唐山遷西第二實驗小學

Ⅰ 遷西縣4個實驗小學哪一個相對比較好一些

為什麼都叫實驗小學？

Ⅱ 遷西縣第2實驗小學公共郵箱是什麼

[email protected]

Ⅲ 請問唐山遷西和遷安一共有幾所高中都是哪些學校

遷西，我不太清楚
遷安目前有3所高中
1、位於市區南側，市政府附近的第一高中（省重點高中）
2、位於市區西側，雙惠小區附近的第二高中
3、位於市區東北方向，麗水灣小區附近的第三高中

Ⅳ 遷西縣城有幾所小學

共有四所：第一實驗小學、第二實驗小學、第三實驗小學、第四實驗小學。

Ⅳ 遷西縣第二實驗小學2009至2010年第二學期期末考試成績單

教育局有

Ⅵ 美麗的遷西縣實驗小學作文七百字

在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的內是我十一歲生日容的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：「祝你生日快樂！」
到了學校，同桌小紅把准備好的生日禮物送給我，對我說：「史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。」我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：「謝謝你的禮物。」其他同學看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲「生日快樂！」我也會很高興的對他們說聲「謝謝！」。
終於等到放學了，我帶著同學們回到家中。媽媽把早已准備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……
「呼！」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕，分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊！」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

Ⅶ 遷西第二實驗小學三一班期中考試成績分數單

這得找校長

Ⅷ 最近同學們關注的電視劇作文之兩百字左右

「民生杯」感動淮南「十佳事跡」近日產生，茨淮河畔揚「軍魂」——鳳台縣八一林牧場入選其中。

鳳台縣八一林牧場18名退伍軍人退伍不褪色，發揚「南泥灣」精神，憑借在軍營磨礪出來的堅強意志，以嶄新的就業觀念，堅持7年如一日，矢志墾荒造林，打造萬畝生態林，成為當地艱苦創業、勤勞致富的「領頭雁」。人民網、新華網、中央電視台、中央人民廣播電台、《中國青年報》、《解放軍報》等多家中央新聞媒體先後報道了鳳台八一林牧場18名退伍兵艱苦創業的事跡。

「民生杯」感動淮南「十佳事跡」評選活動，於2009年5月正式啟動。活動期間，社會廣泛關注，群眾踴躍參與。按照公開透明、民主選舉的原則，歷經社會各界和各單位推薦、推委會初審、群眾投票、評委會審定等程序，感動淮南「十佳事跡」最終從眾多推薦事跡中評出。「十佳事跡」揭曉後將於10月中下旬召開頒獎晚會。
補充：
李京陽，女，10歲，路南區燕京小學少先隊大隊委。她從小愛讀書，《十萬個為什麼》、《少年兒童網路全書》、《唐詩三百首》、《四大名著》、《格林童話》等都是她喜愛的書。從家裡到學校，一有時間，她就捧著一本書孜孜不倦地閱讀，老師和同學都叫她「小書星」。作為班長，她把自己的零花錢攢起來，為班裡購置了小葯箱；為營造班裡的讀書氛圍，她還用自己的書建立了班級圖書角；為了資助貧困學生，她將家裡賣廢品的錢攢下來，捐給災區的小朋友。2007年她被授予路南區「三好學生」、「十佳少年」稱號。

范然然，女，12歲，開平區雙廟小學少先隊中隊長。她多才多藝、愛好廣泛，各種活動中都少不了她的身影。2006年在開平區藝術節歌唱比賽中，她以一曲《我是草原小歌手》獲得二等獎。她勤於思考，善於寫作，作文《學游泳》獲第七屆世界華人小學生作文大賽二等獎，《騎「馬」》一文被收錄到《21世紀中小學生優秀文庫》。她能說一口流利的英語，喜歡演講，愛講故事，她的英語故事《The Clever Mouse》獲開平區講故事大賽一等獎。2005年她被評為開平區「十佳少年」和唐山市「優秀少年」。

劉麗穎，女，10歲，豐南區第一實驗小學少先隊大隊長。劉麗穎自幼學習舞蹈，2003年獲中國舞一級證書。2004年她開始學習表演，之後參加電視劇《生存體驗》的拍攝；2005年參加電視劇《煤河》的拍攝；2006年她的作文《生命的華章》獲第九屆小作家全國小學生作文大賽一等獎。作為班長，她恪盡職守，以身作則，主動與學困生交朋友。在她的帶動和影響下，全班形成了「比、學、趕、幫、超」的良好班風。他多次被評為「一小好少年」、「星級少年」、「學習標兵」,榮獲「小作家」、「默字大王」、「速算大王」稱號。2006年她被評為唐山市「優秀少先隊員」。

劉長奇，男，11歲，豐潤區東實驗小學少先隊大隊長。他活潑開朗、樂於助人。身為班長，他經常主動幫助班裡同學補習功課；為了幫助家庭困難的學生完成學業，他捐出自己平時省下的全部零用錢；他還組建了愛心小隊，聯系農村小夥伴，開展「手拉手」活動；每逢過年過節，他總是說服媽媽把孤兒院的小朋友接到家中吃飯，讓他們感受家庭的溫暖。作為少先隊大隊長，他帶領同學們到社區、居委會，為孤寡老人打掃衛生、表演節目。2001年，他被評為豐潤縣「十佳少年」，2005年被評為縣級「三好學生」，2006年獲縣級「優秀學生幹部」榮譽稱號。

趙洋，女，10歲，樂亭縣第三實驗小學四（4）班班長。她關心集體、樂於助人，帶領全班同學開展「一幫一」活動，號召學習好的同學熱心幫學習差的同學；她還向同學們發出「向生活陋習開戰」的倡議，提倡大家從小養成良好的生活習慣；她多才多藝，書法、舞蹈、古箏豐富了她的課餘生活，她的舞蹈《紅紅火火》獲市藝術節表演比賽一等獎，作文《暑假裡的一件事》被收錄到《二十一世紀小學生優秀作文》。2006年趙洋被評為樂亭縣「優秀學生幹部」。

李依楠，男，12歲，唐海縣第二實驗小學六（2）班班長。他勤奮好學、興趣廣泛、尤其擅長繪畫。他的作品《大家一起真快樂》榮獲河北省首屆中小學繪畫比賽二等獎；《太陽的孩子》獲第五屆「新星杯」全國少兒書畫大賽一等獎；《太陽能源車》在第一屆「龍人杯」全國中小學美術展中榮獲金獎。作為班長，他熱心幫助同學，積極組織和帶頭參加班內和學校的各項活動。他曾先後三次被評為縣級「三好學生」，2005年被評為縣「優秀學生幹部」，2006被授予唐海縣「十佳雛鷹少年」和唐山市「優秀少先隊員」榮譽稱號。

徐月無瑕，女，11歲，灤縣第四實驗小學五（2）班班長。她品學兼優、尊敬師長、團結同學，是個全面發展的好少年。她寫的作文曾榮獲首屆全國中小學寫作節小學組國家級一等獎，全國中小學作文個性化發展研究課題2005－2006年度優秀個性化作文二等獎。她積極參加社會實踐，參加了灤縣「熱愛家鄉、保護環境」的公益宣傳片的拍攝。她熱心幫助同學，主動與學習差的同學做朋友，多年如一日幫他們補習功課。她先後被評為校「文藝之星」、「愛心之星」、「英語之星」、「朗讀之星」、「舞蹈之星」。2006年又被評為縣級「優秀少先隊員」，2007年被授予縣「十佳少年」榮譽稱號。

周冰倩，女，11歲，遷西縣第一實驗小學六（5）班班長、少先隊大隊長。她有著強烈的環境保護意識，是學校出了名的「環保小衛士」。在中隊輔導員的帶領下，她組織全班同學開展「保護土地」，向「白色垃圾」宣戰的活動。每逢休息日她總是帶領小夥伴們去田間地里、山上樹下揀地膜和塑料食品袋，並將撿回的廢品焚燒處理。2007年、她響應縣少工委的號召，開展了「我為建設山水園林縣城做貢獻——植樹、護綠」活動，在他的倡議下全校少先隊員都加入到了這支「護綠使者」的行列。她曾多次被評為縣校級「三好學生」，2006年被評為遷西縣「十佳少年」。

藺宇婷，女，11歲，遵化市實驗小學少先隊大隊委。她品學兼優，興趣廣泛，是學校文藝隊的骨幹隊員。2004年8月，藺宇婷代表唐山市參加省少年宮少兒文藝匯演獲團體三等獎； 2005年4月她獲全國小童星藝術人才展評唐山賽區聲樂兒童組金獎；2005年8月她代表河北省參加了首屆全國少兒歌手電筒視大賽獲「優秀小歌手」稱號；2006年3月，她應邀參加了中央電視台少兒頻道「音樂快遞」欄目的拍攝，獲得「最佳演唱」獎；同年8月，參加了「擁抱明天」全國聲樂、器樂、舞蹈大賽，獲聲樂組銀獎。2006年，藺宇婷被評為遵化市「十佳少年」。

史萬博，男，13歲，唐山師范學院玉田分校附小六（2）班學生。他有著一顆火熱的心，每逢班裡的桌椅壞了，他就拿來工具修理；教室的地面臟了，他拿來洗衣粉一點一點地擦洗干凈。玉田鎮中學的朱琳琳同學不幸得了淋巴癌，他把自己攢下的100多元錢全部捐給了她。他還長期堅持照顧一位孤寡老人，幫老人做力所能及的事。他拾金不昧，一次在商店拾到三千元現金，主動尋找到失主，將錢交還，受到失主的連聲稱贊。他勤於思考，敢於探索，在全國中小學生動畫製作比賽中獲三等獎。2006年史萬博同學榮獲縣級「三好學生」榮譽稱號。

Ⅸ 六個好和核心價值觀

一、六好

（一）校園六個好：領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好。

（二）黨政機關6好：

1、以開展「黨性修養熔爐教育」活動為抓手，實現領導班子政治素質好目標。

2、以開展「組織生活規范化建設」活動為抓手，實現領導班子團結協作好目標。

3、以開展「書記問效」活動為抓手，實現領導班子能力業績好目標。

4、以開展「電視問政」活動為抓手，實現領導班子作風形象好目標。

5、以開展「廉政建設四進」活動為抓手，實現領導班子廉潔自律好目標。

6、以開展「四攻堅一保障」活動為抓手，實現領導班子服務群眾好目標。

二、社會主義核心價值觀：

1、國家層面的價值目標： 富強、民主、文明、和諧。

2、社會層面的價值取向： 自由、平等、公正、法治。

3、公民個人層面的價值准則：愛國、敬業、誠信、友善，是。

(9)唐山遷西第二實驗小學擴展閱讀：

基本原則：

堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關注人們利益訴求和價值願望，促進人的全面發展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱。

堅持聯系實際，區分層次和對象，加強分類指導，找准與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創新，善於運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便於參與的平台，開辟群眾樂於參與的渠道，積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新，增強工作的吸引力感染力。