A. 你好有新疆二級造價的課件嗎
您好，很高興回答你的問題！目前沒有新疆的二級造價課件，但是有四川的二級造價課件，不知道你需要不，希望能夠解答你的問題，如有其它問題，歡迎關注咨詢！
B. 我要做一個關於新疆旅遊景點的PPT，但網上就是找不到完整的地形圖，要把新疆的山脈表出來的那種
我做過一個有關那方面的ppt，裡面有地圖，不過是行政區的那種 要不你告訴我你的郵箱，給你發過去 你在看看那張行不行
C. 老師讓我們做個ppt關於家鄉的，我想做一個關於我的家鄉新疆的ppt，但不知怎樣採集資料，希望你們能幫我
你可以在土豆上下載個視頻
有首歌是《這里是新疆》
挺好聽的
那個MV是在新疆烏魯木齊拍的
等到PPT那些講完以後
可以拿這個MV做個結尾
歌曲旋律很好聽的呢
好好的給一些人掃個盲
D. 新疆民俗節日ppt
肉孜節，也叫齋節，是新疆信仰伊斯蘭教的維吾族、回、哈薩克、柯爾克孜等民族的盛大節日之一。伊斯蘭教歷10月1日舉行。伊斯蘭教規定每個成年穆斯林在齋月（伊斯蘭教歷）必須封齋一個月。封齋期間每日吃兩餐，在日出前和日落後進餐。現在肉孜節已演化為民族節日，在齋月期間不封齋，而把肉孜節作為傳統節日來慶祝。在節日來臨前，人們打掃室內外衛生，炸饊子，做點心，准備節日食品。節日清晨，人們聚集在清真寺做盛大的禮拜。禮拜後，人們去墓地悼念亡故的親人。節日期間人們走親訪友，互相拜年。與其他民族不同，回族視肉孜節為大節。
古爾邦節，出叫宰相節，伊斯蘭教歷每年12月10日舉行，是維吾爾，哈薩克、回、柯爾克孜等信仰伊斯蘭教的盛大節日。古爾邦是阿拉伯語，意為「宰牲」它是根據古代阿拉伯地區的宗教傳說演變而來的。氫說，先知伊卜拉欣在一個晚上夢見「安拉」（真主）命令他宰殺自己的兒子伊斯瑪獻祭，當伊卜拉欣遵從安拉的旨意去宰殺愛子時，安拉命天使送來一隻羊代替。根據這一傳說在阿拉伯人中形成了每年宰牲獻祭的習俗。穆罕默德創立伊斯蘭教後繼承了這一風俗。
節日清晨，人們沐浴更衣，到清真寺聚禮，之後上墳緬懷先人，然後准備豐盛的節日食品，人們互相拜節、問候、熱情招待來拜年的客人。還舉行各種慶祝活動，使整個節日洋溢在歡樂的氣氛中。
那達慕大會是蒙古族人民的節慶。「那達慕」意為「娛樂」或「游戲」那達慕大會有悠久的歷史，每年7、8月份舉行。屆時各地牧民身著盛裝，，紛紜乘車、騎馬人四面八方聚集草原參加盛會。素日寧靜的草原頓時彩旗飄揚，人歡馬叫，熱鬧非凡。大會上要舉行賽馬、摔跤、射箭、歌舞等娛樂活動。大型那達慕大會有數萬人參加，現在那達慕大會還增加了物資交流、貿易等內容。每年7月中旬，博爾塔拉蒙古自治州的賽里木湖畔，要舉行為期三天到一周的那達慕大會，成為該州蒙古族人民的傳統節日盛會
E. 我需要一個介紹新疆的PPT
http://wenku..com/view/fcc3adc30c22590102029dc6.html
你去這里下載抄吧襲
或者http://wenku..com/view/e9de14175f0e7cd1842536ca.html
用你的網路賬號下載就是了，如果能用就採納我的答案
第二個是地理方面的課件正好符合你的要求
F. 七年級下冊新疆地方課教案PPT
" 教案和教學設計都是事先設想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例專則是屬對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。 "
G. 那位能提供一下新疆青少年出版社一二年級下冊的綜合實踐的教案，我願意分享課件PPT
是全套ppt課件嗎，我有全套的最新版的教案還有教師參考用書
H. 音樂老師要求做新疆民歌的專題ppt
壹加壹等於幾
I. 我現在做關於新疆文化的ppt,幫我想想一個標題 急
掀起你的蓋頭來
絲路之旅
反正很多了 具體看你ppt的內容