❶ 如何教小學生素描，從最基礎的開始，學生沒有任何功底。
我認為首先你不要讓孩子畫太枯燥的東西，徵求他的想法去畫一些東西。畢竟小專孩子注意力最多也就集屬中那麼一會兒。
最主要的就是產生興趣，你可以讓他覺的素描很好啊，可以把東西畫的很像。如果孩子不喜歡的話你就更不能強求他去畫什麼什麼了。
在開始你一定要給他做示範，這樣他才明白大概怎樣畫。還有不一定非得給他改畫，教小學生的東西很淺的，你可以直接和他一起畫（你跟著他畫一張），然後說說他的得失。
如果教的人數多的話建議最後把大家的畫都放在一起點評，好的表揚表揚啊，差的不要批評，適當多鼓勵。
小學生畫畫重在興趣，像那些高考的美術尖子都是從小 熱愛 畫畫的。如果你把他的興趣抹殺掉了那就失敗了。
我說的都是我哥哥當年教我的時候的方法。我從小畫畫一直到現在，10年如一日。最重要的是我喜歡上了它。
本人不才，因為英語少那麼3分沒有進國美央美。現在在四川美院。所以再加一點如果想考好大學要學好英語，當然也是興趣第一，切記切記。
❷ 小學生繪畫作品（最好是風景畫）
❸ 小學作文靜物活起來,鋼筆的自述
鋼筆的自述
一個沉重而又緩慢的腳步聲從遠處傳來，一個高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著，整潔的頭發，還有那已經退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現在我耳邊。
張教師是一個已退休的老教師了，她的那支舊鋼筆無時不刻地陪在張教師身邊，紅色鮮艷的外殼已經暗淡無光了，就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣，它依然盡職地工作著。
每當上張老師的課時，每當看見張老師批改的作文時，我總能看見張老師熟悉的字跡。
記得有一次，張老師來給我們上課，一進教室我們就感覺到不對勁，只見張老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆，讓人看著都心疼。果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習慣，上課時我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實時，就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出還需要改動的地方。現在的成績可以說是它幫我們創造的。可是它也跟著張老師一起離開了我們的視線。
真懷念和張老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習慣從來都是這樣，用的東西總是破的不能用了才換新的，舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素，才讓我永生難忘。
鋼筆，平凡的有點微不足道。如鋼筆般的張老師，卻深深地刻在我心中。
❹ 小學靜物類作文指導課案例
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長夜裡一個歌唱的精靈；音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典，聽完讓人回味無窮；而現代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，音樂是多姿多彩的，是絢麗的。音樂是白色的，很純凈。有時候會一個人在家，感覺寂靜得可怕，這時，我就會聽點音樂，沉浸在音樂中。我看到了大海，是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，是那樣的自由。音樂是藍色的，很憂郁。看著一個個感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念，是那樣的心痛。音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動他們。音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂，激動人心，給人力量，催人奮進。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅定。我喜歡傾聽音樂，一個人，靜靜地聽，頓時，煩惱都拋開了，許多事都想清楚了；我喜歡品味音樂，和朋友一起，體會其中的妙處，體會音樂給我們帶來的快樂。音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕鬆起來。音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調，有時平淡如水，有時低回婉轉，有時慷慨激昂，抑揚頓挫。生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂！o(︶︿︶)o喀喀喀，我承認我很厲害。
❺ 小學生美術作品素描靜物圖片
靜物結構素描 23頁 免費 靜物素描 教案 12頁 免費 素描靜物高清圖片 7頁 5..."欣賞、評述":指學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述,組部形成審美.
❻ 小學生三年級靜物作文書架350個字
抄我的書架是長方形的，身上披著藍白相間「外衣」。長約一百三十厘米，寬約五十厘米。
我的書架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習卷。第2層放的是《格林童話》、《西遊記》、《中華上下五千年》……第三層放的是一些小說、作文。
每當我考試考砸時，我就會從第2層取出《西遊記》，津津有味地看了起來。看著看著，我心想：孫悟空去西天取經，經歷了九九八十一難。我又想起媽媽說過的一句話。：人生沒有踏不過去的坑，只要我們努力，決對可以取得好成績。想到這。我合起《西遊記》，擦乾眼淚，拿起筆來安安靜靜地寫起作業。
每當我為老師布置的作文題發愁時，我就會從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當我和同學鬧矛盾時，我就會從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說聲「對不起」。所以，我和周圍的朋友相處得很好，也認識了好多新朋友。
哦！我喜歡我的小書架，它陪伴我走過童年。
❼ 怎麼寫好小學生靜物作文
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❽ 小學生作文講座十六(怎樣寫好靜物作文)
小學生作抄文講座（十六） 【賈老師提醒】 同學們，我們要寫自己身邊的物品時，也要把它們的顏色、樣子、結構等都觀察仔細，把它們的用途了解清楚，這樣寫作文時，才能做到胸有成竹。另外，除了把物品的特點用生動的語言、恰當的方法寫下來之外，還可以寫寫你擁有這件物品的快樂。 創意一：條理清晰，有條不紊 1.寫清楚這件物品 閱讀此信息需要您支付 50 積分，點擊這里支付
❾ 小學生 靜物
初級景物當然先從幾何形體來
如正方體，長方體，圓柱，圓錐，再就是圓錐與圓柱的組專合形體等
再就要畫屬蘋果，梨子等不規則但是好畫的幾何形體
在蔬菜都可以畫，但最好先畫瓜果類，
在聯系的過程中在加入襯布，桌子，玻璃杯，盤子，碗，鍋之類的
這些都比較好處理，畫得時候要注意光源，以及明暗關系
在後來加入白菜之類的復雜的多層次的物體
一幅好的景物也需要背景，這個要根據光源來定
孩子的話先練練排線吧，再接著正方體和球體。
❿ 適合小學生欣賞的名畫
我認為不宜多，突出主旋律，即愛國主義教育。
董希文的 《開國大典》
李自健的 《南京大屠殺》
陳逸飛的 《佔領總統府》
國畫，
張擇端，清明上河圖
和一些著名的山水國畫
水彩
水彩大師Steve.Hanks作品欣賞
http://hi..com/lpwxu6012/blog/item/4d242650f005eb858d5430a1.html
還可以找些動物畫、古今花鳥畫
如：工筆狗狗欣賞
http://hi..com/lpwxu6012/blog/item/7dcffb8afaab621bc9fc7ac1.html
我的網路博客里有大量的這方面圖片，您可以參考。