『壹』 二年級下冊什麼花什麼是
[小草花]小草花正文:小草花浙江省紹興市少兒藝校二(1)班金瀟逸··在山路邊,··開版著一朵偶然的野權花,小草花,小學二年級作文《小草花》。··顆顆鮮露滑過你的「手」,··像是美麗的花仙子,··像是可愛的小男孩。··睜開迷糊的小眼睛,··站立在山路邊。··在這晨霧里,山路邊,··時刻站立著。··小草花!小草花!··我喜歡你這朵花,··時刻站立在山路邊!
『貳』 二年級下冊看圖寫話「漂亮的小花傘」 - 百度
同學情 一雙閃亮的柳眉大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著烏黑俏麗的長發,個子比較矮小,性格開朗,對人熱情的小女孩。她就是我的同班同學——胡溫利。 就在我們上二年級下學期的時候,她轉學到外地。她是我的好朋友,我戀戀不舍。以前,我們課間一起玩,課外一起上興趣班,放學一起回家,一起寫作業一起玩游戲。平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。 記得有一次下午放學,天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎麼辦呢?於是,我咬咬牙,沖進雨幕,冒著大雨向家跑去。這時,後面傳來一陣清脆的喊聲:「姚義,姚義。」我回頭一看,原來是胡溫利,她右手舉著一把小花傘,在雨中奔跑著。胡溫利跑到我身邊,把雨傘舉向我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對我說:「我送你回家去吧。」我心裡一熱,連忙說:「謝謝」。我倆並肩在雨中走著,一邊聊天,一邊走。胡溫利盡量讓我全身擋著,她的衣服被雨打濕了。我見她個子比較矮小,便對她說:「我來拿傘吧!」可她堅持要自己拿,把手握得緊緊的,「不用了!」嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上,好像在為胡溫利的行為演奏贊揚曲。走著、走著,不知不覺就到了我的家。 回到家裡,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是胡溫利那一朵,它是同學之間相互關心的友誼之花。 同學情 問同學情是什麼?為什麼直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。 那是因為,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質,沒有物慾 的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。 小學同學兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起「三八線」,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業第一次分別,女同學眼淚汪汪,男同學一夜長大,惜別,純凈了最初的同學情。 初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。 大學和研究生同窗,更是有緣千里來相會,上鋪下鋪,朝夕相處,共同走過如歌歲月。4年7年,上千個日日夜夜,談理想,憶人生,鑽專業,找工作,留下多少故事,如泣如訴,如歌如詠。多少學子演出過為同學捐款的人間真愛。當從清貧的兜里捐出零錢,當友愛的雙手摺成五彩繽紛的千紙鶴時, 同學情的清純,怎不感天動地? 那是因為,同學情難舍難分。像風箏舞天,似藕斷絲連,讓理想放飛,將真情掛牽。畢業分手時唱過「再過20年我們來相會」,然而畢業典禮上,離別的心痛,思念的種子,開始萌生並漸漸生長於歲歲年年;牽掛,那風箏綳直的絲線,拴住了全班同學的心,隨歲月逝去而越貼越近…… 畢業後10年、20年、30年、40年,同學聚會成了人生的盛宴。什麼都可推辭,就是同學聚會不能不參加。乍一看,人世滄桑刻在臉上,3分鍾過後盡開顏。不叫官職,無論長幼,直呼其名。還是學童時的模樣,還是那時的倔脾氣。回首望,人間冷暖,世態炎涼,官場風雲,商海沉浮,甜酸苦辣,悲歡離合,讓人感覺踏實的、難以割捨的,還是濃濃的同學情。 「一輩子同學三輩子親」。同學的子女就是自己的孩子。幫助同學的子女責無旁貸,鄭州大學七八級一位同學英年早逝,同學們自發捐款,為他的女兒建立了教育基金。老同學的純潔友情,讓他的女兒上學無憂,讓他九泉之下瞑目,讓他的親人感動得潸然淚下。 那是因為,同學情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌雲。聚在校園,同學立志「為中華崛起而讀書」;散在四方,同學互相打氣「有志者事竟成」,海闊天高,鵬程萬里。 人生豈能盡如人意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境里,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光里,同學是藍天上飄盪的白雲,是雨後的那道彩虹。 取得成績了,最想與同學分享,最想匯報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學,最想得到安慰於同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。 常言道:「千年修得共枕眠,百年修得同船渡」,現在又加上一句:「五世修得同窗讀」。讓我們在讀的、畢業的,都珍惜同學情吧!這是除愛情、親情、友情、戰友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
『叄』 小學二年級什麼的花兒
美麗的花兒,漂亮的花兒,鮮艷的花兒
『肆』 二年級看圖寫話種花
春天來了,大家都開始播種了。
有一天,媽媽就給小紅買來了一包花種。於是小紅迫不及待地取來泥土裝在了花盆裡,然後將種子種在了裡面。每天早晨,小紅都過來給種子澆水、施肥。到了正午或者太陽下山時,小紅還會去看望種子。小紅真是特別照顧種子,當太陽火辣辣時她就會多澆水,但是當下大雨時,她就會將種子帶回家裡。
在小紅細心照料下,種子發芽了,而且開出了美麗的花朵。小紅一蹦三尺高,高興極了!
『伍』 二年級下冊美術剪春花製作過程
兒童手工製作粘貼畫迎春花的材料:白色卡紙、黃色紙、黑色馬克筆、膠水。
兒童手工制回作粘貼答畫迎春花的步驟一:白色卡紙、黃色紙、黑色馬克筆、膠水。用馬克筆在白卡紙上畫出花枝。
兒童手工製作粘貼畫迎春花的步驟二:把黃色紙撕成小塊,揉成團狀。
兒童手工製作粘貼畫迎春花的步驟三:在紙團上塗上膠水,粘在花枝上。
兒童手工製作粘貼畫迎春花的步驟四
兒童手工製作粘貼畫迎春花的步驟五:加上相框,迎春花就做好了。
『陸』 二年級黨是陽光我是花手抄報和圖片
.父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內裝修裝飾不宜採用易燃可燃材料。
4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈佔或埋壓。
5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。
8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9.任何人發現危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
l1.發現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。
12.電器線路破舊老化要及時修理更換。
13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。
14.不能超負荷用電。
15.發現火災速打報警電話 l19,消防隊救火不收費。
16.了解火場情況的人,應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17.火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。
18.必須穿過濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。
19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。
逃生自救常識
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
防火常識
1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,並迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
乾粉滅火器使用方法
1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內乾粉鬆散;
2、拔下保險銷,對准火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態,不得橫卧或顛倒使用;
4、滅火後防止復燃。
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『柒』 為了迎接六一兒童節,二年級手工社團准備做紙花,每人做1朵花8分鍾,每人一小時
60÷8=7.5朵
答:每人一小時可以做7.5朵。
『捌』 怎樣手工製作花朵 二年級寫製作花的過程
我自己抄把製作花襲的過程寫了一篇,希望對你有幫助。
http://jingyan..com/article/9c69d48fa1950313c9024e83.html