愛的小根，白白的，可是很細，啊呀！我的天啊！黃豆，你可要快快吸收陽光，水分和營養。你一定要趕快長得白白胖胖，強壯有力哦！我非常地看好你！
2014.10.1天氣晴
天啊!我的「寶貝」長出了葉子。我太開心啦！你真是個聽話的好孩子，你看！你是那麼得可愛，你既那麼得小巧靈活，又那麼得白白胖胖，我要給你發《好孩子》證書和《最佳黃豆》證書，我相信你一定會成為百里挑一的豆子，你的根是那麼得堅固，你的莖是那麼得堅硬，你的葉子，綠得那麼新鮮，讓人看起來非常舒服。
養黃豆是需要耐心的，也需要認真觀察的，讓我們大家都養盆植物，做一個有耐心，認真的好孩子吧！
9. 小學生日記各試怎麼寫的的
第一行寫年，月，日，星期幾和天氣情況.第二行
還可以給日記加一個標題
第一行的內容寫在左邊
》》》》》》》》
(題目)
（）年()月()日 星期() (天氣)
正文。。。
。。。。
。。。
結尾。。。
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
你需要範文嗎？（這個網上有，搜一下就可以了）呃，材料有點老……
<<觀察日記兩則>>
2006年9月5日 星期四 天氣 晴
<1>
在一片碧綠的草地上，溫暖的陽光照耀四處，跳出了一隻可愛的小青蛙，那就是我的知心朋友「小青」。我真心地把它請回了家。現在就讓我為大家介紹下我這位可愛朋友吧！
它擁有一個標準的形體，一身黃綠的綵衣。特別是那一雙有神的眼睛，大大的，圓圓的，它有一特點看動態事物十分明顯，而看靜態事物卻又十一分的遲頓；它的四肢相對它的身體又顯如此粗壯，小腳底又像楓葉又像船槳；最有意思是它的肚皮和下巴是那麼白那麼軟。看著非常舒服。它的下巴總是一鼓一鼓的，也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。
2006年9月6日 星期五 天氣 晴
< 2 >
第二天醒來，我為我的「朋友」小青去「送飯」，就發現「小青」站在魚缸內最大最貴最漂亮的雨花石上，觀望著四周的環境。而魚缸的主人---三隻小烏龜好像不情願地獨居一旁，顯然被「小青」打得狼狽不堪了。「小青」見我來了立刻四處亂跳，好像跟我打招呼。與此同時，我的腦海中不停回放著它跳躍姿勢，想把它寫入觀察日記內，說干就干，我立刻拿出草稿本。我的「小青」是這樣跳的：它先雙手按地，後再把腳往下壓，接著一躍而起，真是一躍三丈高。若讓它去參加奧運會的跳高，跳遠比賽准能 拿第一。聽爸爸說，它還能在水中呼吸，不過我還真沒見過那場面。不過我見過「小青」吃飯的樣子，它一躍而起，伸出一條二十分長的紅舌頭，用舌頭捲住蟲子把它吞了。
「小青」一隻可愛的小青蛙。「小青」人見人愛的跳高，跳遠運動員。「小青」強大的格鬥家。
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一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行寫上幾年幾月幾日，星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。
小學生日記的形式，常用的有：
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特徵，反映一個中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、「道德感悟」日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。
前兩種形式多見於應試，後一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，並按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。
5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、台歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在台歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小製作，把過程、結果記下來。
10. 科學小實驗日記
小實驗今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然後蹲在旁邊觀看。15分鍾過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，「誘餌」上仍然沒有一個「偵察兵」過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在「誘餌」上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！我靜下心來仔細分析原因：「誘餌」之所以「無人問津」，極有可能是離蟻窩太遠。於是，我把「誘餌」移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的傢伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一隻還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎麼死的，只是猜測啦。然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他「誘餌」仍然「無人問津」。所以，螞蟻最愛吃糖。害羞的含羞草以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是，這種植物為什麼會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出「害羞」，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什麼叫含羞草以及它是怎麼「害羞」的。含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。助人為樂今天上午,妹妹乘著汽車來了,還帶來了一輛小童車.我們徵求了媽媽的同意.到八十米大街去玩.我們輪流騎著車.該妹妹騎了,她騎的飛快,活象一個被追殺的老虎,還象一隻飛的飛快的小鳥.突然,我說:「妹妹,小心,那有個沒蓋的井,」妹妹嚇了一跳,連忙停了下來.我跑啊跑,終於跑到了妹妹跟前,上氣不接下氣地說:「咱們把井蓋蓋上吧,」她笑著同意了我的意見.我們使盡全身力氣搬了起來,又掉了下去,差點沒把我們砸住,可我們不泄氣,又搬了起來,沒過多久,我們就將井蓋蓋上了.我們回到家裡,媽媽生氣地說：「你們怎麼搞的怎麼衣服都濕了」我們把事情的經過一一告訴了媽媽,媽媽說我們不僅能為人民服務,還做了件好事呢,聽了這些話,我們姐妹z的心裡都好象吃了蜜一樣,甜滋滋的,臉上也掛滿了快樂的笑容.美味的食物今天下午，爸爸帶我去麥當勞吃漢堡包。我們先點了漢堡包，又點了可樂、薯條，最後，我又讓爸爸點了草莓味的冰淇淋。服務員說：「在這里吃還是帶走？」爸爸說：「在這里吃。」我選了一個靠近窗子的座位，我剛想吃，冰淇淋忽然掉到地下了，我爸爸快點給我撿起來了，把上面的臟的弄掉，把弄好的冰淇淋遞給了我。我快點把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼，發現我爸爸偷喝了一口我的可樂。我吃了幾口漢堡包，用吸管喝了幾口可樂，又吃了幾根薯條，覺著有點噎，就又喝了幾口可樂。我覺著有點撐了，就問爸爸：「爸爸，我撐了，可以不吃了嗎？」爸爸說：「把漢堡包里的雞柳吃了吧。」我說：「只好這樣了。」我把可樂全喝完了，我撐的要命。爸爸說：「把薯條吃了吧。」我說：「薯條全歸你了。」我們吃完後，就走了。可撐死我了。天公不作美今天，本來是我們盼望已久的星期六，因為我們計劃今天去春遊的。可是，天公偏偏不做美，竟然下起了雨。來到教室看到同學們仍是兩種准備，多數同學都帶著兩個包，當然一個是書包，另一個就是食品包了,同學們在議論紛紛。上課鈴響了，老師走進教室說：「孩子們，看樣子我們的計劃泡湯了。如果老天露出笑臉，咱們還有可能沖出去。」「哇！太好了！」我們全班同學都歡叫起來。我更是焦急，一會，我看看窗外，雨不但沒停，還更大了呢！下課了，雨依然下著，此刻，我真想把烏雲踢到西天去，再把太陽公公給請回來。還好，我們班主任儲老師特理解人，讓我們大開「吃」界，頓時，整個教室里香味四起。又熱鬧起來。老師還告訴我們這是一場好雨，還教會了我們：「好雨知時節，當春乃發生、、、、、、」一詩。我一時忘了煩惱。「唉！」盡管如此，我還是禁不住嘆了口氣，心想：我要是孫悟空該多好啊！可惜我是小張玲呀！紫竹花媽媽在家裡插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺彷彿是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，並在上劃上刻度。今天，我仔細一看「啊，紫竹花長得好快呀！」我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現在都快跟上我插的竹干高了。紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！竹子開花，節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。動物園今天，我和爸爸、媽媽起了一個大早，到錦綉風水洞和杭州野生動物園去遊玩。首先我們來到錦綉風水洞，洞裡面十分漂亮，有好看的石頭，有的石頭象老龍王、有的象蛋糕，還有的象大象。還有五顏六色的燈，真是好看極了。然後我們又來到杭州野生動物園，裡面動物真多啊！有兇猛老虎、獅子、大灰狼。有懶洋洋的河馬、鱷魚。還有調皮小猴子、小山羊，有很高很高的長頸鹿，有在水裡面游泳的可愛的天鵝、火烈鳥，我還和很多動物一起照像了呢。最好看是兩只老虎和一頭牛打架，雖然老虎很兇猛，但是牛一點也不害怕，用它的角使勁頂它虎的肚子，其中一隻老虎被牛嚇跑了，可是牛也被老虎咬得全身是血，最後動物園里的叔叔開車把老虎趕進籠子里去了。我覺得牛特別勇敢，我一定要好好學習它，做一個勇敢的好孩子。今天我玩得真開心！可愛的小黃豆前幾天,媽媽給我做了一個試驗,在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長大,一天晚上我做了一個夢,夢見我的小黃豆長出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發現小黃豆的幼芽又長高了.做衣服又一個星期天到了，我一個人呆在家裡，玩什麼呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！心動不如行動，我立刻從衣櫃里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上，對她說：「你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！」洋娃娃彷彿能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對折，接著用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿「新裙子」,可是洋娃娃的身子太「肥」了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說：「嘿，小裁縫師，我穿了你設計的衣服，動也動不了了！」於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把「新衣服」給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：「啊，這件衣服真漂亮！」辛苦的一天今天是星期天，但是媽媽不在家。平時是媽媽給我做飯、洗衣服，可是今天，一切家務得我自己完成了，於是我一大早就起床了。肚子咕咕叫了，胃裡的清水也要出來了。走進廚房一看，鍋子里空空的。吃什麼呢？對了，昨天媽媽買了八寶粥！我取出八寶粥，放到鍋子里熱一熱，味道好極了！填飽了肚子，我看見水池裡浸著昨天換下來的臟衣服，擼高衣袖，找來洗衣粉，開始洗衣服了。平時嫌媽媽嘮嘮叨叨，可是今天不在家，我突然覺得好想媽媽。好不容易把衣服曬在陽台上，又到中午了。午飯吃什麼呢？炒采、做飯？還得洗鍋子刷碗！想來想去，還是決定去小店買盒方便麵，放點開水沖一下吃了。總算可以休息了！經過這一天的生活，我深深地體會到做媽媽的辛苦。我以後一定要多幫助媽媽幹些家務活。後悔的我今天中午，我家下了一場「暴雨」，這場「暴雨」是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地准備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：「睡覺，睡覺，你就知道睡覺！」「要你睡覺，這都是為你好！」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事後，細細回想事情經過，我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。