上海為中小學配法治副校長參與校園欺凌治理

㈠ 上海為中小學配法治副校長，這個副校長從何而來

法治副校長人選由法院、檢察院、公安、司法行政等派出單位提供，參與制定學校法治教育規劃、計劃，協助學校開設法制教育課程。

㈡ 釐清法律邊界才可根治校園欺凌 是怎麼回事

日前，教育部部長陳寶生在全國人大記者會上，回應了關於「校園欺凌」的問題。陳寶生表示，校園欺凌現象在這兩年綜合整治以後情況大有好轉，但還沒有根本消除。他認為，校園欺凌和校園暴力存在區別，前者是失范行為，而後者是犯罪，是違法行為。兩者有時候會有交集。解決校園欺凌的問題要樹立法治思維，多用法治方式，依法來辦，只有這樣，解決校園欺凌才能取得社會共識。

無論紅線怎樣劃，都應該盡快劃好。這需要相關的各個部門進行調查、討論後達成共識。最應該避免的，是在概念上的無休止的爭論。每個人的青少年時期都對一生有著重大影響，每個人的青少年時期都是珍貴且短暫的，在這個節點上明晰起來，努力讓孩子們健康、向上地成長，避免陰影，是教育者的責任，是法律的責任。

前不久，公安部剛剛公布了《治安管理處罰法（修訂公開徵求意見稿）》，擬將行政拘留執行年齡可以從16周歲降低至14周歲。這一調整，很大程度上就是針對校園欺凌現象出現的。可以說，現在治理校園欺凌是大勢所趨、人心所向，其社會環境、輿論環境和司法環境，都在成熟。管理者更應該抓住機會，把法律界限釐清，然後付諸行動，並且長期貫徹執行，讓青少年強化尊重他人、遵守法律的意識，這樣才可以對校園欺凌予以根治。這不僅僅是讓家長安心、學校安心，更是讓全社會安心，解救的不僅僅是那些被欺凌的學生，也包括那些潛在的欺凌者。

㈢ 上海為中小學配法治副校長，這樣做的目的是什麼

今日上海市就有個官方的對應策略，在全市中小學中加設一名法制副校長，專門對學生在法制教育和校園違紀問題上進行解決和處理，還有針對校園周邊的治安環境進行維護。

這個法治校長的人選，是由行政司法機構負責提供，因為這個必須要是對法律非常熟悉的人，才能在實際工作中面對案例進行現場普法教育，深入淺出的引導學生走上正軌。

校園欺凌的事件，有可能只是一場小矛盾，也可能會引起一系列不良後果，甚至危及到生命，所以這些問題要不不徹底，即使的解決，會成為一些學生一生的陰影的，有了法治校長後，就會從更專業的角度去看待這個問題，會讓受欺負的同學不在受到傷害，欺負別人的同學受到懲罰。

而且又了法治校長後，校園欺凌現象將會有專人跟蹤調查處理，那麼將會大大減少這種事情的發生概率。

㈣ 法制副校長中學校園欺凌法制課講話稿

法制副校長中學校園欺凌法制課講話稿
這樣的稿子都要別人寫
副校長有什麼能耐
當個吃瓜群眾的不就好了

㈤ 上海為中小學配的法治副校長有哪些重點工作

上海6部門7月底聯合印發《關於加強本市中小學校法治副校長工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)，並隨即開始施行，明確提出上海中小學應至少配備1名法治副校長，根據《意見》，法治副校長人選由法院、檢察院、公安、司法行政等派出單位提供，參與制訂學校法治教育規劃、計劃，協助學校開設法治教育課程；根據治安形勢變化，結合學校實際和學生特點，以案釋法，實施有針對性的法治教育。法治副校長每年應落實一般不少於4課時的法治教育任務。

《意見》明確，法治副校長要加強對教職員工的法治教育，督促學校健全完善侵害未成年人案件強制報告、涉及性侵害違法犯罪人員入職前查詢和從業限制等制度機制。掌握學校周邊地區治安動向，提出工作建議，並積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治。還要主持或參與學生安全事故糾紛的協商調解;參與學生欺凌治理和罪錯學生教育矯治等工作，完成學校要求的防治學生欺凌的訓誡職能及教育任務。

依法妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，配合相關部門嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件，加強對涉案未成年學生的隱私保護。對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

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法治副校長要務實

熟悉校園的人就會知道，以上每一條規定都牽涉到大量具體、繁雜的事務。如果說，過去的法治副校長能夠抽出時間到學校上幾堂法治課就可以獲得好評，換到今天的語境中無疑遠遠不夠。

不是務虛而是務實，對法治副校長提出更高要求勢在必行。當下未成年人的成長環境遠較過去復雜，他們可能面對的法律問題也越來越多。一個好的法治副校長，必須具有較強的專業背景，通過法治課上的生動宣講，使法律常識、守法觀念於不知不覺間注入孩子們的大腦。除此之外，他更需要在孩子們遭遇沖突甚至侵害，最痛苦最困惑最茫然的時候提供及時的幫助。

實際上也只有在這個時候，法治副校長的作用才最能凸顯。因為不論是校園欺凌還是性侵，都敏感而復雜，要進行及時、妥善的處理，把孩子們受到的傷害降到最低，往往不是文化課老師甚至家長所能勝任。

新的環境下，法治副校長制度有望成為一種標配。高規格代表著重視的程度。而在規格之外，對一個優秀的法治副校長來說，專業背景、愛心和耐心則尤為緊要。因為有耐心才能對龐雜瑣碎的事務不厭其煩，有愛心才能熱愛這一崗位，也才能贏得孩子們的信任。

㈥ 如何看待上海為中小學配法治副校長這件事

如何看待上海為中小學配法治副校長這件事？

上海市出台了一份相關的文件，要為上海市內的中小學校配備法制副校長。配備的這個法制副校長，他主要是對學生進行法制教育，而且會幫助學校處理校園欺凌事件、維護學生安全。並且會對學生的違紀行為進行一個強化處理，還有就是可以保護學校的老師和學生的合法權益，維護校園周邊的安全秩序。

㈦ 上海為中小學配法治副校長的目的是什麼

上海為中小學配法治副校長的目的是依法妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，配合相關部門嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件，加強對涉案未成年學生的隱私保護。對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

近日，記者從上海市司法局獲悉，上海市高級人民法院、上海市人民檢察院、上海市公安局、上海市教育委員會、上海市司法局等6部門7月底聯合印發《關於加強本市中小學校法治副校長工作的若干意見》，並隨即開始施行。

明確提出上海中小學應至少配備1名法治副校長，參與學生欺凌治理和罪錯學生教育矯治等工作，督促學校健全完善侵害未成年人案件強制報告、涉及性侵害違法犯罪人員入職前查詢和從業限制等制度機制。

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《意見》內容：

根據《意見》，法治副校長人選由法院、檢察院、公安、司法行政等派出單位提供，參與制訂學校法治教育規劃、計劃，協助學校開設法治教育課程；根據治安形勢變化，結合學校實際和學生特點，以案釋法，實施有針對性的法治教育。法治副校長每年應落實一般不少於4課時的法治教育任務。

《意見》明確，法治副校長要加強對教職員工的法治教育，督促學校健全完善侵害未成年人案件強制報告、涉及性侵害違法犯罪人員入職前查詢和從業限制等制度機制。

掌握學校周邊地區治安動向，提出工作建議，並積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治。還要主持或參與學生安全事故糾紛的協商調解;參與學生欺凌治理和罪錯學生教育矯治等工作，完成學校要求的防治學生欺凌的訓誡職能及教育任務。

㈧ 上海為中小學配法治副校長，你覺得有必要嗎

有必要。現在的中小學生過早懂得一些不該在這個年紀知道的事情，中小學也正是學生開始叛逆的時期。