⑴ 中學生思想動態的作文怎麼寫
1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年 在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流，這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果；由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約，網下聚會，實現網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發創造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利於其身心的健康發展，而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助於他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖
⑵ 急求小學生思想狀況分析
具體數據沒有統計過，不過可以從以下幾個方面入手
1、小學生是如何選擇偶像的？
他們的偶像大多是歌星，明星，大款，風雲人物
2、學生中是否有攀比鬥富心理？
挺普遍的，都是穿戴名牌，比的不是學習成績，而是穿戴，用具
3、團結協作精神如何？
絕大多數人都是獨生子女，協作精神很差，都是以自我為中心
4、如何看待學業成績？
一些人並不重視，以素質教育為借口，忽視學業成績
5、對待父母以及其他家人的態度？
缺乏感恩的心
6、是否有個人理想，理想受何種因素的影響？
個人理想受社會風氣，媒介宣傳影響
造成以上這些不良情況的原因是：第一、社會風氣差！小學生耳濡目染，將社會不良風氣帶進學校。第二、學校教育失策，過分強調分數，而缺乏對素質的教育。第三、社會媒介、宣傳的污染，讓從小學生開始拜金，揮霍，頹廢。
另：現今，中國的小學生思想狀況比較糟糕，就我周圍的一些家庭和孩子來說，比較多的孩子嫌貧愛富，競選一個小隊長，都靠拉關系，賄賂同學。很多孩子的理想就是賺大錢，顯然這些都是受了當下社會風氣的影響
我沒有統計具體數字，只能提供一些思路，希望對你有幫助
⑶ 中學生思想狀況怎麼寫
為及時了解和掌握我校學生寒假返校後的思想動態，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強思想政治教育工作的針對性，各院團委利用第一周周二下午的班會時間，採取學生幹部座談會、「寒假歸來話感受」主題班會、「當前大學生最關心問題」調查問卷、深入學生宿舍了解情況等多種措施，深入了解了學生的思想動態。從各院反饋上來的總體情況來看，全校學生返校後思想動態較為穩定，對眾多社會問題的認識比較理性，顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關心時政、關注個人成長是學生思想主流，家鄉發展、「三農」問題、建設社會主義新農村、社會治安、國企改革、人才培養、考研與就業等是學生關注的熱點。具體而言，同學們的思想情況集中在以下幾點：
一、總體思想穩定、關注時事
1、廣大同學思想情緒穩定、關心時事，通過報紙、電視、網路等媒體方式關注國內外政治經濟形勢，關心黨和國家的重大會議，積極關注台灣局勢並對祖國的和平統一充滿信心、對黨中央的領導充滿信心，同學們普遍認為，改革開放以來中國不僅在世界政治、經濟等領域地位不斷提高，精神文明建設及體育事業也得到了迅猛的發展，綜合實力大大增強，社會環境穩定。同時「感動全國」十大人物評選、都靈冬奧會等都成為同學們關注的焦點，
2、同學們能夠理智地關注社會發展和國家政策，認為國家現在很重視「三農」問題，減免農業稅和中央一號文件的出台使農民的美好生活越來越有了盼頭。同學們紛紛表示作為農大的學子更是有責任、有義務堅定全心全意為「三農服務」的信念，學好專業知識，為投身「社會主義新農村」建設打好基礎。
二、關注家鄉變化，關注農村改革，積極開展社會實踐。
1、寒假期間，各級團組織積極號召、動員廣大學生參加社會實踐，積極參與了「建設社會主義新農村」調查。調查涉及城鄉統籌發展、現代農業建設、農村改革、農村公共事業、農民收入等五大方面的具體內容。通過調研，同學們普遍認為近年來經濟的發展成效顯著，人們生活逐漸富裕，在調查中同學們的實踐能力得到了鍛煉和提高，收到良好的教育意義和社會效益。
2、同學們對家鄉的建設與發展極為關注，對家鄉的發展充滿期望和憧憬。合作醫療、義務教育、土地補助等一系列名詞是大家在家經常聽到的名詞，同學們大都感到今年的年過得比較有意義，農村的貧窮落後狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
三、關心考研和就業，關注個人成長與發展。
1、新學期伊始，同學們的精神狀態比較飽滿，他們對自己新學期的發展有各種計劃：有的計劃通過更加努力的學習獲得獎學金以緩解家庭經濟壓力；有的准備修讀第二學位或第二專業增長知識；有的選擇加強學習外語計算機等技能，准備考取計算機、英語等各種證書；有的准備通過參加學生組織鍛煉自己的實踐能力，提高人際交往能力。總之，廣大學生從多方面入手，制定了新學期的學習計劃以使自己的生活走向正軌，並且迅速調整心態，盡快進入正常的學習生活。
2、剛經過2006年考研的洗禮，大四的同學比較關注就業問題；大三的同學開始考慮准備考研，或者考一門專業資格證書，為將來找工作增加籌碼；大二的同學進入專業課的學習階段後，對自己的專業課有了更加清晰的了解，希望自己牢牢學好專業課；大一的同學在經歷過入學後的第一次考試後，表現出要好好計劃接下來的學習，他們希望多得到老師的指點和高年級同學的幫助，使自己明確前進的方向。
3、隨著高校招生規模的不斷擴大，畢業生的數量也逐年遞增。畢業生就業問題已經變成當今社會的一個焦點。無論是大四、大三的老生，還是剛進入學校半年的新生，「就業難」引起現在的學生的思考，同學們都希望學校不僅要照顧我校的龍頭專業，更應多為新學科的畢業生創造比較多的就業機會，多引進一些知名企業，組織招聘會，為學生廣搭就業平台。
四、關心學校的改革和發展問題。
1、廣大學生普遍關心學校的改革和發展問題。有許多同學建議學校應對新生進行專業發展教育，讓學生了解專業發展前途，明確努力方向；還有許多同學建議學校增加教學實踐環節，結合社會需要，通過實習引導學生接觸社會、了解社會，更能激發學生學習的積極性和主動性。
2、對學校今後的建設和發展，同學們希望加強後勤服務、就業指導、心理咨詢服務，並加強校區及周邊環境的硬體建設（尤其是體育健身設施），加強校園文化建設，加強校區與本部及外界的聯系等等。
五、反映出的問題
通過座談會，我們也了解到當前學生中間也存在一些問題，如面臨著來自各方面的壓力，普遍認為的是學習壓力、就業壓力、經濟壓力、人際關系壓力、身體健康壓力等，希望學校加強對學生的心理健康教育，疏導學生的壓力，減輕學生的精神負擔；對於學校教學工作安排，呼籲改革課程形式，減少書寫，增加實踐內容等。
總之，通過調查，廣大學生的思想認識端正，思想情緒穩定，關心國內外大事，對學校的工作支持，對學校發展充滿信心，心態積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
⑷ 如何關注初中畢業班學生的思想動態
是老師嗎？
可以創個qq小號加到班級群里，這樣所有思想動態一覽無遺……
效果倒是挺好，不過得藏嚴實點
反正我也不是初中生了，不用擔心這招會用到我身上，對不起學弟學妹們了……
⑸ 如何把握學生的思想動態
人才的培養首先是德育的培養,而德育的培養關鍵在於學生思想動態的把握,這樣才能及時有效地對版學生進權行指導,從而引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。本文從＂談、念、愛＂三方面描述了把握好高校學生思想動態在學生思想政治教育工作中所起到的關鍵作用。
⑹ 如何及時了解掌握學生的思想動態
一個學生還好辦
如果是一堆學生
就只能即使跟家長做溝通
平時，課上課下多注意觀察學生的小動作
⑺ 學生思想表現
學生政治思想表現及意見方面的班主任鑒定正文：
學生政治思想表現及意見方面的班主任鑒定1、XXX同學在校期間學習刻苦，尊敬師長、團結同學、樂於助人2、XXX同學在校期間學習認真，成績優秀；尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛勞動。3、XXX同學在校期間學習認真，尊敬師長，團結同學，嚴於律己；5、XXX同學在校期間學習認真、成績優秀；尊敬師長，勤奮踏實；是綜合素質高，全面發展的優秀學生。6、XXX同學在校期間學習認真、尊敬師長、團結同學、熱愛勞動，思想上進、熱心助人、集體觀念強。7、該同學品德高尚，富有理想和人生規劃，嚴於律己，有強烈的進取精神和探究意識。學習刻苦認真，成績優異，是個品學兼優的好學生。8、XXX同學質朴、謙遜，作為班長有很強的工作能力，學習刻苦認真，善於調節自己的知識結構，成績優異。9、作為副班長，以身作則，有很強的工作能力；作為入黨積極分子，能處處以黨員的標准嚴格要求自己；學習刻苦認真，善於調節自己的知識結構，成績優異。10、XXX同學天資聰明，善學、樂學，極富鑽研精神，成績優異；競賽方面尤其突出，現已被清華大學提前錄取；XXX同學還具有良好的個人品質，與人為善，樂於幫助他人。11、作為團支部書記，能以身作則管好整個班級的團支部工作，有很強的工作能力；作為入黨積極分子，能處處以黨員的標准嚴格要求自己，深得學生的愛戴；學習刻苦認真，善於調節自己的知識結構，成績優異。12、作為班長，他是班主任的好幫手，同學的好榜樣，工作能力出色，學習刻苦鑽研，成績穩定在班級前列，綜合素質優異。13、作為生活委員，能積極負責好班級各項後勤工作，為同學創造一個優良的生活和學習環境，有很強的工作能力；學習刻苦認真，善於管理時間，成績穩定在班級前列。15、XXX同學學習刻苦認真，成績優秀；尊師守紀，團結同學，樂於助人，品學兼優，是全面發展的優秀學生。