① 適合小學生的對口相聲。
甲:聽說你喜歡下象棋
乙:沒錯
甲:你爸爸也喜歡下象棋。
乙:是啊
甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。
乙:對
甲:有一回我們倆下棋,我還剩一士,你爸爸還剩一象。。。
乙:那不和棋了嗎?
甲:是啊,依著我也是和棋,可你爸爸不幹,非得接著下不可?
乙:啊??那怎麼下呀?
甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什麼主意?
甲:你爸爸說了「要不咱們士象都過河吧。」
乙:沒聽說過!
甲:然後呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。。。
你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙:去你的吧!!
(1)中小學相聲擴展閱讀:
相聲演員要求:
相聲演員既不是像評書及其它曲藝演員那樣主要以敘述者的身份進行表演,也不像戲劇演員那樣以劇中角色的身份進行表演,是以對話者的身份進行表演。相聲演員所使用的語言不是敘述性的語言,而是對話性(即問答式)的語言。
在子母哏類型艙相聲中,這一點比較明顯。其實,在一頭沉類型的相聲中,逗哏和捧哏的演員同樣是在進行對話。逗哏演員的話語在內容上雖然確實有敘述的成份,但在形式上仍然表現為與捧眼演員之間的對話;在這里,敘述的內容只能作為答話說出來,而不能脫離具體的對話環境去講故事。
相聲演員在表演中始終是一個對話者,而不是行動者(英語中「演員」一詞為「actor」,也可硬譯為「行動者」)。相聲演員主要靠對話塑造人物形象,而不是依靠外部形象和形體動作。相聲演員的外部形象是「以不變應萬變」的,這一特點與相聲的特殊審美方式有很大關系。
有研究者認為相聲表演在很大程度上是一種「我演我」的本色表演(見盧昌王《關於曲藝表演問題的幾點思考》載《曲藝藝術論叢》第九輯76頁),也有的研究者認為是一種虛擬式的表演。
(見薛寶錕《笑的藝術》第64~65頁)但無論如何,相聲演員的形體動作只是為使對話更生動形象而採用的輔助手段,這些動作不像戲劇中的動作那樣重要和完整。
在一頭沉類型的相聲中,捧哏演員的話雖不多,但應起到畫龍點睛的作用。捧哏演員的重要性和必要性,可以作為「相聲是對話的藝術」這一命題「人證」。在相聲的幾個類型中,群口相聲是在對口相聲的基礎上進一步發展、演變形成的,它將對口相聲中的雙邊的對話轉變為多邊的對話;並且具有某些戲劇的成分。
單口相聲的情況比較特殊。單口相聲是從民間故事和笑話發展、演變而來的。它兼有故事和笑話的藝術特點。對此,專家們曾發表過精闢的意見。
② 小學生相聲台詞短點的!!!
《有趣的倒來順詞》
甲 有些詞倒過來念自,就成了另一個詞,意思也不一樣了。你知道嗎?
乙 這有什麼新鮮的!你能正著念,我就能把它給倒過來。
甲 你能行?
乙 不信咱們試試
甲 你聽著,媽媽經常給我講故事。
乙 這容易,市區發生了一起交通事故。
甲 非常正確。「故事」倒過來變「事故」,意思不一樣了。
乙 還別說,挺好玩兒。再來。
甲 上海是一座美麗的城市。
乙 海上的風真大啊
甲 曹雪芹是我國著名的作家。
乙 《紅樓夢》是他的名著。
………………
甲 對的還不錯。什麼時候學會的?
乙 哪還用學?本來就會。
甲 別得意,來點高難度的。
乙 奉陪到底!
甲 犯罪的人叫罪犯。
乙 架筆的文具叫筆架。
甲 我用牙刷刷牙。
乙 我拉警報報警。
……………………
③ 小學生三人相聲
好好好
甲(老師)乙丙(學生)
甲:親愛的觀眾,好好好培訓班第一批學員就要畢業實習了,實習之前呢,請大家給做一個鑒定,看看我的學生,他們是不是能把好話說透,好話說夠,光說好話,不說反面話。如果誰做到這一點,希望大家給他鼓鼓掌,鼓勵鼓勵他們。我可不是吹,我那學生都個兒頂個兒的才貌雙全,一見面准把您給震住。同學們,集合!
(學生上,順拐)
乙丙合:噠噠噠噠……(鬼子進村)
甲:怎麼都一順撇兒出來的!同學們好!
乙丙合:老師好!好得很!好的不得了!我們老師就是好!
甲:這不是新年到了嘛,先給大家來點好話:
乙:在新的一年裡,我祝願在座的諸位一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
丙:祝願在座的,吃的好,喝的好,玩的好,樂的好,工作好,學習好,家庭好,事業好,一年更比一年好,來點掌聲好不好?
甲:我的學生怎麼樣?! 看來我這班沒白辦。同學們,把咱們「好好好」說話培訓班的座右銘背誦一遍。
乙丙合:是!您說的都是對的!
甲:這就是我們辦班的宗旨。同學們,咱們把學習的功課復習一遍。
乙:是。
丙:我有一個問題。
甲:什麼問題呀?
丙:咱們看見人光說好話,不說壞話。
甲:啊。
丙:那人家說錯了也不給指出來,人家犯錯誤怎麼辦?
乙:對呀。
甲:還對哪?你管他幹嘛呀?
丙:幹嘛不管?
甲:犯錯誤是他的事,不說好話是你們的事啊。明白了嗎?
乙丙合:明白。
甲:現在開始復習功課
乙丙合:是。
甲:我說東。 乙:我說東。
甲:我說西。 丙:我說西。
甲:我說狗。 乙:我說狗。
甲:我說雞。 丙:我說雞。
甲:我吃西瓜不吃瓤兒。
合:老師專啃西瓜皮。
甲:我說冬天特別熱!
合:最好鑽進冰箱里。
甲:我說夏天特別冷。
合:應該穿上皮大衣。
甲:我說電線桿子上能結蘋果。
合:結……(亂)電線桿子上結蘋果?老師這怎麼說呀?
甲:你說「完全可以沒問題」。
合:對,完全可以沒問題。
甲:我說那樹上能長雞蛋。
合:(亂)啊?老師,這也不會了。
甲:你說「雞蛋都是帶把兒的」。
合:對,雞蛋都是帶把兒的。
甲:我說那開水特別的涼。
合:(亂)老師,那更不會了。
甲:你說「里邊還能養活魚」。
合:(亂)啊?開水裡養活魚?哪有這事兒?
甲:停!停!我們的宗旨是什麼?
合:您說的都是對的!
甲:這不就對了嗎。我說那開水特別涼
合:對,里邊還能養活魚。
甲:我說那老鼠要吃貓。
乙:對,是我親眼看見的
甲:我說出門看見人咬狗
丙:對,是我親眼看見的。
甲:我說三歲小孩長鬍子
乙:對,是我親眼看見的。
甲:我說一隻公雞下個蛋。
丙:對,是我親眼看見的。
甲:你們會不會說點別的,要仔細描述一下看到的情況。
合:我們不會編瞎話。
甲:什麼?
合:我們一定好好配合您說話
甲:這就對了嘛。我說我黑夜做了個白日夢
乙:對,太陽西升東邊落,
甲:我看見東洋大海失了火
丙:對,燒毀了龍王的水晶宮。
甲:我看見書本放在狗窩里
乙:對,撲克裝在文具盒
甲:同學們下課問聲老師早
丙:對,上課他比老師說得多
甲:他都說些什麼呀?
合:長白山在廣東省,遼寧有個大渡河,江心駱駝下了個蛋,山頂烏龜做了個窩……耳朵看了直流淚,眼睛聽了直打嗝—— 老師,我們說得對不對?
甲:對對對,說得好
合:就這還好呢。
④ 小學生相聲台詞
小學
《講禮貌》 (馬季/唐傑忠)
馬:這個,現在提倡呀講禮貌。
唐:講禮貌反應了一個人修養,反應了一個民族的文明。
馬:對人呢要用尊稱。
唐:嗯。
馬:說話呢要講文明。
唐:這樣才和咱們這個文明國家相稱。
馬:比如說我見著您了。
唐:你見著我了。
馬:我得跟您這么說話。
唐:怎麼說呀?
馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點事。
唐:你瞧這多客氣呀。有什麼事,你就事吧。
馬:我跟您問一個人。
唐:你要問誰呀?
馬:我問的這個同志呀。
唐:嗯。
馬:長的是高大魁梧、濃眉大眼。
唐:哦。
馬:聽說他是一位相聲演員。
唐:哦,你說的這個人叫什麼名字呀?
馬:他叫唐傑忠同志。在您這單位嗎?
唐:哦,在在在。
馬:啊!
唐:在在在。
馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。
唐:別謝了,我就是。
馬:哎呦,您就是唐傑忠同志。
唐:哎。
馬:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯?
馬:這么半天沒看出來你。對不起呀!
唐:這有什麼呀。
馬:你聽這話你心裡?
唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。
唐:客氣話。
馬:這不是客氣話。
唐:嗯?
馬:這表示了對對方的尊重。
唐:哦。
馬:自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐:是呀。
馬:哎,都得這樣說話。
唐:哦哦。
馬:你要換一種方法,沒有這些客氣話。你聽這你心裡不是滋味。
唐:那怎麼說呢?
馬:就這么說呀。
唐:嗯。
馬:嘿!我說。
唐:這叫什麼稱呼呀。
馬:我跟你打聽個人。
唐:你要問誰呀?
馬:這個人呀。
唐:嗯。
馬:長的比武大郎高一點,腦袋跟茶盤子是的,聽說是個說相聲的。叫什麼名字,大夥叫唐稀鬆呀。
唐:嗨,你干嗎叫外號呀。
馬:啊?
唐:我就是,有什麼事嗎?
馬:你就是!
唐:嗯。
馬:別逗了。
唐:什麼叫,別逗呀。我就是唐傑忠,有什麼事嗎?
馬:有事呀,沒事能找你來嗎?
唐:有事你就說吧。
馬:說呀,別說了,兩頭都不樂意。說什麼呀?
唐:你干嗎來了?
馬:我說你,別瞪眼,別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。
唐:喝!
馬:你看,這模樣干嗎呀,別,不至於這樣。別介,行不行,干嗎呀這樣。你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不願意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。
還有一些相聲劇本,你看看:
http://hi..com/%BF%EC%B2%CD%D5%E6%C8%CB
http://www.tingxs.com/Article/xstw/xswb/index.htm
http://www.newxs.net/Article/xstw/xswb/index.htm
http://arts.allnet.cn/xiangqing/xiangqingwenben/list.html
http://www.gongwen123.cn/html/zhcl/index.htm
在線聽:
http://club.tingxs.com/searchs.asp?stype=Music&q=%BD%B2%C0%F1%C3%B2
⑤ 相聲台詞(適合小學校園版,最主要的是要短一點的)
甲:觀眾朋友們大家晚上好 乙:女士們先生們晚上好 甲:你發現沒有啊,現在我們的校園變得越來越和諧,越來越文明 乙:是啊!創建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊 甲:可不是嘛!路越來越寬了 乙:來來來,你說清楚點,什麼東東啊 甲:用你的IQ 想想怎麼跟范偉一樣「IP、IQ、IC密碼統統告訴我」You brain have two parts ,one is left another is right.The right have nothing left ,The left have nothing right 乙: 賣弄什麼呀!說明白點啊 甲:這不是創建和諧校園嗎?大夥忙著提高素質,提高能力啊! 乙:是啊! 甲:閱覽室、圖書館是人山人海,他人擠人,人壓人,人落人,人堆人 乙:呵!做人餅 甲:也差不多,反正就是你前腳尖碰前面人的後腳跟,兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子,小膀子疊大膀子 乙:停!停停 我怎麼覺得像是販賣黑奴啊,至少也是菜市場啊! 甲;什麼話啊!菜市場有捧著書買菜的嗎?黑奴有是本科生的嗎? 乙:沒有啊 甲:有不出聲買菜的人嗎有不反抗的黑奴嗎 乙;沒有啊!有的話那也是啞巴 甲;就是啊!閱覽室擠的那麼多人,路不寬才怪呢 乙;這創建文明和諧校園,自修室里兩兩的也多了 甲;可不是,以前戀愛是逛街,看電影,現在都談到教室了 乙;哪啊?人家那叫男女搭配學習不累!人家要雙雙考研去! 甲:真的假的啊?雙雙考研去?你認為考研是容易的事嗎?現在我終於知道水牛為什麼會在 天上飛,原來是她在地上吹! 乙:喂喂喂,你說什麼啊?誰在吹了啊? 甲:算了不和你爭了,那你說啊,我們辦那位是不是也屬於那種類型了啊? 乙當然,戀愛中的女生整天是容光滿面的·! 甲:看見沒有,我,沒戀愛都那麼青春可人,這叫天生麗質(老爸,老媽生得好沒辦法) 乙:臭美啊你!!!人家每天自習到十點半,單詞背了一大串 甲:哇,這么有動力啊!那我也要談戀愛,我讓他跟我一起做健美操,一,二,三我的口號是減肥瘦瘦瘦乙:得了吧你!什麼事都瞎參和! 甲:什麼啊,你冤枉好人嘛! 乙:記好啦!我們要的是和諧的校園 甲:難道你覺得我是不和諧的嗎? 乙:文明的校園 甲:難道你覺得我會說粗話臟話嗎? 乙:可愛的校園 甲:難道我還不夠可愛嗎? 乙: 行了,我真服了你了,為了表達一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下! 甲:觀眾朋友們啊!一會大家多來點掌聲啊!小姑娘臉皮薄,沒掌聲哭了,怎麼辦啊?來來來鼓掌! 乙:創建文明和諧校園,別人怎麼做我不管,只要你也一樣地堅持。 我相信文明和諧永伴我行,我知道一切不容易,我的心一直堅定相信自己, 願我們一起共同努力,我們都需要勇氣,來面對種種阻力,理念瞬變,我能堅定地創建 和諧校園,創建文明校園 甲:不錯嘛,看來還有兩把刷子啊 乙:那當然 甲:抄傢伙,這個還是今天剛買的,還不會使呢!(偷笑) 乙:看來還像個什麼事啊!厲害!看看她能怎麼弄甲:看看這個是什麼?(拿出竹板) 乙:不就是兩片竹片嗎!還得意啥啊? 甲:不對!是兩個竹片加根紅頭繩!呵呵 乙:得了吧,你還是趕快開始吧!人家觀眾都等急了 甲:咱說一個道一個,今天說點嘛?哀,我今天說點嘛? 乙:看來是個裝相的,我看你啊,你要是不會說就下去吧,別在這丟人了! 甲:干嗎啊你!門縫里看人把人看扁了!咱橫40,豎60,乘起來是2400! 乙:哎呀,你道是說啊,別磨蹭了,咱們大家還等著呢! 甲:好嘞,我這就說創建和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬,閱覽室里去買菜。 乙:什麼啊?誰去哪買菜了啊? 甲:閱覽室里去學習,學天文看星星,學地理看地球。 乙:那麼大的傢伙,看得全嘛。 甲:我說話你再亂插,我就抽你! 乙:得了,你說吧,我聽著呢(我們大家也聽著呢,哈哈) 甲:好嘞,聽我慢慢說給你聽,咱門師范學院,新人新貌新氣象!三月春風吹滿地 學院內外忙得急,嘿!忙得急為了增強我們法律意識,創建文明校園,學院舉行「尊紀守法,創建和諧校園,主題教育月「活動 乙:是的,有這回事!此言不假! 甲:活動動員會結束後啊,那個,那個,各個系科都忙活了。搞徵文,辦演講,上電太播節目 ,入小學做宣傳,嘿各種活動多又多,或都多她費用也多,這些費用上哪找,嘿上哪找? 乙:上哪找啊? 甲:去拉贊助啊! 乙:感情你是拉贊助的啊,又一個騙錢的 甲:是啊,拉贊助怎麼了?哎喲,我忘了想大家介紹我自己了!我是乙:你現在就想拉贊助啊?甲:你別和我打鬧啊,我還沒說完呢!「跟我走吧。去拉贊助吧,夢已經醒來,永不會害怕,這所有的一切只為拉贊助,你快給點贊助吧「 乙:停停停,你怎麼現在就拉起贊助來了啊?我問你:你們有沒有其他的活動啊? 告訴我們大夥瞧瞧! 答案補充 甲:有啊,你們聽好了。趣味足球賽,男女混合齊入場(同台競技啊)比賽規則只有一條 乙:哪一條啊? 甲:女生踢到球時,男生不許搶,否則算犯規! 乙:呦這個規則好!高啊,實在是高! 甲:巾幗須眉,同競技!誰強誰弱,它還不一定啊 乙:是的!誰強誰弱,它還不一定! 甲:三月份好事多,淮師青年出了鍋,封面人物葉占鰲,創辦詩社有一套 靦腆女孩孫美麗,聚光燈下把獎拿,百家社團齊開放,就像水中放奇葩 乙:那個美啊,那個俏啊,那個俊啊 甲:我相信在我們院黨委領導下,我們的校園會更加和諧,更加文明 聽:旅客朋友們請注意:開往淮陰師范學院的415次和諧校園文明號列車 就要出發,請趕快來買票。來來來,大家趕快來買票,我這兒謝絕還價, 兩元一張,不貴不貴,快來買啊,過了這個村可就沒這個店了 乙:來來來,把錢給我,我這兒給你們打八折,便宜吧哈哈哈哈(偷偷進行) 甲:哎?我就納悶了,怎麼沒人來買票啊 乙:100,200,甲:咦?我的錢怎麼被她給掙去了啊?哎,別跑,把哦的錢拿來乙:甲:別跑啊,還沒謝幕呢
⑥ 適合小學生的四人相聲 急!
兒童相聲:其父其子
[隨著主持人的介紹 甲乙分別攜子(小甲 小乙)上
甲 朋友們!你們好!今天我們倆來為你們表演相聲。
乙 同時呢,還給你們帶來兩位小客人。
甲 這是我兒子,小嘻嘻!
小甲 初次見面,請多關照!以後有事呼我,我這兒有BP機!
乙 這是我兒子,小哈哈!
小乙 相見恨晚,不勝榮幸!趕明兒咱常聯系,我這兒有大哥大!
甲 嘿!他比我兒子還牛!今天哪,咱們主要是想跟朋友們說說這教育子女的事兒!
乙 哎!這是當今社會上一門重要的話題!
甲 我認為呀,教育下一代就要從小抓起。
乙 太對了!從他一懂事兒就得把基礎打好嘍!
甲 我在這方面那可是深有感觸。首先說,我就教育我們孩子,從小就要不折不扣
的去做好每一件事。來!兒子!給他們講講,什麼叫不折不扣!
小甲 我爸爸平時經常教育我要不折不扣。<甲得意>就是告訴我,吃飯的時候不
要把筷子折了把碗扣了!
乙 這什麼學問哪!就這能耐你還教育孩子哪?你聽聽我們的!兒子!爸爸平時怎麼
囑咐你的,跟他說說!
小乙 我爸爸說他最大的希望就是望子成龍!
乙 給他好好講講這望子成龍是怎麼回事兒!
小乙 望子成龍,就是說:希望我長大嘍能成為一聾子!
甲 好嘛,他這更不怎麼樣!
乙 去!還啞巴呢!我是這么教你的嗎? 望子成龍,就是希望你將來能變成一條龍!
小乙 知道!變成清一色杠呲一條龍!
甲 打麻將呀!我說你就教你們孩子這個?
乙 它不有時候湊不夠手兒么!
甲 就沖你這樣兒,那孩子能好的了嗎?
乙 哎喲,您可不知道!現在的孩子可不好管了!哪兒像咱們小時候啊!
甲 您說的還真對!現在的孩子,獨立生活能力太差!跟咱們小時候沒法兒比呀!
小甲 我爸爸小時候獨立生活能力就特強!
甲 那當然了!
小甲 才十歲,就不用我奶奶系鞋帶兒了!
小乙 那你爸爸也比我爸爸差遠了!他老人家剛九歲就會穿襪子了!
小甲 我爸爸八歲穿鞋就能分出左右腳!
小乙 我爸爸七歲就能自個兒戴帽子!
小甲 我爸爸六歲吃飯就不用人喂!
小乙 我爸爸五歲喝奶就不使奶嘴兒!
小甲 我爸爸三歲就會抓撓兒!
小乙 我爸爸一歲就會罵街-----
甲乙 我用你們誇嗎!!一邊兒去!
甲 你說這孩子多可氣!越當著人越人來瘋兒!
乙 甭答理他們!咱還聊咱們的!
甲 就現在這孩子,是越慣越沒樣兒!你說咱小時候多讓大人省心呀!
乙 就是!
甲 甭說別的,最起碼,我上學的時候那根本就不用大人送-----
小甲 那會兒咱家跟學校住對門兒!
乙 ---那我呢!天天兒早晨上學,什麼時候讓大人叫過?到時候准起---
小乙 我爺爺怕叫不醒你,頭天晚上給你枕頭底下塞六個鬧鍾,一響起來嚇的全
院兒人都往外跑,跟警報器似的!
小甲 我爸爸就從來不用那玩意兒!
甲 咱們自覺!
小甲 我爺爺一提拉耳朵就把他從被窩里拽出來了!
甲 那是怕我耳朵發育不良,刺激一下血液循環!不管怎麼說,從一年級到六年
級,我考試沒低過八十分兒,這是不是事實?
小甲 你頭天晚上把答案都抄出來藏袖筒兒里了!
乙 反正我們不像你們,三天兩頭兒讓老師上家找家長來-----
小乙 是啊,老師不上家裡來,可打電話往學校里叫呀!哪次把爺爺叫去也得訓
倆鍾頭!
乙 我說你看見了是怎麼著?!
甲 說一句你們給『刨』一句,接的還挺利索,趕明兒也憋著說相聲是怎麼著!
乙 大人說話沒你們的事兒!起什麼哄啊!
甲 再說你們光說我們了,你們自個兒做的怎麼樣? 嗯?你的作業就沒讓我幫你
寫過嗎?
小甲 你要不幫我寫,我作文還得不了二分兒呢!
乙 還有你!那天義務勞動,那教室的玻璃不是我替你擦的呀?
小乙 還說呢!爬上去一塊玻璃沒擦完,把我們那窗檯兒都踩塌了!
乙 我不分量沉點兒嗎!可精神可佳呀!
甲 再瞧瞧你們,沒一樣兒不讓大人操心的!這么大了,連塊手絹兒都不會洗--
小甲 你比我大多了,怎還讓我媽給你洗臭襪子呀?我媽一邊兒洗還一邊兒誇你呢
甲 誇我什麼呀?
小甲 誇你那襪子的味兒『夠威夠力』!
甲 廢話!我汗腳!!
小乙 我爸爸就沒讓我媽洗過襪子!
乙 咱什麼檔次的人哪,能那麼做嗎!
小乙 頂多也就每回洗腳的時候讓我媽幫著搓搓腳後根!
乙 我胯骨軸兒扭了,哈不下腰去夠不著許不許呀!
甲 今兒說的是如何教育你們!老提我們幹嘛?
小甲 老師說:「父母的一言一行對孩子影響很大!」
小乙 校長說:「家庭教育極為重要!」
小甲 爺爺說:「養不教父之過!」
小乙 奶奶說:「有其父必有其子!」
小甲 姥爺說:「上樑不正下樑歪!」
小乙 姥姥說:「老貓房上睡一輩傳一輩!」
小甲 舅舅說:「------」
甲乙 行了!!
⑦ 小學生對口相聲台詞
甲 我們是第一次來到這里。
乙 頭一回。
甲 但是跟大家也是老朋友了。
乙 怎麼呢?
甲 因為在電視里經常見到我們。
乙 大家經常看我們的節目。
甲 就是沒有面對面瞧見過。
乙 沒有這樣的機會。
甲 所以大家很有興趣,想弄張票看一看:這馬季長的什麼模樣啊?
乙 都挺關心的嘛。
甲 現在借這個機會,公開在這兒展覽一下。
乙 啊?展覽哪?
甲 歡迎參觀,請勿拿走!
乙 哎!誰抱的動啊?
甲 前邊都是表演的節目。
乙 對。
甲 咱們倆人呢,在這兒來個別開生面的節目。
乙 什麼節目?
甲 咱們在這兒進行一次體育比賽。
乙 在哪兒?
甲 就在這舞台上。
乙 這舞台上能運動的開嗎?
甲 咱不搞大型的比賽項目。
乙 那咱比賽什麼呀?咱們下棋?
甲 下棋不行,下棋大家看不清楚。
乙 那,咱倆拔河。
甲 拔河是集體項目哇。
乙 那,咱倆拳擊。
甲 拳擊?咱倆誰打誰都不合適。
乙 那咱倆比賽什麼呀?
甲 咱倆比賽吹牛吧。
乙 哎!吹牛?
甲 啊。
乙 說大話呀?
甲 哎,這是一種新興的比賽項目,古今中外吹牛的人是大有人在呀。
乙 是嗎?
甲 吹牛的方式還多種多樣。乙 都有怎麼吹的?
甲 直截了當吹的、拐彎兒抹角吹的、互相對著吹的、捧著吹的、海闊天空吹的。
乙 嘿喲!花樣還不少。
甲 咱們通過今天這場友誼比賽,把一個個吹牛的嘴臉勾劃出來,推薦給大家。
乙 啊?
甲 您愛學哪樣學哪樣。
乙 有學這個的嗎?
甲 咱們就是讓大家看一看。
乙 可以。不過我在吹牛上可沒什麼經驗吶。
甲 不要緊哪,一回生兩回熟,熟中生巧哇。只要你不斷地吹、經常地吹、刻苦地吹、用不了多久,你能吹出亞洲,走向世界。
乙 啊?我吹出亞洲啊?
甲 你應該有信心,你條件確實好哇!
乙 我什麼條件好哇?
甲 臉皮比較厚實。
乙 哎……誰呀?
甲 怎麼樣?
乙 既然這樣,我就吹吹試試。
甲 好,那我們吹牛比賽開始了。
乙 行,行。
甲 請大家都坐好了。在座的哪位,如果對吹牛有興趣,我歡迎您上來咱一塊兒吹。
乙 這隊伍就別擴大啦。
甲 好,現在吹牛比賽開始,雙方運動員入場。
乙 還有入場式?
甲 (學吹奏)
乙 這什麼樂隊呀?
甲 吹管樂伴奏。
乙 好嘛,全吹一塊兒去了。
甲 首先,由種子隊員趙炎開吹!
乙 好!我呀!
甲 啊?
乙 我還真沒吹過這玩藝兒。
甲 要吹咱就卯足了勁兒吹。
乙 那當然了,咱還想破紀錄哪。
甲 對。
乙 要想吹牛啊!
甲 嗯?
乙 在座的誰也不如我!
甲 這屬於直截了當吹。
乙 我吹牛有十幾年的歷史了。
甲 不簡單呀!哈哈,吹了十幾年啦?
乙 啊。
甲 我吹二十多年啦。
乙 他比我還厲害。我現在吹牛上可有絕招啊。
甲 我在吹牛上有祖傳秘方啊。
乙 我能把方的吹成圓的。
甲 我能把短的吹成長的。
乙 我能把丑的吹成美的。
甲 我能把死的吹成活的。
乙 嘿,你可太厲害啦。
甲 吹呀!
乙 我告訴你呀,我們家是吹牛世家。
甲 我告訴你呀,我們家是吹牛門里出身。
乙 我們家是吹牛作坊。
甲 我們家是吹牛工廠。
乙 我們家是吹牛股份有限公司。
甲 我們家是吹牛大托拉司。
乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙 嗐!比不了。你可真能吹呀!
甲 吹呀!
乙 比不了!
甲 吹呀!開局你就失利啦!不行吧?咱再來。
乙 來。
甲 咱們換樣吧。
乙 什麼樣?
甲 咱們繞著吹吧!
乙 什麼叫繞著吹呀?
甲 你吹我,我吹你,吹來吹去,目的還是為了抬高自己。
乙 嗬!吹牛的名堂還真不少。
甲 吹牛人全是這樣嘛!來,吹吧!
乙 哎喲!馬季同志。您的相聲說的太好啦。
甲 哪裡哪裡,趙炎同志!您的相聲比我說的好啊。
乙 不行,不行,您可以稱的上是名家高手,權威大師啊!
甲 不能這么說,您可以說是新星新秀、新的潮流的代表。
乙 哪裡,哪裡!您的相聲是高雅而不粗俗哇。
甲 您的相聲是幽默而又含蓄呀。
乙 您的相聲真是膾炙人口啊!
甲 您的相聲可以說是當代佼佼者。
乙 您的相聲是家喻戶曉,婦孺皆知啊。
甲 您的相聲可以說是世界幽默寶庫裡面的精品哪。
乙 您的相聲讓人是前仰後合呀!
甲 您的相聲那真是山崩地裂啦!
乙 啊?要地震哪?您的相聲社會作用太大了。
甲 您的相聲社會效果極佳呀。
乙 上回東郊一個工廠著火啦,全城的消防隊都去了,沒救滅呀!沒辦法把您請去了,您站在那兒嘚啵嘚啵來段相聲,眼看著那火苗子出溜出溜、吧嘰就滅了。您這作用太大了。
甲 好,我這相聲管救人哪。
乙 好哇。
甲 要說您的相聲作用更大啦!
乙 怎麼哪?
甲 西郊奶牛場那個牛哇,不下奶了。後來把您給找去了,你是風塵僕僕,不顧疲勞,對著奶牛您就吹上啦!
乙 吹上啦?
甲 您就說上啦!
乙 哎。
甲 說了一段相聲,感動的那牛啊,順著眼睛往外流牛奶呀!
乙 您瞧瞧!
甲 嘩!……
乙 行啦!這兒開閘啦!您不光相聲說的好哇!您那筆頭子厲害呀!
甲 您那筆頭子比我厲害多啦!
乙 昨天我聽說:您一晚上寫八篇文章啊。
甲 我聽說昨晚上,您寫了仨電影劇本兒啊。
乙 您那國畫也好哇!
甲 您的書法真是一絕呀!
乙 您的國畫,榮寶齋都不敢公開出售哇。
甲 您的書法……海關都不讓出口哇!
乙 那為什麼呀?
甲 怕丟人哪!哈哈。
乙 像話嗎?你不光文學上有所成就哇!您還是一位出色的運動員。
甲 您……我還運動員哪?
乙 您瞧,您這體形,沒怎麼運動就先圓啦!運——動——「圓」。
甲 我什麼運動員哪?
乙 您是體操運動員呢。
甲 對,我要不是體操運動員,我能有這線條嗎?
乙 嘿!他還承認啦!
甲 對對!
乙 嘿喲!前些日子你編了套高難度的動作,什麼童非、李寧,根本做不了哇。
甲 你怎麼知道的?
乙 體育界這點事兒,能瞞得了我嗎?
甲 您給大夥兒介紹介紹。
乙 說一說?
甲 啊。
乙 那套高難度的動作呀!那是鞍馬上的托馬斯全旋,然後躥到高低杠上,一個佳妮騰越,在單杠上來個單臂大回環,最後掉到地毯上,來個旋轉七百二十度,然後從懷里頭變出個大火盆來。
甲 哎呀,你可太能吹啦!
乙 行行,你也太能吹呀!
甲 我吹不過你。
乙 怎麼?
甲 你不愧是吹壇上的新秀。
乙 哪裡,哪裡!那我也比不了您這吹壇上的老將啊。
甲 哎,你是青出於吹勝於吹啦!
乙 哎!您是老將吹馬,一個吹倆呀!
甲 不能這么說,您是長江後吹吹前吹啦!
乙 您是……?我都沒詞兒啦!
甲 又完了吧?
乙 再來,再來!
甲 還來呀,又換樣啦。
乙 又換什麼樣啦?
甲 借吹啦!
乙 什麼叫借吹呀?
甲 借別人的嘴吹噓自己!
乙 好嘛!這名堂還真不少。
甲 來吧!
乙 要講借吹呀,你馬季可就不行啦!
甲 馬季?
乙 啊。
甲 等會兒!馬季來了嗎?馬季在哪兒呢?找找!馬季也來啦?
乙 嘿!這位吹牛吹的,連自己都找不著啦!你不是馬季嗎?
甲 不,我不是馬季。
乙 你是誰呀?
甲 我不值一提。
乙 你是哪位?
甲 我是小小的「趙炎」。
乙 嘿,「趙炎」就小小的呀?那你是「趙炎」,我哪兒去啦?
甲 我哪知道?
乙 我是誰呀?
甲 哎喲!你就是德高望重的馬老先生。
乙 好嘛!我倆換個啦!
甲 哎呀,馬老先生真是了不起呀。你是博學多才。您稱為活的網路全書。馬老先生!
乙 這位借別人的嘴吹自己呀!不行,不行,我「馬季」比你「趙炎」可差遠啦。你「趙炎」,天文地理無所不通啊。
甲 不能那麼說。我小小的「趙炎」見了您是小巫見大巫啦。
乙 哪裡,哪裡!我「馬季」見到您退避三舍呀!
甲 怎麼樣?又完了吧?又不行啦!
乙 再來呀。
甲 這回咱們海闊天空吹。
乙 海闊天空?
甲 想吹什麼,吹什麼。
乙 來吧。
甲 你來吧。
乙 告訴你呀!我這個人能耐太大啦!
甲 有什麼能耐?
乙 我這人能用耳朵看書,能耐大。
甲 你沒問問我有什麼能耐吧?
乙 你有什麼能耐?
甲 我經常用鼻子吃飯。
乙 那我能用胳肢窩找礦。
甲 我能用嗓子眼兒發電。
乙 我隔著牆能看見人。
甲 我隔著你衣服能看見你錢。
乙 我留神吧!告訴你呀!昨天晚上我發高燒啦!
甲 昨天晚上我也發高燒啦!
乙 我高燒六十七度。
甲 我高燒九十四度。
乙 你也不怕燒死啊!」
甲 燒吧!
乙 燒的這厲害喲!手裡摸個玉米粒兒,一張手成爆米花了。
甲 我燒的也太厲害啦。
乙 怎麼啦?
甲 今天早晨出被窩一睜眼呢,那被子燒了四個大窟窿啊!
乙 你可太能燒啦!
甲 你也夠能燒的啊。
乙 昨天晚上我請人吃飯啦!
甲 我昨天晚上也請人吃飯啦!
乙 我怎麼吹,他怎麼吹呀!
甲 來吧!
乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦!
甲 我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來。
甲 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!
甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦!
乙 啊?你夠得著嗎?
甲 我蹺著腳咬的!你管得著嗎?
乙 像話嗎?我告訴你呀!我這個人少年老成。
甲 我告訴你呀,我這個人成熟得過早。
乙 我十歲就考上大學啦。
甲 我九歲就大學畢業啦!
乙 我八歲就結婚啦!
甲 我七歲我們那孩子十三啦。
乙 好嘛!像話嗎?
甲 反正吹牛也不上稅不是,來吧!
乙 我跟你說呀,我六歲就長老人斑啦!
甲 我五歲就有抬頭紋啦!
乙 我四歲就駝背啦。
甲 我三歲就留鬍子啦!
乙 我兩歲就謝頂啦!
甲 我剛生下來我退休啦!
乙 這不邊兒啦!
甲 來吹呀,吹呀!
乙 跟你說呀,我這人可高。
甲 跟你說呀,我比你高得多。
乙 我兩米六九。
甲 我三米六九。
乙 你有那麼高嗎?
甲 你有那麼高嗎?
乙 我熱脹冷縮抽抽啦!
甲 我熱脹冷縮脹出來啦。
乙 那你也沒我高,我跟北京白塔一般高。
甲 我比白塔高一頭。
乙 還是我高。
甲 我高。
乙 飛機從我腰中飛。
甲 衛星打我腳下過。
乙 我高。
甲 我高。
乙 我頭頂藍天,腳踩大地不能再高啦!
甲 我……我上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地!
乙 啊?!上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地?
甲 啊!
乙 那你的臉哪兒去啦?
甲 我們吹牛的人就不要臉啦。
⑧ 小學生搞笑相聲劇本
有啊,相聲:普通話
甲:說相聲最好啊,就是先把這嘴皮子給練好咯!
乙:是嘛!都要靠嘴巴說嘛!
甲:是吧?你說相聲嘛嘴就要好,嘴巴有毛病的人說相聲絕對不成。沒有毛病的人說相聲一個字也不許錯啊!
乙:沒錯!
甲:嘴巴沒有毛病說相聲有一個錯別字,那這相聲就演砸了!
乙:哦!那是啊!
甲:對不對?
乙:對!
甲:但是這種事兒誰也避免不了的,你說是不是啊?
乙:說來也對啊!
甲:這個就是工夫的問題了。
乙:是嘛!
甲:最好就是,唱繞口令。
乙:哦,繞口令。
甲:你看咱們這個張以德嘴最好。
乙:是嗎?
甲:為什麼?他總唱繞口令啊!總唱那六十六歲劉老六啊。
乙:好嘛!
甲:早晨起床先唱這個。
乙:哦!
甲:先唱四遍。人家出去早鍛煉了,他不去。
乙:他干嗎呀?
甲:他唱繞口令,他說這也是體育項目。
乙:這怎麼也算體育項目呢?
甲:這叫口腔體操。
乙:什麼?哦,這嘴巴也開始練起體操來了?
甲:在語言上,最好啊,是說普通話。
乙:哦,普通話。
甲:說普通話,大家都聽得懂。
乙:是啊!
甲:目前為止啊,我所聽到的普通話大致分為這幾種。
乙:哪幾種啊?
甲:呃……,上海地區屬於一種、北方地區屬於一種、香港地區也是一種、台灣地區又是一種。
乙:哦,那你說說這些地區的普通話都有什麼不一樣。
甲:首先說說上海地區的普通話。
乙:哦!
甲:上海人說普通話,主要的特點是:平舌音和翹舌音不分;前鼻音和後鼻音不分。
乙:那你倒是說說看,怎麼個不分法?
甲:凡是翹舌音的字,我們聽上去感覺都是平舌音。
乙:哦,平舌和翹舌的音他們念的都是平舌音。
甲:是啊!所以上海人說的普通話嘛,(上海地區普通話)那麼基本上就是這個樣子了。這樣的普通話我是實在聽不下去了。
乙:嚯!
甲:要是碰到你聽到了這樣的普通話,你聽得下去嗎?
乙:這我還真的聽不了啊這個。那我問你,這個台灣地區的普通話有什麼特點啊?
甲:台灣地區的普通話的特點是當地的腔調太重。
乙:哦!
甲:所以啊,(台灣地區普通話)台灣人講話咧,其實就是你們現在聽到的這個樣子了HO!
乙:哦,這么說話的啊?那香港地區的人說普通話有什麼特點啊?
甲:誒喲,完咯!完咯!完咯!
乙:怎麼呢?
甲:要知道這香港人講的大多都是廣東話,現在還把它稱之為什麼鳥語。
乙:停!
甲:干嗎呀?
乙:什麼鳥語啊?我這兒還花香了呢!那叫粵語,知道嗎?
甲:哦,對!對!對!粵語。
乙:對不對啊?
甲:是!是!是!但是啊就是因為受了這種語言的影響,造成他們說的普通話都變味兒了。
乙:都什麼味兒啊?
甲:一說話都這味兒。(香港地區普通話)你好!你好!你好啊!今天看到你們我感到好高興好高興哦!說句實話啊,這樣的普通話說出來,我是實在是不好意思了!
乙:什麼普通話這是?
甲:你聽了覺得別扭吧?
乙:還真是別扭!
甲:是吧?所以目前我聽下來,就是北方人說的普通話最好!尤其是北京人說的普通話正確,那才是咱們最喜歡聽到的。
乙:哦,為什麼啊?
甲:為什麼?那是以北方話為基礎方言,以北京音為標准音的普通話。
乙:哦,對!
甲:而且啊,北方人說話時候的感覺,我用倆字兒來形容。
乙:哪倆字兒啊?
甲:乾脆!
乙:誒!沒錯!
甲:是吧?
乙:那你就跟在座的學生面前學一下怎麼樣?
甲:(拍了拍乙)嘿!哥們兒!
乙:(趕緊跑,然後再回來)你是想要嚇死我呀!
甲:我說,今兒個下午上南京路,你去不去?
乙:我身上帶的錢不多。
甲:沒事兒,我借給你!明天還給我就是了。走!哥們兒!得了。
乙:這話說得乾脆啊!
甲:乾脆吧?你要是跟那個台灣地區的人那腔調,你瞧著別扭不別扭!
乙:是嗎?
甲:(台灣地區普通話)我們下午去南京路上SHOPPING,你去不去?
乙:(台灣地區普通話)不好意思HO,我身上帶的錢好象不是很多耶!
甲:(台灣地區普通話)啊呦!沒關系啦!你錢帶得不多,那可以問我借啊!
乙:(台灣地區普通話)哦?真的嗎?哇塞!你這個人真的是好好哦!我太感謝你了啦!
甲:(台灣地區普通話)但是哦,我先聲明一下。明天你一定要把錢還給我哦,否則今天我是實在不能把錢借給你的HO!
乙:這叫什麼玩意兒啊這個?
完!
⑨ 小學生爆笑相聲劇本(兩人演的)
小學生搞笑相聲劇本台詞:弄巧成拙
甲:今天由我給大家說段相聲,這相聲——
乙:哎喲,好長時間沒見面了,您好,您好!
甲:哎,您好!這位真有禮貌!
乙:這么長時間鑽哪個耗子洞去啦?
甲:這位怎麼說話呢?
乙:伯父伯母都好吧?
甲:挺好,挺好!
乙:老頭兒,老太太還沒咽氣吧?
甲:走!這位是精神病,在座的有大夫沒有?趕快把他抬走!
乙:您別生氣,剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。
甲:講文明懂禮貌十分重要。
乙:以前就因為我不講文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢!
甲:你給大家學學。
乙:就拿上次來說吧,星期天媽媽告訴我二舅回來了,樂得我「嗖」一跳八尺高啊!
甲:快趕上「鑽天猴」了,你怎麼這么高興啊?
乙:你想啊,我已經有半年多沒看見二舅了,何況還有我那未見過面的二舅媽呢!只要我這么甜甜地一叫「舅媽」,那鈔票不就大大地有嗎?
甲:這位什麼思想?
乙:我這么一高興,穿上自行車騎著褲子就上了大街。
甲:啊?
乙:嘔,我是穿上褲子騎著自行車上了大街,快到姥姥家,我一拐彎「咣當」,把一位阿姨撞倒了。
甲:快把人家扶起來呀?
乙:沒那麼容易,這么著急的時候竟然有人敢把我撞倒。
甲:誰撞誰呀?
乙:我一張嘴就把那位阿姨咽得背過氣去了!
甲:你怎麼說的?
乙:你眼睛長腳後跟去啦?這么個大活人還能讓自行車給撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了!
甲:我看你該進公安局!
乙:還沒等她明白過來,我騎上車子就跑了,到了姥姥家,還沒說話,我一看門口,壞了!
甲:怎麼啦?
乙:那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進來了。
甲:找上門來了。
乙:我一下子躥過去,指著她鼻子就嚷上了:「兔子還吃窩邊草呢,找上門算什麼英雄好漢,識相點就趁早滾蛋,不然打壞你我可不負責任!」
甲:你可真夠霸道的。
乙:這時我二舅過來了,死小子耍什麼貪嘴,還不快叫「舅媽」?
甲:啊,大水沖了龍王廟,一家人不認一家人了!
乙:當時我是痛哭流涕,痛不欲生啊!
甲:知道錯了?
乙:哪啊,我是心疼二舅媽的見面禮錢泡湯了!
甲:唉!