小學生感恩散文

『壹』 感恩老師詩歌散文朗誦稿

謝謝您，老師
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。

您教給我們「學而不思則惘，思而不學則殆」。
您教給我們「敏兒好學，不恥下問」。
您教給我們「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。
您教給我們「己所不欲，勿施於人」。
您教給我們知識，教我們學做人。
老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。
我要說聲「謝謝您！」
我們要說聲：「謝謝您，老師！」

『貳』 關於感恩散文詩

1、《小小的花》

作者：冰心

時代：現代

詩句：小小的花，

也想抬起頭來，感謝春光的愛棗。

然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。

母親啊！你是這春光嗎？

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，

只有你是我靈魂的安頓。

2、《紙船——寄母親》

作者：冰心

時代：現代

詩句：我從不妄棄了一張紙，

總是留著-----留著，

疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的，每天的疊著，

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求它載著她的愛跟悲哀歸去。

3、《朋友，感謝一路有你》

作者：周艷萍

時代：現代

詩句：生命里的朋友，是一曲優美的樂章。

那些極力所眺望的遠方，一定是有剪不斷理還亂的思緒，

或喜或悲，浮現於腦海中，化作相思淚。

默契里，彈奏一曲盪起回腸，思緒蔓延……

"今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。"

這樣的夜晚，斑駁的花影搖碎了月光，點滴相思隨落葉般灑落了一地。

或許在今夜，斗轉星移的的珠光清韻里不知會有多少雙眼睛凝眸，

而我憂傷的眼角，終究在纏纏綿綿的記憶中，

星光點點，照亮心的憧憬，

而你，還在我心中。

4、《老師，生命中的一束光》

作者：周艷萍

時代：現代

詩句：迷茫和無奈時刻與我緊挨著，不知是前世彼此相愛，

曾許諾過今生不離不棄；還是今生太過執著的守候？

可是老師，您的出現，成功幫我驅趕了它們。

您是風，把我的煩惱通通都吹走；

您是冬來的棉被，總在我無助時感到溫暖；

您是堅果，外表嚴肅可心裡卻是承載著無私；

您是雨露，每當我久旱盼甘霖時，您總能及時降來甘露……

蹉跎的歲月里，跨過幼稚的門檻，

面對晨曦與晚霞，到了桃李年華，

才明白什麼是太陽下最光輝的職業，

誰是我們一生中最難忘的人？

5、《感恩的心》

作者：陳樂融

時代：現代

詩句：感恩的心，感謝有你，

伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運，

花開花落，我一樣會珍惜。

我來自偶然，像一顆塵土。

有誰看出，我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處，

誰在，下一刻，呼喚我。

天地雖寬，這條路，卻難走，

我看遍這人間，坎坷辛苦！

我還有多少愛，我還有多少淚，

要蒼天知道，我不認輸！

『叄』 感恩美文

《不會再有第二個你》，這是一篇很美的夾雜著幾許淡淡的憂傷文章，卻飽含著無限深情，人非草木孰能無情，相信讀完這篇的人都會為之感動而流淚 的

很小的時候，她就聽身邊的人說她是要來的孩子。椴樹開花時，趕花人生下她後又輾轉託人送掉了她，然後又趕別的花去了。她回家問他，他說：聽他們瞎說!然後拉她到鏡子前，指著一大一小兩張臉說：別人家的孩子誰能長得跟我一樣漂亮?

她笑了，鏡子里的他刀條臉，又黑又瘦，實在與漂亮不沾邊。但她信了。從那以後，誰說她是揀來的，她都會大聲告訴那人：除了我爸，誰能生出這么漂亮的孩子來。那人於是笑了，閉上了嘴。

他是小學校里的老師，似乎除了教孩子什麼也不會。她常常聽媽媽嘟囔他這做得不對那幹得不好。但他愛看書，常常她睡一覺醒了，還看到他床頭的蠟燭依然亮著。她跟著他，也看那些書，雖然看不懂，但是她喜歡。

他就這樣教會了她喜歡。
她八歲時，家裡又添了弟弟妹妹。她自然地會在放學後帶弟弟妹妹。有時弟弟頑皮，打了水杯花瓶，媽媽會責備她。她一個人在牆角邊掉眼淚時，就想起那些大人說的話，心裡隱隱地有了怨恨，在父母弟妹跟前卻加了幾分小心。比如吃飯時，看到家人撂下了筷子，她就趕緊放下手裡的碗去收拾飯桌，即使沒吃完也不再接著吃;比如家裡買了好吃的，三份分得一樣多，她也總是把自己的再分成三份，分給弟妹。

終於這一切被他看在了眼裡。他把她拉到弟妹和媽媽面前，說：從今天起，誰也不能拿我大姑娘當小丫頭使喚了，她得好好上學，將來還要上大學呢!

從那天起，他總是找書讓她讀。很快地，家裡的書被她讀完了，他就千方百計借書來給她。媽媽說：家裡有一個書獃子就夠了，這又出來一個。她知道媽是說爸，他就愛看書。

讀書辛苦，他常常會在她的書包里放上半塊威化巧克力。那是小賣店裡賣兩毛錢一塊的，弟妹都很少吃到。因為這些照顧，她的內心有了一分自豪，是公主一樣的感覺。

他就這樣教會了她驕傲。
初中時，因為畫畫兒的特長，她到很遠的地方考藝校。他理所當然地陪她去。九月，正是連雨天，路塌了好長一段，他們的車被堵在半道上。北方的秋天來得早，路邊的樹葉有的都紅了。她看到遠處有一棵披紅裝的樹格外漂亮，隨口說了句：爸，你看那葉子多漂亮，做書簽一定特別好。轉眼間，他就跑向了遠處，一車的人都在看他。四十幾歲的他略略發福了，身子有些笨拙。他很小心地往前走，她的心一直提著。車上的人說：這可都是草灘，一不小心掉進沼澤里就糟了。她想喊他回來，可是終於沒喊出口。

他舉著一根漂亮的樹枝回來時，車上的人都給他鼓起了掌。有個六十多歲的老太太很嚴肅的對他說：可不能這樣慣孩子，她要天上的月亮也去給她摘呀?

他笑了，把樹枝遞給她。遠處看那樣美的樹葉，近處看居然千瘡百孔。他說：這就像我們羨慕別人的生活，以為別人都比自己幸福，其實每個人都不容易。

這話她記住了。

他就這樣教會了她知足
藝校終於沒去成。那年高考結束後，她與同伴去西山寫生，下山時一不小心摔傷了，腳踝處骨折。媽嘮叨她：挺大個姑娘不在家好好等分數，出去瘋跑。不爭氣的淚水順著她的臉頰恣肆汪洋。他寬大的手拍著她的背：姑娘，哭什麼哭，怕出事就不出去玩了，這是什麼邏輯?媽媽瞪了他一眼，出去給她買吃的。他和她眨眨眼，不約而同地笑了。

高考錄取通知書來時，她可以拄著拐杖慢慢走了。但是怎麼去學校呢，她的嘴上起了一層水泡。他說：有你老爸呢，怕啥?

那天火車臨時開了背對站台的車門，據說這樣的事坐一百次火車也不會趕上一次，但就是被他們趕上了。趕車的人都大步從車頭繞過去。背著她，他略略猶豫了一下，然後說：丫頭，你趴好嘍!近五十歲的人，怎麼跑過去呢?她不敢喘氣。可是他彎下身去，手扶著一根枕木。鐵路段的人拿著手電筒照了過來，父親喘著粗氣說：我女兒腿壞了跑不動!那人嘆口氣，說：快點吧，我幫你看著，小心碰著。父親從火車下面爬出來時，她已是淚流滿面。

坐在車上，驚魂未定，她說：如果那時火車開了，咱們就都完了。

他點燃一根煙，說：人哪有那麼容易就完了呢?

他就這樣教會了她從容。
讀他寫來的第一封信時，她哭了。他在信里說了很多話，都是生活里細的不能再細的事，難得的是他都替這個粗心的女兒想到了。

旁邊有人遞過一塊手絹，她接了，說：真的再不會有第二個人對我這么好了。卻聽到他說：會有的，一定會有。抬頭，看見刀條臉，卻是斯文的白。她破涕為笑。

她寫信告訴他她戀愛了。隔了一周，她正在睡午覺時，他打來電話問男友的相貌人品。她說：都還好。他在話筒那邊說：還好不行，一定要找個真心對你的。她喊了一聲爸，然後淚如雨下。都說愛情是塊傷，哪會有象他這么好的。

沒幾日，他匆匆趕來。她心裡有些怨他這樣興師動眾，只不過是孩子般的相處一下，哪就到了談婚論嫁的地步了呢?

見了男友，他興沖沖地回來，對她說：丫頭，你眼力不錯，他是個能讓你終身依靠的人。她笑他迂腐，才開始，怎麼想到終身了?和他撒嬌說：是不是急著把你這個姑娘嫁出去了?他摸了摸她長長的頭發：哪有一輩子在父母身邊的。她的心一酸，眼淚又掉了下來，卻點點頭。她知道，他總是對的。

他就這樣教會了她要面對人生的尋常離別。
臨到大學畢業那一年，暑假要去面試，她破例沒回家。打電話給家裡，接電話的總不是他。媽說著各種各樣的理由。她的心怎麼也安定不下來，男友說：回去看看吧!

進門第一眼就看見桌上他的照片圍了黑紗。她只叫了聲「爸」就暈了過去。

醒來恍然見到他端來水，叫他大姑娘。弟說：爸聽說誰家有個親戚在你念書的那個城市裡管點事，去求人家幫你找工作，結果就被車撞了……又說：送他那天，來了好多他的學生。

淚怎麼也止不住，她不過是身陷愛情中，竟忘了給他打電話，告訴他她己經找好了工作……

他說過，他死後要埋在一棵松樹下。她和弟弟妹妹捧著骨灰找了河邊的一棵大樹下安葬了他。她在樹前，雙膝跪下說：爸，這世上再不會有第二個你。她知道他還有一件事沒告訴她：她真的是趕花人丟下的孩子。很小時，她聽到他對周圍的鄰居說：她還小，我們養了她，就是她的父母。

她也沒來得及告訴他：是不是親生的父親都沒關系，因為再也不會有人比他更愛她。

他就這樣，用他一生的愛教會了她感恩。

『肆』 名家短篇感恩散文，越短越好！

看著這溫馨的一幕，你一定浮想聯翩，想他們年輕時是怎樣的琴瑟和鳴，是如何的恩愛甜蜜。其實不然，這世間沒有風平浪靜的日子，沒有完美無瑕的婚姻，他們的婚姻也曾一波三折，差點走到破裂的邊緣。

『伍』 感恩母親的優美小散文

母愛，來是人類一個亘古不變的主源題。 我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。 沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。 當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：「一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊」。 母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

『陸』 感恩父母散文朗誦稿

《感恩父母的愛》

是您 將我帶到人間

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

是您專領我認識世界

天寒地凍時 將我屬雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛 這就是父親的情

她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

但父母的愛 卻永遠留在我們的心間

『柒』 感恩父母的文章 散文

慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。

——孟郊《遊子吟》

窗外的雨淅淅瀝瀝，敲打著窗欞，滴落在我的心扉。窗內的我捧著一杯香茗，裊裊的茶香溫潤唇澤，一股淡淡的清香妙滋肺腑，令人無比愜意，神思飄渺。窗外寒冷的氣息撲來，我穿上了母親為我編織的紫色白蝴蝶的毛衣。頓時，一陣溫暖直抵心懷，一股愛的暖流浸透全身，幽幽的心懷也隨雨絲飄逸。

去年的今天，我的母親帶著老花鏡，用心的手，將無盡的愛密密地縫進毛衣里，將深深的祝福融進那針針線線里，你為女兒日夜趕制了一件愛的衣裳，那是女兒的第37件生日禮物。女兒感激在心，穿著那件您用柔情蜜意編織的，秀著白色蝴蝶的紫色毛衣，我的心也隨蝴蝶在愛的花園里翩然起舞。母親看著開心的我笑了，笑得那麼美，那麼滿足，那麼愜意。

今天也是我的生日，兒生娘苦。在此，我懷著一顆深深感激的心感激母親將我帶到這個世界，感激母親在這38年來對我至深的愛和關懷。我買了一束康乃馨，表達女兒對您的感激之情。想像著我往年過生日，女兒會開心地為您和全家做一桌豐盛的飯菜來感恩操勞了大半生的母親。可是，今年女兒遠在千里之外，只能把對母親的深愛和感激化作文字，讓它帶著女兒的心聲飄向遠方的母親心中，母女連心，相信親愛的母親是會感知女兒的心意和祝福的。

「愛是一條小小的絲帶，母親用皺紋輕輕系住」。母親幾十年如一日地用愛的雨露滋潤著我，用陽光般的溫暖關照著我，用一顆無私博愛的心為我譜寫了一曲永恆的愛之歌。女兒好幸福好快樂地生活著，享受著溫馨無比的母愛。女兒長大了，也做了母親，那條愛的絲帶永遠都系在我的心中，看到母親額頭的皺紋清晰地刻著歲月的滄桑，幾多憂愁，幾許快樂，條條縱橫的紋絡里，布滿了對家的傾心恩澤。歲月讓媽媽蒼老，可媽媽的愛心卻依然火熱與家人的冷冷暖暖，兒行千里，母心隨千里，母親這個至尊的字眼昭然著大愛的深情，熾熱的關懷，暖暖地浸透兒女們的人生......女兒心中有說不清的感激。那不是衰老的標志，那是愛的五線譜。女兒心中的母親永遠是年輕美麗的，消失的是青春的容顏，可不變的是心中愛的情懷。心中有愛的母親是永遠美麗的，愛會讓人變得年輕，我祝願我親愛的母親永遠健康快樂幸福地守候著您的女兒。有母親的孩子永遠是最幸福最快樂的。累了，可以在母親肩上靠靠，傷了，可以在母親懷里療養，高興了，可以摟著母親的脖子親著、跳著，讓母親陪著我的笑聲留著幸福的淚花。那一首《世上只有媽媽好》，我從小唱到大，在想您的日子常常會唱得淚流滿面。那《燭光里的媽媽》也是我喜歡的歌兒，唱著它，我的心就會被您的愛溫潤著，在您不在我身邊的日子，思念總會像潮水一般在我的心頭泛濫。拿起電話，聽到您的聲音，心才會靜下來，我知道，母親的愛早已深入我的骨髓，流進我的血液了，成為我生命中永遠無法割捨的情節。

親愛的母親，在我做了母親後，我更明白母親對孩子的愛是多麼的無私，多麼的偉大。我知道您孕育女兒的辛苦，更體驗到了您哺育女兒的艱辛。那份深情的母愛更體會至深。我知道了母親為什麼愛吃魚頭，因為好的魚肉都留給女兒吃；我知道了母親為什麼總在我離家的時候萬般叮嚀，因為兒行千里母擔憂；我知道了母親為什麼總是給我買新衣而自己很少添衣服，因為打扮漂亮了的女兒是母親的驕傲！我知道了母親為什麼總是千針萬線的為我織毛衣，因為那湧入了母親深情的愛的衣裳才最暖和；我知道了母親為什麼總是擔心我的身體，因為兒是母親身上掉下的肉，我痛你更心疼......
親愛的母親，往事一幕幕讓我無法忘記啊，您的愛，您的情也深深地銘刻在我的心裡了，不管我走到哪裡，我都走不出您觀望的眼神。不管我置身何方我都會將您深深地想起。我知道了母親為什麼從小就讓我勞動，學會自己照顧自己，因為您愛您的女兒，您希望看到我早點獨立，能堅強面對困難和挫折。母親是您教會了我怎樣做人，怎樣做一個善良的人，做一個讓人喜歡的人。我現在生活得很幸福，我很感激母親，是您讓我有了一份快樂的心情，更有一個好的心態去生活，工作。我愛笑，因為您說過笑會帶給我快樂，笑會感染身邊的人，讓他們也因我的快樂而快樂！是母親教會了我做一個正直善良，堅強勇敢，自信、自重、自尊的人，也讓我學會了用一顆感恩的心生活。我也將這些教給了我的女兒，她在我的愛心關照下也生活得很好。照顧好您的外孫女是你對我的囑托，我會好好地培養她，讓她成為我們全家的驕傲！時光流走，帶不去母親對我的愛，更帶不走女兒對母親的深情！揮不去的是對母親，父親以及家鄉的深深思念之情。鄉愁啊，是一張船票，母親在這頭，我在那頭......此時此刻，在飄飛的雨霧中，我的心早已飛回了您的身邊，聆聽您給我的生日快樂的祝福，我彷彿也端起了那杯愛意濃濃的紅葡萄酒，雙手敬給為我操勞的母親，輕聲道聲：「辛苦了，親愛的母親！」我們都笑了，都醉了，醉在甜美的深愛里，醉在快樂的日子裡，醉在深情的祝福里......

親愛的母親，都說養兒防老。可為了我們的前途，您還是把我們放飛，您用您的寬容和愛理解了我們。我們不在您身邊的日子，母親要好好地保重身體啊，要知道，您的健康平安就是女兒的財富！母親呵，千言萬語，訴不盡女兒心中的愛和感激。萬言千語，化作一陣微風吹到您的身邊。願所有的快樂如意都圍繞您！健康幸福都包圍您！

親愛的母親，在這個特殊的日子，請讓女兒在點燃的蠟燭里許下心願：願芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，願我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，願我全部的祝福揉進您的心田。一片綠葉，飽含它對根的情誼。一首頌歌,濃縮我對您的敬愛.讓您心中的花朵盛開如雲，讓芬芳伴您走過悠悠歲月。更多見：散文在線(www.sanwenzx.com)首發網址： http://www.sanwenzx.com/sanwen/qinqing/2010/15822.html

『捌』 關於感恩母親的散文

母 親 的 手

很小的時候，常常是母親給我洗澡，我總是十分樂意，因為在那時候，母親那白嫩光滑的手在我肌膚上輕柔地擦過，無比舒服。洗完澡後，我總習慣式的把母親的手拿著看，白白的、嫩嫩的、柔柔的，就像軟奶糖一樣。此後，我便對母親的手產生了好感。每次上學前，母親就用她那雙手摸著我的小臉蛋兒說：「上課時一定要認真聽講，知道不?」，我便望著她那雙手，笑眯眯地做了個鬼臉，上學去了。母親的手在我的心口中便成了一道靚麗的景觀，我的時刻刻都喜愛著它。
長大後，原來那個天真幼稚的小女孩，已變成成熟穩重的我了，不再向母親撒嬌了。母親的手雖不是常常仔細瞧過，但那美好的記憶卻永存於我心中。
一個雷雨交加的夜晚，窗外寒風呼嘯，我正沉浸於美夢之中。忽然，一陣輕微的腳步聲驚醒了我，並且離我越來越近。我想一定是母親，她常常夜晚來幫找蓋被子。果然，被子動了，把我冰涼的腳蓋住了，母親還把我兩肩上的被子掖緊廠一下。頓時，暖和極了，心裡亢滿了對母親的感激。哎喲!怎麼有點疼呀!一隻手滑過了我的額頭，把我眉睫上的頭發輕輕地移開。怎麼?是母親的手嗎?記憶中母親的手可不是這樣呀?滿腦子的問號副得我喘不氣來。於是，我便小心地略睜開一隻眼睛，啊!模糊中的手滿是痕跡，黑黑的，一定是割紅暑藤時弄的。我努力再睜開些，看到了!看到了!那分明是母親的手，手上的疤痕像起風時的波浪一樣，凹凸不平,幾撮手指像光禿禿的樹桿，缺乏了生機，沒有了以前的柔軟，整體上看，跟一片枯黃的樹葉沒什麼兩樣。頓時，鼻子酸酸的，心裡很不是滋味，這就是我心目中那道靚麗的景觀嗎?不，不，我不要這樣，正想叫住母親，但她離去了。我睜開雙眼，淚水打濕了我的睫毛，看著母親遠去的背影，她蹣跚地走著，並用雙手狠狠地錘著自己的腰。這時，我多麼想過去幫她按摩一下，去撫平她那雙凹凸不平的手，那雙失去光澤、圓潤的手，那雙像枯藤黃葉的手，那雙……
正因為這雙平凡而又普通的手，使我安然舒適地走過了14個春、夏、秋、冬，為我的人生道路指明了正確的方向，使我有了自己的追求目標。感謝你，母親的雙手，我心日中那道靚麗的景觀。
母親，我長大後一定再還您那雙美麗的手!

母親老了，單是從她那一頭夾雜著霜白的頭發和那張歲月尖刀刻出道道溝渠的面孔，我便讀出，母親確實被我榨幹了油水，逐漸地老了。
每天清早，洗漱完畢後，來到飯桌前，一頓熱呼呼、香噴噴的早餐已呈現在飯桌上。日復一日，年復一年，十幾個春夏秋冬無一日不如此。秋末冬初的早晨，天還暗得很。我總是多次央求母親把我送出家門口的這段黑胡同，可她仍堅持要我自己走。就像小時候，我跌倒了，任憑我怎樣大聲地哭吼，她仍堅持要我自己爬起來，等我爬起來後她會獎勵我一個甜甜的微笑。作為一個幼小的孩子，我當時也是很滿足的。但此時聽著大風的吼叫，心裡有一種說不出的恐懼。我拚命地跑出小胡同，等跑完全程回頭報以微笑時，卻分明看到胡同的對面有一個單薄的身影。
隨著年齡的增長，我的膽子大了起來，我勸母親不要再去送了，可她仍不放心。哎！現在才知道去追憶心靈深處的那份感動。母親天寒時目送我上學的那一幕已成定格，像一架舊式照相機，「咕嚕」冒出一股白煙，拍下一張美輪美奐的照片。
母親非常勤勞，有一次，我同她一起回到農村的姥姥家，真不巧，正趕上下雨。為了防止白菜被淋濕，母親需將剛從地里運回的幾百顆白菜一趟一趟地抱進屋裡。母親讓我和姥姥先去睡，自己卻從9點忙到深夜，不曉得姥姥當時什麼感受，她一定很心疼。
母親為我付出了一切，而對我卻一無所求。我以滿腔的熱情去讀母親，或許再讀二三十年我會讀懂。
父親是文言文
母親是一篇精美的散文，優美雅緻，感人至深；父親則是一篇文言文，讀起來艱澀難懂，需逐字逐句用心理解，才能發現他的美，他的愛。
如今我已是初二學生，需要上晚自習，有時候和同學出去辦點事，會忙到快9點，即便如此，父親仍舊坐在飯桌旁一邊讀報紙，一邊等我回來和他共進晚餐。
有時我會做功課到很晚，但他卻執意要陪我讀到深夜，總是講些動聽的故事來放鬆我的神經，還不忘為我把杯里的水沏滿。
「爸，你困了，先睡吧。」
「不用，我讀這份報紙呢。」
「別看了，去睡吧。」
「這報紙挺有趣的。」
「什麼報紙……」
一瞬間，空氣凝固了，所有的景象都被卡住了，我更是感動得不能呼吸——父親拿著報紙，津津有味地「讀著」，而那報紙上的汽車輪子卻朝天了……。
我和父親不斷地靠近，使我逐漸讀懂了父親的文言，心與心的溝通使我時常把父親當作自己最鐵的哥們兒。父親希望我去索取他的一切，而他也心甘情願地付出。
父親將真愛說得膚淺，而我努力地把那真情讀出；父親的文言難念難懂，而我將不懈地用心去讀。

點評：
這是以「寸草春暉」之心濃縮成的文字。字里行間充滿了對父母的愛和感激！文字雖然淺淡，卻張揚了人世間的至真、至善、至美，細細品讀，真切感人！

『玖』 感恩朋友的散文

一個不經意的微笑
一句在簡單不過的話語
卻成為生命中花開的瞬間
撥動心坎中生疏的弦
震顫之後
璀璨一生
感動一生
一日日，一年年，心存感恩
平凡或不平凡的香瓣，不經意間
編成了你我生命中的花環
心的絲路中，朋友永遠是最柔的一方
有人牽掛的路程不會漂泊，有人思念的日子不會寂寞，有人關心的歲月不會失落。誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆沒有風向，誰能夠在人生的道路上沒有朋友相傍。擁有朋友，我們就擁有了人生的一筆財富！
快樂，我們共同分享!曾經青春曾經年少，兩顆年輕而單純的心同一節奏躍動，快樂也會傳染。生活因快樂而精彩，快樂因分享而永恆。那些純真透明的歲月里，有你可愛的表情，有我傻傻的笑容，由我們共同的歡笑，共同的青春飛揚，那是我們永不褪色的美好回憶！因為有你，我的朋友，生命不再是盲目追求結果的苦旅，而成為一段享受過程的快樂旅途。
痛苦，我們共同承擔！人生充滿了挫折，當痛苦太過沉重，當心靈天空沉鬱陰霾，烏雲密布，當我以為孤立無援，沒有依靠時，你，我的朋友卻永遠展開雙臂，擁我入懷。在你面前我可以卸下面具，不必假裝堅強，可以肆意哭泣盡情渲泄。你總是對我說：我的心可以為你取暖，不管你在天涯海角，如果有一天你走得太倦，一轉身，我就在你身邊。你總是為我唱：朋友別哭，我一直在你心靈最深處。朋友別哭，你的苦我也有感觸。是啊，一個人的痛苦總是兩個人共同承擔，於是痛苦也不再難過，因為還有你不變的支持與鼓勵，我們一起經歷痛苦，一起見證風雨後彩虹的美麗。
朋友在一起的日子久了，就如同左手和右手一樣親密無間，卻也會發生不愉快的小插曲。但好似石子投入湖中盪起層層漣漪終會恢復平靜一樣，我們的偶爾爭吵只是平淡生活中的調味劑。因為朋友間誠實和寬容的心，我們的友誼更加深厚，那不是一種可以用語言訴說的感情，一個眼神，一個動作，都只是屬於我倆的秘密。不求奢華片段只求平凡溫暖，在流逝的年華中我知道：我們的友誼比永遠多一天！
一曲高山流水，感動古今，世間因有了伯牙，子期的生命才會無憾，而我有你為友，今生也無遺憾。不管未來怎樣，我都清楚地明了：有朋友的感覺真好，至少想起你我會微笑！
生命是一場漂泊的漫旅，遇見你，我的朋友，那是一個美麗的意外。我珍惜每個可以被我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。感謝你，朋友，是你給了我彌足珍貴的友誼，我們的友誼不必歌唱，不必碰杯，我們的友誼不過是，我們不會忘記。不會忘記快樂的美好回憶，也不會忘記痛苦的酸澀淚水、、、、、、生命中有你，真好！
朋友，隔著不遠不近的時空，我常常在不經意間想起你，就像今天的風偶爾吹過那樣自然，有風吹到你時，不要介意，那是我給你的問候：快樂！平安！健康。

『拾』 感恩老師的散文

心中有桌永恆的筵席
歐洲有條諺語：「一顆善良的心就是一桌永恆的筵席。」20多年來，我惶惶不安的心裡就一直裝著一桌永恆的筵席。
27年前，在那黑白顛倒的瘋狂年月，我被分在黑五類子女班讀書。說是讀書，其實哪有什麼書讀，一無老師，二無教材，簡直就是蹉跎歲月，浪費光陰啊。不久，總算分來了一位老師，是個「有歷史問題」的廣東籍人。這樣，我們黑五類子女班又多了一位黑五類老師。
老師姓鄺，40歲左右，小個子，背微駝，消瘦的臉龐上架一副深度近視眼鏡，走路輕飄飄的，好像身體沒有重量，一看就知道是一位身心俱受創傷的人。第二天上課，老師就抱著一大撂白紙匆匆來到教室。「白紙？畫畫嗎？」正當我們感到納悶的時候，老師說話了，語氣帶著濃重的粵腔：「同學們，我們這個班是沒有教材的。沒有教材怎麼辦？辦法只有一個，就是『抄』！」
「抄？」同學們愕然，議論紛紛。
「對，抄！」老師語氣很堅定，和他那看似輕飄飄的身體恰成反比。「我知道，同學們的條件很艱苦：坐的是紅磚凳，用的是台板桌……但是，先哲們說過：任何人都有大於自身的力量，我相信你們的力量，你們是能夠把教材抄出來的。」
聽著老師堅定、平實、親切的話語，我們這些黑五類同學周身頓時鼓起了勇氣，好像漏了氣的輪胎，一下子被他打足了氣。花了幾天時間，我們終於把教材抄出來了。大家捧著自己一筆一筆親手抄出來的教材，是多麼愜意，多麼愉悅，多麼自豪啊，人人都視之為瑰寶。
一次，革命子女班的學生、革委會主任的兒子竄到我們班來搗亂，把我們幾個女同學的手抄教材弄臟了。我們鼓起嘴巴和他理論，誰知那小子刁惡得很，把我們的手抄教材全部拋到水溝里去了。我們哇哇大哭……鄺老師來了，他一頭撲上去，奮力搶救那些寶貴的「落水物」。那小子竟慘無人道，飛起一腳，把老師踢倒在溝里。我們憤怒了，天不怕地不怕地一哄而上，將那壞小子狠狠地揍了一頓。我們以為，總算為老師出了口氣。不料，事隔不久，老師被解職除名，遣送回家了。原因是：「歷史問題升級，還有海外關系。」我們哭喊著：「老師啊，是我們害了您。」
老師走後不久，我們就收到了他給全班同學的來信，展開一看，原來是一道道謄寫得整整齊齊的習題。末尾用朱筆寫道：祝學習好。頓時，我們這些飽受社會冷落的人，相互擁著，哭成一團。以後，老師寄來的習題，我們認真做好寄給老師批改，老師批改後又從遠方寄來，並一同寄來新的習題。就這樣，魚雁往來，彩燕飛梭，老師在信封里教學，我們在信封里讀書。我們這些黑五類子女就憑著這位善良然而又是悲哀的「信封老師」的輔導，完成了高中的學業。
以後，命運把我們分離了。同學們各奔東西，老師也和我們失去了聯系。
假如用人們常用的那些詞彙――蠟燭、人梯、燈塔等來形容比喻我們的老師，我總覺得是不盡內蘊的。
學生對老師的情誼如何才能說得清楚呢？我想起了美國作家密契納的一件軼事。一次，聞名遐邇的密契納接到總統約翰遜的邀請函，請他參加僅僅邀請128人的白宮高級宴會。密契納給約翰遜總統寫了一封復函：
「三天前，我已經答應出席中學時代一位教師的歡送會，她教我怎樣寫文章，是一位出色的老師。」
「親愛的總統先生，我知道，您見不到我，會無所謂的……但老師見不到我，卻會很失望的。」
密契納用生命體驗告訴世人：老師比總統重要。