小學生課桌的高度

1. 小學生1——3年級書桌的高度是多少

書桌與椅子高度。如果高度不合適，坐姿不正確，壓迫到脊椎，致使學習不久就肩膀酸痛，眼睛疲勞，成為精神無法集中的原因。通常，要求桌椅的高度是人端坐在椅子上，腳底可悠閑地踏在地板上，而且上身稍稍前傾，桌面與眼睛之間的距離為25厘米。

2. 有誰知道小學一年級孩子寫字時桌子和桌椅的高度具體是多少

因人而異，合適的桌椅高度衛生標准 按照孩子個人的身高計算出的合適桌椅高度，可以用作學校和家庭為孩子布置桌椅時的參考。 ①身高120厘米以下：桌高60厘米以下，椅高32厘米以下。 ②身高120～129厘米：桌高60厘米．椅高32厘米。 ③身高130～139厘米：桌高64厘米．椅高34.5厘米。 ④身高140～149厘米：桌高68 5厘米，椅高37厘米。 ⑤身高150～159厘米：桌高73厘米，椅高40厘米。 ⑧身高160～169厘米：桌高77厘米．椅高43厘米。 ⑦身高170～179厘米：桌高80～83厘米，椅高44～46厘米。 簡單方法是 兩腳平放地面，大腿與小腿基本垂直，且桌面前沿不與大腿接觸。兩臂自然放於桌面時，上臂與小臂基本垂直，這時桌面高度剛好與小臂下平面接觸。 如果不想頻繁更換孩子的書桌，那就選擇能調節高度的升降式兒童書桌吧，這樣就可以隨時根據孩子的成長進行調整，讓他們的每一個學習階段都舒舒服服的。

3. 兒童桌子和椅子的合理高度是多少

兒童桌子和椅子的合理高度差應控制在28至32cm這個范圍內，才能讓兒童掌握標准姿勢，保持正確的坐姿。

通常書桌的標准為長度是1.1到1.2米，高0.76米，寬度為0.55到0.6米。配套椅子標准為高0.4到0.44米。對於兒童來說，書桌的整體高度不得超過0.8米，超過了就會不能讓兒童感到舒適，並且過高的書桌可能潛伏著危險。

此外，在保證書桌的最佳尺寸同時，書桌椅的線條應圓滑流暢，不能有尖銳的菱角，其表面還要才光滑最為合適。

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兒童的正確坐姿：

1、上身要保持正直，略微向前傾，胸離桌子一拳距離；手握在距筆尖一寸位置；頭部端正，自然前傾，眼睛離桌面約一尺距離。

2、腳要著地，大腿基本與地面平齊，雙腳不要懸空。

3、打電腦時要有腕部支撐，避免滑鼠手。

4、打電腦時要有肘部支撐，這個支撐應當是能夠個性化調節，使得肩部放鬆情況下肘部有支撐。

4. 小學生課桌應該多少高

現在學校的課桌椅，是按以前學生的身高、體重、書包內書本、書包的款式等進行設計的。現在小學學生的書包多為(當天所學課程裝在包內)厚度為:15-20CM，重量為:4公斤-4.5左右(未放水壺)。注:2009年新生小學生每天帶三科主課書、練習冊(按一本練習測算)課堂作業本4本(小本)，副科每天有三節即帶三本書，語文課需帶識字卡，英語課帶字母音標卡、數學帶計算用具等，書包每天厚度是15-20CM在書桌堂中取、放不方便。2009年中學生新生的書包的重量:9公分-10。5公分左右(每天課程所用書、本)、當天所用主課3科，每科帶一個課堂筆記本，帶練習冊、卷子、作業本、課堂筆記本。副科按每天3科算，帶一個筆記本，練習冊，20-25CM根本放不進書桌堂中。

5. 兒童桌子和椅子的合理高度是多少

兒童桌子和椅子的合理高度差應控制在280至320mm范圍內，但具體要以孩子實際情況為准。

兒童椅內子高度應保證雙腳自容然落地情況下，小腿與大腿成直角或略小於直角，也就是說椅子高度應大致等於孩子小腿長度。

其次確定書桌高度，在孩子身體正直，雙臂自然下垂前提下，桌面高度應與孩子肘部相平。所以，國標尺寸適合大多數兒童，但具體還要以孩子實際情況為准。

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正確的桌椅高度應該能使人在坐時保持兩個基本垂直：

一是當兩腳平放在地面時，大腿與小腿能夠基本垂直。這時，座面前沿不能對大腿形成壓迫。

二是當兩臂自然下垂時，上臂與小臂基本垂直，這時桌面高度應該剛好與小臂下平面接觸。這樣就可以使人保持正確的坐姿和書寫姿勢。

桌椅高度搭配不合理，會直接影響人的坐姿，不利於使用者的健康。為此寫字桌面下的空間高不小於580毫米，空間寬度不小於520毫米，這是為了保證人在使用時兩腿能夠有足夠的活動空間。

6. 請教,小學生課桌和椅子的標准寬,高度是多少 一,二年級的是多少 四,五年級的是多少

1，2年級670MM。

3，4年級700MM。

5，6年級730MM。

初中以上760MM。

桌子升降側板：主體上部寬為355mm、下寬240mm、高版368mm、折邊13mm、厚度權1.2mm優質冷軋板一次模壓成型升降模壓件，升降孔中心距30mm一個，共六個。

四檔調節，每檔升降孔固定螺絲中心距為60mm, 小學升降范圍（750-660）初中升降范圍，（780-690），桌腿雙側帶掛鉤孔,配一個PP工程塑料掛鉤，掛鉤不超出桌面（要確保學生安全），邊沿及中間部分均有加強筋。桌面與主體採用自攻絲連接（至少10個螺絲），不露絲。

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實木課桌：2000年大部分學校都是使用這種傳統由實木加工成的單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區的中小學採用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代。

升降課桌：又名可調試課桌，顧名思義，就是課桌凳的高度可調，通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度，以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿為鋼管件，相關連接地面部分有塑料帽保護。

7. 學生課桌的高度標準是多高

分類：

1.2年級670MM

3.4年級700MM

5.6年級730MM

初中以上760MM

8. 小學生課桌尺寸一般是多少

在大量殘酷的統計資料出來後，由國家衛生局部制定專門標准規定：在學校里內從小學到高中階段容要為孩子配置10種高度規格不同的書桌。
書桌的高度可以隨著孩子的身高成長同步調節，即與孩子一起成長。書桌要符合兒童的日常學習需要，就要適合寫字、又要適用閱讀、畫畫、電腦桌。同時實現四個要求，書桌的桌面角度就必須要做到可以調整。書桌的材質質量要優良，要環保、還要耐劃傷、耐磨損，整體設計結構結實。
小學生桌椅的規格一般是桌子高63厘米，而椅子就要選到32厘米的，這樣更適合孩子身材的比例，對於大多數小學生來說，這樣高度的椅子坐上去更舒服。在孩子上初中後，椅子和桌子都要相對提高5~10厘米。使用不合身桌椅，孩子容易疲勞，降低學習效率，影響學習成績。椅子太低，只能伸著脖子，椅子太高，則要彎著腰。只有身體、桌子、椅子，三者搭配合理，孩子的腰板才能筆直。

9. 學生課桌的標准尺寸

1、初中學生桌尺寸：600mm×450mm×（780-690）mm

小學學生桌尺寸：600mm×450mm×（750-660）mm

2、桌回面尺寸及要求：600mm×400mm，材質為厚20mm的答AA級實木橡木插接板,桌面周邊稜角成圓弧狀。

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課桌分為「4號」、「5號」兩種標號，分別供初中、小學年級的學生使用，並建議「4號」桌椅主要供初一年級學生使用，「4號」課桌的桌面高度，標准就是67厘米。

為學生所用課桌，從最早的學堂里的八方桌開始，用於學校，學堂學習的桌子應該統一為課桌。

10. 小學生的桌椅高度多少合適

正確的桌椅高度應該能使人在坐時保持兩個基本垂直：一是當兩腳平放在地面時，大腿與小腿能夠基本垂直。這時桌子抽屜前沿不能對大腿平面形成壓迫。二是當兩臂自然下垂時，上臂與小臂基本垂直，這時桌面高度應該剛好與小臂下平面接觸。這樣就可以使人保持正確的坐姿和書寫姿式。如果桌椅高度搭配的不合理，會直接影響人的坐姿，不利於使用者的健康。為此，寫字桌檯面下的空間高不小於580毫米，空間寬度不小於520毫米。
根據調查，用孩子身高乘0.27算出合適椅高，再找一張高出椅子約33cm的桌子最合適
謝謝