A. 小學生創意金點子有哪些
創意金點子:
1.垃圾箱自動清潔
在每一個垃圾桶旁邊安裝一個裝有感應裝置的專水龍頭屬,會自動沖洗垃圾桶,把原本臟兮兮的垃圾桶沖洗得一塵不染,讓這些垃圾桶洗心革面。這樣,上街就不會聞到那股令人討厭的氣味,好心情也就不會被破壞了,而壞心情也不會由於周圍空氣清新而變得好起來。而且這樣一來,蚊子、蒼蠅這些害蟲也會逐漸減少。既可以美化環境,又可以讓人以好心情面對生活,做到了兩全齊美。
希望在不久的將來,這個好辦法能被廣泛地應用,使城市更加美麗,家園更加潔凈,生活更加美
2.環保迷你香皂紙
利用了生活中用剩的香皂頭,加熱融化成皂液,塗抹在消毒過的擦手紙上,晾乾,剪成小片,整理,裝入餐巾紙包裝袋中。這樣,需要洗手時,只要像餐巾紙一樣抽出一張,放入打濕的手心,搓一搓,就會有豐富的泡沫,清潔雙手。它攜帶方便,衛生。而且,不用花錢就能辦到,製作簡單。突出「環保、節能、實用」的特點。可以在幼兒園、學校、公共場所廣泛使用。
B. 小學班級名稱大全
你好
小學要起一個比較好理解的名字,例如:向上班、好學班、雷鋒班等
中學要起一個勵志向上的名字,例如:自強班、志成班、勵志班等
大學就要起一個比較海闊天空的名字,例如:飛鷹班、奮發班、啟航班等
我是初一滴,你覺得我們班叫
up!向日葵或者叫自強班比較好點
如13班也有的叫十三太保
滿意請採納
C. 小學生獎項名稱大全
1、勤奮獎:獎勵學習一貫勤奮、多方面成績優異的學生。
2、飛躍之星:獎勵在品德、學習、紀律方面進步幅度較大,由後進變先進的學生。
3、體育之星:獎勵能認真組織班集體體育活動或體育活動突出、專項競賽成績優異的學生。
4、三好學生:獎勵在品德、學習、體育方面優異的學生。
5、文學之星:獎勵愛好文學、寫作,在各級報刊、雜志上發表過習作或在寫作方面有突出表現的學生。
6、信息技術獎:獎勵能熟練操作計算機,有一定水平的學生。
7、孝心獎:獎勵對父母的辛勤勞動能給予理解,在家裡能幫助父母做一些力所能及的事,對父母關心,有孝心的學生。
8、愛心獎:獎勵在社會、學校長期做好人好事,關心學校發展,關心班級建設,熱心為同學服務的學生。
9、優秀路隊長:獎勵在路隊管理工作方面一貫積極主動,在路線隊中能起到帶頭示範作用的學生。
10、禮儀之星:獎勵那些一貫嚴以律己,行為文明,講禮貌,起很好表率作用的學生。
11、衛生小標兵:獎勵那些做衛生不怕臟、不怕累,時時處處注意保護學校衛生環境,並能主動與破壞環境衛生的現象作斗爭的學生。
12、「優秀隊幹部」獎。對擔任團委、團支部、少先大隊部幹部者,工作積極認真,講究工作方法,工作成績顯著,且嚴於律已,率先垂範。(團隊部評選)
13、「優秀班級幹部」。對擔任班級幹部者,在班級管理工作中認真負責,處處事事能起模範帶頭作用,能響應學校和老師的號召,深受學生喜歡。
14、「勞動模範」。本期以來,學生不論在校內外,為學校、班和社會做出有宜的事及不怕臟、不怕苦、不怕累長期堅持參加勞動、打掃公共衛生者均可授予此獎。
15、「環保小衛士」獎。本期以來,在保護環境,愛護大自然、節約水、電等能源、資源方面表現突出者,可授予此獎。
16、「自強自立榜樣」。本期以來,堅持自己的事自己做,幫父母及家庭做些力所能及的事,不挑吃穿、不買零食、不亂花錢者可授予此獎。
17、「進步之星」獎。本學期以來,聽課、作業比以前認真,與自己相比學習態度有所轉變,成績有所進步提高者可授予此獎。
18、「道德模範」。對那些本期以來不論是在校內外,無論在學習上,還是生活等各方面,有幫助他人的事例,助人為樂、熱愛集體、關心集體、愛護公物的及拾金不昧、風格高尚等方面做出成績的學生可授予此獎。
19、「藝術特長生」。本期以來,在體育、音樂、舞蹈、美術、表演、演講、寫作等方面取得成績或有明顯特長者可授予此獎。
20、「行為規范小標兵」。在本期以來,能遵守校規校紀,遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,舉止文明,行為規范,具有良好的養成教育習慣,表現突出者,可授予此獎。
(3)小學生創意名稱大全擴展閱讀:
一般要求
一、思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。學習積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明,懂禮貌,有團結意識,有愛心。
四、學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。
五、積極參加各種體育活動,「兩操一課」表現認真,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣,達到國家體育鍛煉標准。
D. 小學班級比較有創意的班級名字有哪些
這個名字有很多,只要符合自己班級的特色即可。
(4)小學生創意名稱大全擴展閱讀:學校(英語:School),是指教育者回有計劃、有組織地對受答教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動,是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發展趨勢。
E. 有創意的小學生自我介紹有哪些
有創意的小學生自我介紹:講自己名字的小故事、名字中的字與現實中常見熟悉的物品聯系、開口前先亮一段才藝、中英文雙語自我介紹。
F. 小學生創意金點子
小學生創意金點子有讓學生輪流做「小老師」,讓學生輪流做「值日」,讓學生輪流做「班幹部」,製作迷你型安全傘把,用淘米水澆花。
1、讓學生輪流做「小老師」,
先讓不遵守紀律、不愛學習的學生做「小老師」,讓他(她)感到當老師的辛苦,然後,讓學生輪流做「小老師」,並在全校各班實施推廣,以職責的力量,約束孩子的行為。
2、讓學生輪流做「值日」,
先讓不講衛生的學生做值日,使其體會到勞動的光榮與辛苦,然後讓學生輪流做值日,並在全校各班實施推廣,從而讓學生自覺養成講衛生不隨手扔垃圾的習慣,體現職責的力量。
4、製作迷你型安全傘把,
把傘把改裝成一個電池盒,它的底部按上一個可自由調節角度的小燈泡供夜間照明用,在雨傘的頂尖上加裝一個盛水斗,當下雨天收下雨傘後,傘上的雨水全滴在盛水斗里。當下雨天或夜裡行走時,傘尖上打開的小紅燈會提請司機和他人注意,減少事故的發生。
5、用淘米水澆花,
日常生活中我們每一戶人家都離不開吃飯,而要吃飯就得淘米燒飯,而淘米水可以利用起來,如果家裡種花的話,可以用淘米用過的水來澆花。淘米水裡混有糠麩和少量碎米粒,含有豐富的磷素、氮素和微量元素等花卉生長所需要的營養物質,使用淘米水對花木生長十分有利的。
G. 小學生學習小組名稱
新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組、實力小組、絕對小組、樂天小組、現實小組、瑰瑋小組、Liberty House
H. 小學生獎狀有什麼稱號,盡量多一點
盡職小班干、勞動實踐小能手、小小書法家、環保小衛士、學習小標兵、學習小能手 、智力之星 、 超越之星、創造之星、藝術之星、學習之星、文明之星、閱讀之星、數學小王子、英語小能手、語文小博士、三好學生、進步生、雛鷹少年、雛鷹中隊長、十佳少年之星。
全勤獎、學習進步獎、學習標兵、學習優秀獎、優秀班幹部、優秀班集體、先進班級體、模範班集體、潛力之星、優秀少先隊員、五好少年、優秀學生幹部,手抄報優秀獎,現場作文比賽優秀獎。
(8)小學生創意名稱大全擴展閱讀:
獎狀的作用
小學生獲得獎狀對他們自己來說是一種激勵,追求上進,督促自己不能鬆懈!樹立榜樣,追求做更好的自己!這紙獎狀也許在小升初的過程中不會有人提及,也沒有人在乎,但是它卻是孩子成長及學習道路上動力的源泉,它的作用是無形的,但也是巨大的!
所以不管是什麼樣的獎狀,只要是孩子們通過自己努力獲得的,都是有用的,用處不是可以換成物質或現成的東西才叫有用,有些東西在無形中一直支撐著孩子,鼓勵著孩子變得更優秀。
對於有些地方來說,用處還是非常大的。某些地方如果小學五、六年級能夠獲得校級或市級三好學生,就有了報考重點私立初中的資格,當然還需要其它方面的考核,但有這些獎狀在學業成績稍欠缺的時候會有用。
I. 有創意新穎積極向上的學習小組名字,小學生六年級。
雄鷹小組 讓雄鷹把夢想帶往天空
J. 小學生科技創意作品都有什麼
創新小發明製作方法:
1、自製太陽灶。
找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。
2、自製香皂紙 。
製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球 。
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。