長樂實驗小學校長是誰

A. 縣實驗小學校長副校長是誰/

除了正校長，都可以叫副校長（簡稱X校長），這是中國現在最體面地叫法。

B. 長樂那個小學比較好

洞江小學學生成績好，就是學生壓力太大！（老師抓的緊）
附小設備器材好，成績也不錯，教師作風不敢恭維！
實驗小學教育方式好。

C. 長樂市實驗小學的辦學規模

現代化的教學設施不斷完善，現有各種專用教室18間，自然實驗室，多媒回體電化教室、答電腦室、語音室、美術室、勞技室、電子備課室、音樂室排練廳、體育室、德育室、少先隊部、圖書館、科技室、檔案室、衛生室、職工之家、榮譽室等。學校有電腦76台，專用教室全部符合省級示範小學標准配備，為全面實施素質教育，創造了物質條件，使我校的素質 教育進入一個嶄新的階段。

D. 長樂市實驗小學是一級達標校嗎

附小是吧.實驗小學不知道

E. 想在長樂買房，想知道以下小學的排名情況、師資情況。實驗小學、洞江

樓主啊。這個問題太難了。 我建議你去洞江小學吧問一問。
或者是去人人網 、校友。，搜索下陳思婷這個人。
在網路知道問這個問題八成是沒人能回答了、
07界的話。學校內部應該還有檔案。其實可以去洞江問問老師。
這都好幾年前的事了。。。

F. 福建長樂金峰中心小學校長

現在是 王依欽校長

G. 長樂市實驗小學的辦學方針

在管理上，學校全面貫徹素質教育的《決定》與基礎教育的《決定》精神。認真執行《小學管理規程》，《德育管理規程》以科教興市創一流教育思想為指導，實行校長負責制，編印了《學校管理手冊》和《道德品質教育手冊》，強化了規章制度，並通過工會實行民主管理、校務公開和實施教師工作考評實施細則，增強教師的責任感，調動教師的積極性。通過規范化、科學化的管理，使學生德、智、體協調發展，促進了學校的教育教學改革。學生入學率、保留率、畢業率達100%，學校實行不留級制度，學科文化知識全科及格率達92%以上，全科優秀率達50%以上，
學校歷來重視加強基礎文明教育和小學生行為規范養成教育，以少先隊為載體，開展了形式多樣、活潑生動的雛鷹活動和公民道德規范教育，促進了學生的健康成長。學生的行為習慣基本上達到《小學生日常行為規范的要求》。操行評定合格率達100%，體育合格率為97.2%，體鍛達標率為92.1%。學校積極貫徹《學校衛生工作條例》，加強衛生管理和健康教育，培養學生良好的衛生習慣，通過藝術教育，開展興趣小組活動，大部分學生有藝術興趣，有能力舉辦畫展和文娛匯演。去年12月參加福州市中小學合唱節獲一等獎，三年來有388名學生參加各級體育、音樂、書法、繪畫、作文比賽獲獎。學校還注重勞動教育，做好家校教育溝通工作，曾評為福州市、長樂市先進家長學校。
教師隊伍建設是學校的特色之一，學校提出培養青年教師要兩手抓的口號，在抓師德教育的同時抓教師的崗位培訓，制訂了教師的思想政治，學習計劃和業務培訓、文化進修計劃，出台了學校師德十要求、教師 的承諾，舉辦了形勢教育講座、愛崗敬業事跡報告會、師德演講會，開展了師德師風大討論旨在激發教師的責任感，倡導愛生、愛校的精神。
學校重視對青年教師的培養，開展教師崗位比武，堅持師徒掛鉤，新老結合，同時有計劃地讓教師參加各級培訓，培養出一大批優秀的青年教師，現有骨幹教師省級1名，福州市級10名，長樂市級13名，校級8名。評上各級教育先進工作者有89人次，近幾年徵集了350多篇論文共14集學校《教研匯編》。其中193篇教育教學論文分別獲獎或發表於國家CN級、省級BN、福州市級和長樂市級教育年會刊物。

H. 福州長樂市實驗小學校長電話多少

你打114查詢一下就行啦

I. 長樂市洞江小學和實驗小學哪個好

洞江小學

J. 西雙湖實驗小學的校長是誰

你說的西雙湖實驗小學，

如指東海縣實驗小學西雙湖校區，

並沒有校長。

可詢問東海縣實驗小學辦公室和教務處。