育仁實驗小學介紹

『壹』 宿豫區實驗小學簡介(詳細）

宿豫區黃浦江路宿豫區實驗小學，也就是豫苑別墅東門的對面
「腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。」宿遷市宿豫區實驗小學創辦於2001年,坐落在鍾靈毓秀、人才薈萃的宿豫教育園區。學校環境優雅,設備先進,擁有多媒體教室、電子閱覽室、塑膠運動場等。目前學校共有在校生2100人,市區級名師、學科帶頭人9人,市級骨幹教師、教學能手8人

『貳』 實驗小學

[實驗小學]

我們的小店在人民中路，實驗小學。對面挺立著一座高大無比的實驗小學。 實驗小學左右兩側各有兩座高樓，就像兩個巨人門衛，守衛著大門。中間有一個又高又長的房蓋，它是由四根又粗又高的銀白色的柱子，把它高高舉起。大門的正中央，有一個又粗又矮的大理石柱子，它的上面是呈斜形的，像一個圓形的滑滑梯，上面有幾個銅牌大字，排成拱橋形「啟東市第一實驗小學」，中間有一個圓球，一半是紅的，像初升的太陽；一半是藍色的，表示大海。意思就是：同學們像早晨的太陽，希望我們好了學習，因為一天之計在於晨。這就是校徽。校徽下面有兩行英文字母，就是為了讓外國人也看懂這里是什麼地方，小學生作文《實驗小學》。 每天早晨，大理石柱子的四周，噴泉像一條條水龍直沖天空，迷迷濛蒙的一片，讓人眼花繚亂，在太陽光的照射下，形成了一道美麗的彩虹。 早晨，無數個同學像潮水一樣流進了校園，個個都精神飽滿。 中午，同學們排著整整齊齊的隊伍，往馬路上走，像一條條巨蛇在游動，形成了一道亮麗的風景線。 晚上，實驗小學的大門口燈光輝煌，把人的心都照亮了。 啟東市第一實驗小學景色優美，讓人驚嘆不己。
〔實驗小學〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

『叄』 西安市實驗小學的學校簡介

西安市實驗小學是陝西省唯一一所由中國教育學會小學德育研究會正式掛牌的德育實驗學校。學校先後被確定為市區藝術教育試點學校、中科院心理研究所《現代小學數學》教材與教法實驗學校、全國「誘思探究教學」實驗基地、陝西省首批現代教育技術實驗學校、陝西省心理健康教育實驗學校、西安市目標教學實驗學校。
多年來,學校始終堅持「德智體立本、真善美做人」的教育目標，銳意進取、不斷開拓，形成了「德育為首，五育並舉」的辦學特色，先後兩次被評為「全國德育先進集體」（88年、2000年）、「全國首批綠色學校」、榮獲了全國「手拉手地球村小學」、全國「少先隊紅旗大隊」、「全國扶殘先進集體」、「陝西省實施素質教育優秀學校」、「陝西省文明單位」、「陝西省示範小學」、「西安市一級小學」、「西安市教育科研優秀學校」，2005年學校被評為西安市先進集體稱號。
與此同時，為增進國際交流，學校還接待了數百名國際友人及部分國家政府要員，近五十名學生先後訪問了日本、澳大利亞、法國、朝鮮等國家，近百名學生的書畫作品參加了國際交流。學校先後與日本奈良佑保小學、福崗縣大野南小學，英國愛丁堡市阿培利爾小學結為友好學校。
校訓、教風、學風
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德智體立本 真善美做人
嚴謹治學 開拓創新 關愛學生 為人師表
努力學習 勤思好問 誠實守信 積極進取
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校徽
校徽主體由S狀的路和Y狀的書構成，是「實驗」的漢語拼音縮寫。綠色象徵著生
機與活力，黃色代表著光明與希望，白色蘊含著天真與純潔。圖案與色彩的有機結合，
象徵著今天的學習是走向人生成功之路的起點。
整個校徽圖案簡潔，富有時代感。
西安市實驗小學有一隻充滿生機與活力、勇於創新與開拓，學習化、專業化的教
師隊伍。學校現有專任教師88人，其中大學本科學歷60人，專科學歷28人，具
有小學高級職稱45人；先後有全國優秀少先隊輔導員3人，陝西省特級教師6人，
全國科研型教師3人，全國優秀教師1人，陝西省勞動模範1人，陝西省優秀教師1
人，省級教學能手4人，區級教學能手5人，10多位教師晉升為中學高級教師。
自1996年以來，我校共投入資金數百萬元，消除學校平房，新建教學用
房及配套用房9463.94平方米，運動場地3402（54×63）平方米。教學儀器
配備達到一類標准，體音美和衛生設備與器材達到一類標准。生均圖書10
冊，報刊種類56類，工具教學參考書452冊種。
我校先後投入近200餘萬元，配備了設備先進的計算機教學網，校園計
算機控制系統，多媒體操作平台以及電子備課室、語音教室、微機教室、科
技和陶藝教室、多功能教室、和國畫、素描美術教室、音樂及舞蹈教室、學
生圖書和電子閱覽教室等。部室齊全、設備儀器齊備，學校管理和辦公實現
網路化，校園區域網通過光纖實現互聯網接入。並於2006年10月擴建了實驗
室、配齊了實驗儀器，保證了各種教育教學活動的正常開展。
我校現有26個教室完成了多媒體教室改造，教室中配置了先進的計算
機，液晶電視和投影機、大屏幕掛布，兩個多功能教室。並於2007年9月底
建成我校數字化圖書館，圖書館中配備了酷睿2內核的品牌計算機60台，能
夠滿足班級閱覽。
先進的教學設施，為學生創造了更好的教學環境。
具有50餘年校史的西安市實驗小學以其良好的校風、教風、學風，豐富的校園
文化，先進的教學設施，科學、民主的管理機制，充分展現了學校的神聖與魅力，為廣
大師生的求知與創造提供了廣闊天地，贏得了社會的廣泛贊譽。
教育，是我們神聖的事業；
育人，是我們終身的使命。
寄語教師
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教師是學校發展的源泉，是學校持續發展的不竭動力。我們要用愛心去感化每一個學生，用真情去感化每一顆心靈，用榜樣去激勵每一個行動。希望教師們嚴謹治學、 開拓創新、 關愛學生、 為人師表，讓學生學會求知、學會創造、學會生活、學會做人，給每一個學生真誠的愛，讓每一個學生愉快的學，激勵每一個學生自主發展，幫助每一個學生獲得成功。用心去研究每一個孩子的個性特點，挖掘其潛能，發揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，讓每一位孩子得到全面與個性和諧統一的發展，與學生共同成長。
寄語學生
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你們是學校發展的動力，希望同學們在這個美好的校園里，努力學習、勤思好問、誠實守信、積極進取。認真聆聽恩師們的諄諄教誨，養成良好的學習和行為習慣，快樂學習，幸福成長。

『肆』 寧波市實驗小學的介紹

寧波市實驗小學創辦於1922年，前身是鄞縣私立鄮西小學、寧波市西郊路小學等。1981年改名為寧波師范附屬小學，1985年同時定名為寧波市實驗小學，隸屬於寧波市教育局。

『伍』 成都育仁實驗學校怎麼樣

算了吧，這學校里好多是成人高考的渣渣學校裡面的進去的老師。根本就沒通過公招啊，過幾呀什麼的。都是差差的那些成人學校的。不要問我為什麼這么說，因為那裡面就有我的同學在那裡面當老師。

『陸』 為什麼叫實驗小學，這有什麼來歷嗎

在農村，中心小學是鄉鎮撤消教育組或者教育公室以後，鄉鎮所在地設一所專中心小學，它在屬當地政府的領導下，在縣教育局指導下負責全鄉鎮村級小學和教學點的教育教學業務指導工作。實驗中、小學是上級主管部門根據教育教學改革需要，根據一所學校的學條件和師資力量而命名的，它要負責承擔課題研究工作，並將教育教學研究成果推廣到一定的范圍，也就是起到「實驗田」的作用。

『柒』 邯鄲市實驗小學的介紹

河北省邯鄲市實驗小學，位於沁河之畔。始建於1981年，是市教育局唯一直屬小學，對口初中為邯鄲市第二十五中學。學校佔地面積8100平方米，擁有34個教學班，教職工64人，在校生1600多人。學校布局合理，環境優美，擁有體操房、圖書閱覽室、儀器實驗室、多媒體教室、微機室、電子備課室、雙向控制數字教學網路系統等現代化教學設施。

『捌』 蘄春實驗小學的實驗小學簡介

學校現佔地面積12388平方米，布局合理，實現了教學區、運動區、生活區三分離，教學樓、辦公樓建築總面積18431平方米，校園內季季顯綠色、時時聞花香。學校建有一流的多媒體教室、紅領巾廣播系統和閉路電視系統、語音室、乒乓館、圖書室等。
學校現有在崗職工172人，專任教師學歷達標率100%，大專學歷118人，1人被評為湖北省特級教師，10人擁有中學高級教師職稱，有市級以上專業教育學會會員、省市級骨幹級教師70人。近年來，學校堅持「以德治校、科研興校、質量立校、特色榮校」，積極實施校園運行機制和改革，做到「校長負責制、幹部競選制、教工聘任制和結構工資制」調動了廣大教職工積極性。學校有6項科研課題獲市以上教科所立項，已有一項獲國家二等獎，兩項獲省級二等獎。學生全面發展，體育藝術教育已成為鮮明特色，學校乒乓隊獲市級三連冠，並兩次進入全省前五名。校田徑隊、足球隊、跆拳道隊、古箏班等在省市比賽中均有突出成績。學生呂軼群的美術作品《我家理發店》入選捷克斯洛伐克舉辦的國際兒童畫展。學生每年獲縣以上獎200餘人次。教師兩次奪得全省中青年教師教育觀念辯論賽一等獎；在縣級以上優質課競賽中有180人獲獎，其中國家一等獎1 人次，省級7人次，市一等獎20人次;在市級以上刊物發表論文160 篇次;受縣級以上表彰180人次，其中省級以上60人次。
學校先後被評為「全國紅領巾陣地建設先進單位」、 「全國文明雛鷹大隊」、「全國群眾體育先進集體」、「湖北省中小學綜合實力50強」、「湖北省少先隊工作示範學校」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省教代會工作先進學校」、「湖北省語言文字工作先進集體」、「湖北省電化教育試點學校」、「湖北省黃鶴美育節先進單位」、「湖北省綜合實踐課題研究先進單位」、「黃岡市示範小學」、「黃岡市教育科研百佳學校」、「黃岡市德育工作先進集體」、「黃岡市關心下一代工作先進單位」、「黃岡市基礎教育教學管理工作先進單位」、「黃岡市詩教先進學校」、「黃岡市教育科學研究基地實驗學校」、「黃岡市衛生工作先進單位」、「蘄春縣最佳文明單位」、「蘄春縣十強校」等。
目前，全校教師正積極投身「樹品牌，創名校」工程，為培養創新人才奠定全面素質基礎而努力;使實小不僅擁有輝煌的今天，更有燦爛的明天！

『玖』 實驗小學的學校簡介

漣水縣實驗小學是一所具有悠久歷史與優良傳統的百年老校，她始建於1905年，是江蘇省首批確定的省級實驗小學，是國家、省、市重點課題實驗基地，是全縣基礎教育的窗口學校，龍頭學校。目前，學校地處漣城鎮中心地區，面臨五島公園，背依繁華市區，地理位置優越，校園環境優美，佔地2萬余平方米，在校生3000餘人，教職工160餘名。
百年來，學校以「創溫馨校園，辦模範學校，出一流質量，育全面人才」為目標，始終秉持「育人為根本，科研為先導，教學為中心，質量為生命」的辦學宗旨，著力實施依法管理、科學管理、規范管理，全面貫徹黨的教育方針，全力推進素質教育，切實打造「輕負擔、高質量、有特色」的品牌學校，取得了累累碩果。
學校先後榮獲全國小學語文自輔實驗研究先進單位，全國中小學思想道德建設先進單位，全國小學數學嘗試理論研究先進單位，全國教科研先進單位，全國體育達標先進單位，江蘇省依法治校示範校，江蘇省青少年科技教育先進單位，淮安市教學質量先進學校，淮安市平安創建先進基層單位，淮安市軟環境建設十佳單位，淮安市優秀家長學校等數百項殊榮，並連續八年榮獲縣教育系統年度目標綜合考評總分第一。
今天，漣水實小將以新校區建設為契機，充分發揮老校優勢，全力打造更高品位、更高氣勢、更優效益、更優質量的新型現代化學校。

『拾』 誰有實驗小學簡介

----遼寧省撫順市實驗小學簡介

撫順市實驗小學始建於1937年，早在1982年就被命名為遼寧省首批重點小學。學校坐落於渾河南岸，勞動公園一隅。佔地面積2.1萬平方米，建築面積1.1萬平方米，風景秀美，環境雅緻，歷史的痕跡與現代的色彩交相輝映。教室寬敞，設施一流，所有班級全部實現了多媒體網路教學。

實驗小學以「塑名師、育名生、建名班、創名校」為發展主線，不斷提高教師專業化水平，全面提升教師隊伍整體素質。全校122名教職工，大學本科以上學歷95人；中學高級教師16人，小學高級教師75人；特級教師3人；省市拔尖人才4人；國家級骨幹教師2人，省級骨幹教師4人，市級骨幹教師26人；市百花獎教師10人，各級知名教師在全市小學高居榜首。今年春季，市政府、市教育局和市實力雄厚的民營企業又共同出資為學校興建4500平方米的綜合樓。將新增設6個多媒體教室，2個專業畫室，1個標准舞蹈室，1個現代化音樂教室和一個國內一流的體育館及教工餐廳、教工浴室等。為學校的可持續性發展奠定了堅實的基礎。

多年來，實驗小學在堅持以「習慣好、興趣高、充分自信、基礎扎實、實踐能力強、善於解決問題」為教學質量標準的基礎上，鼓勵學生全面發展，學有特長。始終以學生發展為本，在注重培養學生基礎學力的同時，進一步培養學生創造性學力和發展性學力，培養合格加特長的學生，為社會輸送了成千上萬的傑出人才。世界乒乓球冠軍王楠、當紅影星佟大為、中央電視台少兒春節晚會主持人、小電影演員趙梓存、國家曲棍球隊員李佳佳、法國國際芭蕾舞金獎得主佟樹聲、國家優秀特長生宿詩坤等都是我們學校的驕傲。僅去年參加全國小學英語競賽就有12人獲一等獎，參加全國「希望杯」數學競賽340人獲獎，全市遙遙領先，這又是我們學校的自豪。

高品位的校園文化建設，人性化的科學管理制度，濃濃的書香環境，真切的人文關懷，處處體現於實驗小學的每一個角落。二千八百多名學生，快樂的生活在撫順實小這個大家庭里，五千多位家長放心地工作在社會各界不同層面的崗位上，校內無惡性事件發生，校外無上訪情況出現，實驗小學這個倍受關注的窗口校真是平安和諧校園的典範。

經過幾代實小人的努力，學校先後完成了二十餘項教育課題實驗，獲得了國家重點課題實驗基地、全國綠色學校、全國紅旗少先大隊、省文明單位、市花園式單位等50餘項榮譽稱號，積淀了豐實的校園文化，形成了文明、和諧、勤奮、創新的校風；關愛、欣賞、嚴謹、務實的教風和主動、善思、合作、創造的學風。