㈠ 月光曲的鋼琴譜
《月光曲》原名《升C小調鋼琴奏鳴曲》，又名《月光奏鳴曲》，創作於1801年，接近於貝多芬創作的成熟期。這部作品有三個樂章：第一樂章，那支嘆息的主題融入了他的耳聾疾患，憂郁的思緒。而第二樂章表現了那種回憶的甜夢，也像憧憬未來的藍圖。第三樂章激動的急板。而這部作品最美麗的，便是第一樂章，讓人想起月光。
這首鋼琴曲之所以被稱為《月光曲》，是由於德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽了以後說：「聽了這首作品的第一樂章，使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波盪漾的皎潔月光。」以後，出版商根據這段話，加上了《月光曲》的標題，關於作曲家在月光下即興演奏的種種傳說便流行起來。其實觸動貝多芬創作的不是皎潔如水的月光，而是貝多芬與朱麗葉塔·圭查蒂（1784—1856）第一次戀愛失敗後的痛苦心情。
朱麗葉塔·圭查蒂是伯爵的女兒，比貝多芬小14歲，兩人真誠相愛，因門第的鴻溝，又迫使兩人分手。貝多芬在遭受這一沉重打擊之後，把由封建等級制度造成的內心痛苦和強烈悲憤全部傾瀉在這首感情激切、熾熱的鋼琴曲中。所以，這首曲子是獻給她的。這一年的十一月十六日貝多芬寫給韋格勒的信中提到她時還說：「她愛我，我也愛她。」但到1802年初，她已另外愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵，並在家庭的驅使下於1803年和他結了婚。羅曼·羅蘭把此曲和貝多芬的失戀聯系起來，說「幻想維持得不久，奏鳴曲里的痛苦和悲憤已經多於愛情了。」羅蘭把第一樂章解釋為憂郁、哀訴和痛哭。俄國音樂學家奧立比舍夫（1794—1858）認為第一樂章是失戀的「沉痛的悲哀」，好比「垂滅之火」。但1801年正是貝多芬和圭查蒂熱戀的時候，說這個作品是寫失戀的痛苦，也許和事實不符。
對於這個作品的解釋，也許俄國藝術批評家斯塔索夫（1824—1906）的見解是比較合理的。他在回憶了聽李斯特在彼得堡的演奏後，認為這首奏鳴曲是一出完整的悲劇，第一樂章是暝想的柔情和有時充滿陰暗預感的精神狀態。他在聽安東·魯賓斯坦的演奏時也有類似的印象：「……從遠處、遠處，好像從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音。有一些聲音是憂郁的，充滿了無限的愁思；另一些是沉思的，紛至沓來的回憶，陰暗的預兆……」
中國小學「義務教育課程標准實驗教科書」六年級課本第二十六課《月光曲》一文，是出版商以「月光曲」為標題杜撰的一個動人「故事」。
㈡ 高考報音樂專業要考試的內容是什麼
2007年江蘇省普通高校招生音樂類專業統一考試考試說明
一、考試性質和目的
江蘇省普通高校招生音樂類專業統考是全國普通高考的一個重要組成部分，其宗旨是本著公平公正的原則，通過科學、嚴謹的考試方法和手段，以達到對考生專業水平及素質進行客觀、准確評定的目的，以利於各高校根據本校藝術專業的培養要求，全面衡量、擇優錄取音樂類各專業合格新生，更好地培養合格的、符合社會需求的藝術人才。因此考試科目設置要求具備相關專業選錄人才的共性，試題難易程度適中，並能利於成績評定。
二、考察要求
通過考試來檢驗考生是否具有良好的音樂聽覺能力、識譜能力；是否掌握了一定的音樂理論基礎；是否具備良好的歌唱嗓音條件或器樂演奏的生理條件，並具有一定的演唱或演奏能力、表現能力和綜合運用能力。
三、考試科目
1．基本樂科：視唱（面試）、練耳和基本樂理與音樂常識（筆試）三項均考，基本樂科滿分為130分。
2．主試科目：聲樂或器樂，只需任選一項。如選考兩項，則得分高的項目為主試科目，另一項自動降為加試科目。主試科目滿分為260分。
3．加試科目：聲樂或器樂（要求加試科目必須與主試科目不同），滿分為20分。
基本樂科和主試科目必考，加試科目可由考生根據自身情況選考。專業總成績滿分為410分。
四、考試內容和形式
（一）聲樂考試內容和形式
1．考試目的
聲樂是考生的主考科目或加試科目之一，通過考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節奏、音樂表現等。
2．考試內容
考生在考前必須自報三首歌曲，考試時由考生自選一首作為主唱考試曲目，計算機考試系統隨機抽取另一首作為加唱考試曲目。兩首歌曲演唱時間總體不超過5分鍾。
3．考試要求
(1)聲帶無毛病，能夠運用科學的發聲方法進行演唱。
(2)用較准確的語音（普通話、方言、外國語言）演唱。
(3)用原調演唱，若降調則適當扣分。
(4)可自帶伴奏或自彈自唱，不得用音像製品伴奏。如需考場伴奏，考生須提供樂譜。
4．考試形式
面試，鋼琴伴奏現場演唱。
（二）器樂考試內容和形式
1．考試目的
器樂是考生的主考科目或加試科目之一。通過考試測定考生的演奏水平和綜合能力。
2．考試內容
(1)樂器種類：中西各類樂器 (中小學教具類樂器如豎笛、口琴、風琴等不能作為考試項目)。
(2)考生在考前必須自報兩首樂曲，考試時由考生自選一首作為主奏考試曲目，另一首作為加奏考試曲目。兩首樂曲演奏時間總體不超過8分鍾。
3．考試要求
(1)演奏流暢、准確，技術運用合理。
(2)無不良演奏習慣及明顯失誤。
(3)能感悟音樂作品，准確把握音樂風格。
(4)富有創造性地傳達音樂的內涵。
4．考試形式
面試，現場演奏（可自帶伴奏，但不得用音像製品）。
（三）視唱練耳考試內容和形式
1．考試目的
視唱練耳是每位考生入學考試的必考科目之一，通過視譜即唱和聽辨聽寫能力的測試來檢驗考生的音準感、節奏感、音樂表現能力以及讀譜能力與音樂素質，從而衡量考生是否具備學習音樂的素質和條件。
2．考試內容、要求和形式
(1)視唱
①考試內容。視唱曲2-3首，每首長度約8-16小節；C大調、a小調或C宮系統五聲性調式，適當運用輔助性變化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節拍形式；簡單節奏組合為主，包含切分音、三連音等較復雜節奏類型；音域在小字組a到小字二組e之內。
②考試要求。掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節拍；每條視唱演唱時音要准，速度應前後一致，力度、句法准確，富有音樂感；並能清晰地劃拍或擊拍視唱。
③考試形式。面試，視譜即唱。電子文本試題，簡譜、五線譜兩種譜式；准備時間2分鍾左右；電子文本試卷由監考人員從試題庫中隨機調出，一人一卷。開始考試前由主考評委在鋼琴上給出該曲調的主和弦及第一個音。
（2）練耳
①考試內容。聽記音組、音程、和弦、節奏及旋律等。
音組聽記：以自然音程為主，適當加入變音，在五線譜上記出正確的音高(聽前給出標准音或音組的第一個音)。
和聲音程聽記：在五線譜上記出音程的音高或判斷給出音程的性質。
和弦聽記：判斷給出和弦的性質或在五線譜上記寫和弦的音高。
節奏聽記：在2/4、3/4及4/4拍子中，節奏包含常用附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線的運用等。
旋律聽記：常用拍子，在C大調或a小調之中，節奏均為常用形態。
②考試要求。根據播放音響給出的試題，要求考生對聽到的音組、音程、和弦、節奏及旋律能正確判斷和聽辨聽記。
③考試形式。錄音播放試題，卷面筆試。
（四）基本樂理與音樂常識考試內容和形式
1．考試目的
基本樂理與音樂常識是考生的必考科目之一。通過測試考察考生所掌握的音樂基礎知識及其運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力，鑒定考生是否具備進入高等院校音樂專業學習所必備的音樂理論基礎。
2．考試內容
(1)基本樂理
音與音高(基本音級、變化音級、變音記號、音的分組等)；音律(十二平均律、半音、全音、等音)；記譜法(各種音符與休止符、譜表、譜號等)；節奏節拍(常用節拍的識別、變拍子以及音值組合法)；音程(各種音程的理解、識別與構成；調式中的音程)；和弦(各種三和弦及屬七和弦的理解、識別與構成；調式中的和弦)；西洋大小調式(自然、和聲、旋律調式；調號、音階構成、平行調、同主音調及調式分析)；中國民族調式(五聲調式、調號、音階構成、同宮系統調、同主音調及調式分析)；各種常用省略記號、演奏法記號、速度與力度標記、裝飾音及其他術語；五線譜與簡譜的互譯。
題型：選擇題、音值組合、構成音程、構成和弦、構成音階、分析音程或和弦所屬的調式調性、分析旋律的調式調性、譯譜、移調等。
(2)音樂常識
民歌與民歌的分類；人聲分類與演唱形式；民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類；西洋管弦樂隊中的常規樂器及其分組；常見的聲樂和器樂體裁；中外著名音樂家、中外音樂名作及有關常識〔以江蘇省編初中音樂教材（2001年以前版本）及人教社編全日制普通高級中學教科書《藝術欣賞·音樂》中的欣賞、視唱、歌曲的有關曲目為主〕；歌曲常見的結構形式及戲曲（京劇、錫劇、揚劇）、曲藝常識。
題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等（可以檢測常識性內容，也可以通過聽音響辨別樂曲性質、樂器及演唱演奏形式等。試題以考察考生的能力和素質為主）。
3．考試形式
閉卷、卷面筆試。其中音樂常識部分以聽覺分辨為主，基本樂理部分用五線譜書寫方式。考試時間2小時。
4.參考書目
(1)九年義務教育三年制初級中學教科書《音樂》江蘇省中小學教學研究室編 江蘇少年兒童出版社
(2)全日制普通高級中學教科書（試驗本）《藝術欣賞·音樂》人民教育出版社音樂室編 人民教育出版社
(3)《音樂理論基礎》李重光編，人民音樂出版社
(4)《基本樂理教程》郭 鍈編 南京師范大學出版社
㈢ 簡譜《中心小學校歌》怎麼唱
歌曲旋律挺好的，三連音開頭，堅定有力，活潑明快，是一首很適合合唱的大合唱曲，找一個識譜的老師按譜教大家唱就行了
㈣ 請問：簡譜中1=G是什麼意思1叫什麼名G叫什麼名這是小學音樂的試題
簡譜中1=G就說明這是一G調的曲子,就是把"G"音唱做"1",1叫唱名,G叫音名.
㈤ 音樂書中柏廬實驗小學四年級小學生口琴練習《哦,蘇珊娜》歌譜簡譜在哪裡找
蘇珊娜 到處都是啊！！
12355 65312 33212
㈥ 電視劇《對手》中文為均去鄉村小學接徐雅蘭回重慶時的背景音樂是什麼求曲名和簡譜，謝謝！
哪位高人知道？
㈦ 口琴好學嗎我完全不懂音樂，就是心血來潮想學，能學它吹些流行歌曲
口琴很好學，而且價格相比其他的樂器來說很便宜。
它有多好學呢？我們小學三年級到四年級有口琴必修課。而且有期末考試。大部分同學們在第二節課開始正視教授吹奏方法時，一節課就學會了。吹口琴不需要技巧。它是靠簧片發生的，就是說，只要有口氣兒，吹的位置對，就能發出聲音。這一點就讓它比大部分樂器都好學。就比如說長笛，它沒有簧片，發聲全靠口鋒控制，具體口鋒是什麼，它是吹奏長笛時嘴張開的大小。口鋒太大或太小都會影響吹出來的音色和音調，甚至會吹不出來聲音。
打住，扯遠了。我們繼續。
口琴上有兩排小方孔，每個孔都對應一個音，在初學的時候，我建議你用標簽貼紙標出中央c（中音do）的位置，它大概在口琴正中間（好像是，我記不太清了），然後開始練習音階。口琴發音方法很簡單，有一些音要吐氣，有一些音要吸氣。而且更簡單的是它吐氣吸氣是固定交替的，do re mi fa so 對應吹 吸 吹 吸 吹。總之就是很好學
而且它的音域很廣，就是無論高音低音中音它都有，所以能演奏大部分流行歌曲。
如果你想深入學習口琴，那建議你可以找老師教你，並且學習一些樂理知識（雖然學樂理知識在日常生活中沒啥應用而且比較枯燥，但是比別人多學了一點東西你就可以去吹牛逼）。如果只是心血來潮想吹幾個流行歌曲的話，那你完全可以自學。上網找一些視頻教程，有免費的。自己也可以買一些口琴教材書（我不了解專業教材，就不給你瞎推薦了）
當然，最重要的是
你得先買一把口琴。一般樂器店都有，我們當年20一把，現在不知道行情如何。我們當年口琴可選的牌子也不多
啊對了，還有幾點要注意的。口琴有一種叫鄉間口琴，它是一種比較個性的口琴，價格會比普通口琴高，它在美國街頭演奏中很流行，它音色聽起來有一種美國鄉間田園的感覺，吹起來有牛仔的感覺。普通口琴是分基礎音調的。我建議買c調的口琴
㈧ 吉他難學嗎
您好，希望我可以幫助您！
如果你想學習一門樂器最少要買一把單板吉他，價格最低千元左右的
如果你只想有個愛好和朋友在一起的時候有可以展示的東西，那最低買一把200元的吉他
買吉他，原則是不用太貴但要絕對夠用！吉他這種樂器2000以下的是低檔吉他的普及檔的，2000-5000的是中檔5000以上是中高檔！！其實吉他也是一種很貴的樂器但國內學的人多又受生活條件限制所以出現了很多很便宜的琴，比如200的那不能稱為樂器，廠家是按生產傢具的標准生產的，練習琴材料差做工粗糙！！是民謠與古典吉他雜交出來的四不像！但使用都是一樣的只是質量不好！
民謠吉他和古典最大區別一個用鋼弦一個用尼龍琴弦！他們在內部構造指板上都有區別，並且在演奏的內容上有很大區別。古典吉他顧名思義演奏的主要是古典名曲，民謠吉他主要是現在流行的東西。作為我們愛好者可直接考慮民謠吉他！即使你買的是古典吉他但你今後學習的還是民謠演奏方法！古典吉他適合系統專業的音樂專業學習！不是我們業余愛好者隨便可以學好的！電吉他技術更復雜，設備也復雜，初學不要考慮。
1000元以下的琴只能說質量好壞不能談音色！1000以下的琴都是合板作為材料的，對聲音的反射遠遠比不了實木單板吉他·但單板的價格都在千元以上，
明白了這點如果預算在千元以下的預算那我們應該通過手感去選擇以彈起來舒服不會為我們練習帶來阻礙為標准，音色待以後升級再說，
重點推薦各個檔次的幾款吉他
500以內星辰DG200
500-1000星辰和JONHSON的和多款面比較廣！
1000-
2000+FG730EARTH202
拿到琴之後要看
1琴身有無裂痕
2琴頸是否是直的
3最好挑選原木色的不要選奇特顏色的
4試彈看是否打品
5琴弦和指板的距離是否太近太遠
想學習吉他，不和你說那些沒有用的，個人最大的心得奉上，如果在一開始能按照我的建議做！那麼當你彈了2-3年以上的琴後你就知道他的真正意義！
初學把你的姿勢練到完美！持琴手型左手按弦右手撥弦的姿勢都練習到標准！還有節奏的嚴格遵守！
不要心急練歌曲！心態要正確不要急於表現，做人彈琴都一個道理！我覺得有些人的回答完全是誤導！什麼一個星期能彈歌曲三個月都學會了！那都是不會彈琴的！
指尖的疼痛很難避免只有忍耐！
但如果是手臂的不舒服都是不正確的姿勢造成的！
歌曲彈奏沒問題後可以練習指彈很有意思很更難對技術提高很快！
從我幾年的經驗我覺得自學吉他要注意以下幾點：
1好的琴的選擇··不要用一兩百的所謂聯系琴！！那是質量殘次，構造和標准吉他手感都不同為以後技術的提高有很大的阻礙！！也不要突發奇想在民謠吉他上安裝尼龍琴弦，這樣顯得不倫不類！！建議最好選擇標准民謠琴，最低檔的三四百的！但是必要的！！可以選擇國產星辰牌DG200主要以手感來挑選！！尺寸只要你抱著不難受都可以3941都行
2正確的姿勢最重要不要一開始就想去彈奏先一定要學會標準的持琴姿勢與手指姿勢切勿心急上來就彈！
3一本好的教材！！推薦傳統新手教材吉他自學三月通很系統！
4大量的視聽學習網路欣賞大師的視頻！！多看別人怎麼彈~~
5堅持到底的精神！和循序漸進的態度！
因為吉他是一輩子的事~~是陪伴你的朋友而不是你炫耀的工具！