中小學數量

A. 北京市中小學數量

200是絕對不止的，3w感覺有太多！
三千所差不多吧！

B. 2017年度全國教師總數和中小學教師總數分別是多少

17年要明年中旬出來。
教育部2016年教育統計數據
各級各類學校專任教師數為1578.2萬人
全國普通高中專任教師173.3萬人
初中階段專任教師為348.8萬人
普通小學專任教師為578.9萬人

C. 誰有國內各省中、小學學校數量、以及老師數量分別是多少有權威數據嗎多謝！

可以去中國教育經費統計年鑒（www.soshoo.com）和中國統計年鑒（www.stats.gov.cn）看看，08年數學建模時，查過， 用過。

D. 北京市中小學在校生總數

北京市目前共有普通中小學2017所,在校學生102萬人。其中10個遠較區縣有中小學1129所,佔北京市中小學總數的56%,在校生48.8萬人,佔全市中小學在校生總數的48%。

E. 全國中小學數量最新的一次統計數目是多少

依照2011年的數據，我國小學在校生規模也創歷史新低，只有9926.37萬人，至少連續15年呈下降趨勢。較之1997年13995.37萬的規模，減幅也達到了29.07%。
而初中在校生規模的歷史高峰期則在2003年。經過至少連續六年的增長，這一年初中生在校生規模達到了6690.83萬。此後一直呈下降趨勢，到2011年僅為5066.80萬。

F. 鄭州市中小學學生總人數是多少

鄭州中小學在校生去年增加6萬多人

作為人口凈流入地區，鄭州中小學在校生去年增加了6萬多人。

「2016年鄭州市中小學教育資源情況」顯示，鄭州在校學生增加，接受教育的少年兒童增多。2016年，全市中小學在校學生136.4萬人，比上年增加6.1萬人，增長4.7%。

鄭州小學生增長最多，去年鄭州小學在校學生83.2萬人，比上年增加4.1萬人。此外，普通初中在校學生34.4萬人，比上年增加1.7萬人；普通高中在校學生18.8萬人，比上年增加0.4萬人。中小學在校生的增加，從側面顯現鄭州作為人口凈流入地區的魅力。

G. 🙏🙏🙏我想知道江西省大中小學的總數及構成情況的最新統計資料。

江西省2018年國民經濟和社會發展統計公報

十、教育和科學技術

全年全省研究生教育招生1.5萬人，在校生3.9萬人，畢業生1.0萬人。

普通高等教育招生32.4萬人，在校生105.4萬人，畢業生31.1萬人。

成人高等教育招生7.4萬人，在校生18.4萬人，畢業生5.1萬人。

中等職業教育招生12.3萬人，在校生35.5萬人，畢業生10.9萬人。

普通高中招生34.5萬人，在校生100.8萬人，畢業生30.5萬人。

初中學校招生74.1萬人，在校生207.0萬人，畢業生57.6萬人。

普通小學招生70.2萬人，在校生421.2萬人，畢業生73.2萬人。

民辦學校10705所，在校學生200.8萬人。特殊教育在校生3.4萬人，幼兒園在園幼兒161.3萬人。

小學毛入學率103.4%，初中階段毛入學率114.9%，高中階段教育毛入學率90.5%。普通高考錄取率82.5%，高等教育毛入學率45.0%。

總的數量我查不到。

H. 黑龍江省中小學學生數量是多少多少所中小學學校

截至2019年末，黑龍江省共有普通初中1420所，招生25.0萬人，在校生91.4萬人，畢業生27.0萬人。普通小學1431所，招生21.5萬人，在校生127.9萬人，畢業生25.2萬人。

截至2019年末，黑龍江省共有普通小學1431所，招生21.5萬人，在校生127.9萬人，畢業生25.2萬人。特殊教育學校招生1736人，在校生11139人。幼兒園5881個，在園幼兒51.0萬人。成人技術學校培訓學員22.6萬人次。

(8)中小學數量擴展閱讀

黑龍江多地公布中小學暑假及秋季開學時間

按省教育廳規定，2020年暑假全省普通高中學校開學時間為8月20日，教師在新學期開學前一周返校。畢業年級補課按《省教育廳關於進一步規范普通高中畢業班級補課行為的通知》(黑教基二函〔2017〕558 號)執行，全市統一。是否做核酸要待開學前結合當時防疫情況，按照市防疫指揮部整體部署執行。

牡丹江市中小學校2020年暑假時間已經確定，義務教育學校暑假時間為7月10日至8月31日，9月1日開學；普通高中暑假時間為7月15日至8月19日，8月20日開學。各縣（市）可根據本地實際情況進行調整，並報市教育局備案。

雞西市義務教育和高中學校放假時間為7月20日，義務教育學校開學時間為8月31日，普通高中學校開學時間為 8 月 20 日，教師在新學期開學前一周返校。

I. 小學一個班級的學生人數限制在多少人教育部規定的

根據教育部《關於貫徹國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》（教人〔2002〕8號）的實施意見，對中小學每班學生的人數做了明確的規定，小學40至50人，中學45至50人。

(9)中小學數量擴展閱讀：

中小學人員編制的核定和分配

1、中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額，並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。

在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額，但要採取有力措施解決班額超過55人的現象，遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。

2、按照國辦發〔2001〕74號文件的編制標准折算，普通高中每班可配備教師3.0人；普通初中每班可配備教師2.7人；城市小學和縣鎮小學每班可配備教師1.8人；農村小學每班可配備教職工數由各省（區、市）根據實際情況確定。

教師數確定後，職員、教學輔助人員、工勤人員編制按教職工總數的一定比例計算，由縣級以上教育行政部門統一核定到校。

3、各地可根據國家規定的中小學各年級教學計劃和課程計劃，綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業、指導課外活動等教育教學任務和學校分配的其他工作，結合教師編制總數等因素確定教師標准周授課時數。

4、按照國辦發〔2001〕74號文件規定，在具體核定中小學教職工編制時，內地民族班中小學，城鎮普通中學舉辦民族班的學校和開設雙語教學課程的班級，寄宿制中小學校，鄉鎮中心小學，安排教師脫產進修，現代化教學設備達到一定規模的學校，承擔示範和實驗任務的學校，山區、湖區、海島、牧區和教學點較多的地區，在按照學生比例計算編制的基礎上，按照從嚴從緊的原則適當增加編制。

安排教師脫產進修所增編制以及承擔學生勤工儉學和實習任務的校辦工廠（農場）核定的少量後勤服務事業編制，按隸屬關系由縣級以上教育行政部門統一安排使用。