『壹』 有哪些適合小學生看的書推薦
讀數學繪本，便是一個很好的選擇。
在看繪本時，孩子並沒有感覺是在學數學，而是在享受一個精彩的故事。
孩子在潛移默化中愛上這些故事，激發了數學興趣，並且會用數學語言表達，用數學思維思考和想像。
幾套學齡前的孩子就能看數學繪本，讓你的孩子愛上數學！
1、《李毓佩數學童話集》，[中] 李毓佩
李毓佩教授在這套圖書中，針對不同學段孩子數學知識掌握情況及思維能力水平，用孩子喜聞樂見的童話、故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，情趣盎然，讓孩子在有趣的故事中接觸數學，並從此喜歡上數學。
2、《你好！數學》，[韓] 鄭熙龍
這套繪本用天馬行空的童話故事和多元唯美的圖畫為孩子們呈現一個又一個神奇的數學童話世界，幫助孩子充滿樂趣地掌握基礎的數學概念，培養孩子對數學的興趣和數學思維能力。教育體系科學完整，數學主題清晰全面，階段學習循序漸進貼近幼兒生活情趣，親子閱讀輕松愉悅，互動游戲簡單有趣富有創意的想像童話和多元唯美的手繪插畫完美演繹。
3、《美麗的數學》，[日] 安野光雅
這套圖書不是簡單地把數學概念灌輸給學生，而重在把數學的本質蘊含其中，讓孩子去體悟。書中不是單純地講數學，更重在啟發孩子從不同角度看待事物，發現問題和嘗試解決問題的思考方式，培養孩子的邏輯思維能力，提高綜合素質。讓孩子以簡單、科學的方式走近數學，愛上數學。
何秋光學前數學：數學啟蒙中，開發孩子數學思維的同時，一定要注意保護孩子對數學學習的興趣。讀繪本，能讓孩子在趣味學習過程中，提升數學能力，培養數學思維。
『貳』 抗戰70周年放牛英雄王二小事跡小學生兒童四幅畫繪畫作品
中國少年抗日英雄。1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉內是八路軍抗日根據地，經常容受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1989年1月，抗日小英雄「王二小」犧牲46年後終被追認為烈士。
『叄』 歷史書籍推薦 小學生
您好 ，我之前看過一本圖文並茂，向小孩普及歷史知識的書籍，價格相較於普通書籍可能稍回貴，名字叫《我答們，我們的歷史》。
這是一套面向孩子的人類文明進化史知識繪本，講述和描繪全人類歷史的通史類繪本，涵蓋從生命起源、人類誕生，直至二次世界大戰、冷戰對峙的人類歷史，時間跨度長達13億多年。
作者以時間為主線，在同一時間截面上，平行呈現不同地理坐標內的標志事件，值得一提的是，本書未經章節劃分。隨著樹葉的翻動，全部宛如一條源源不斷的河流，錯落地呈現在讀者眼前。
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『肆』 小學生必讀課外書有哪些
一年級
第一學期： 1、《格林童話》 2、《安徒生童話》
第二學期： 1、《舒克和貝塔歷險記》 2、《洋蔥頭歷險記》 3、《小豬唏哩呼嚕》 4、《一年級大 個子二年級小個子》
二年級
第一學期： 1、《伊索寓言》 2、《一千零一夜》 3、《三毛流浪記》 4、《大頭兒子和小頭爸爸》 5、《親愛的笨笨豬》 6、《調皮的日子》
第二學期： 1、《愛麗斯漫遊奇境》 2、《小企鵝心靈成長故事》 3、《小海豚心靈成長故事》 4、 《最著名的中國民間故事》
三年級
第一學期： 1、《裝在口袋裡的爸爸》 2、《小老虎歷險記》 3、《阿笨貓全傳》 4、《大林和小林》
第二學期： 1、《西遊記》 2、《窗邊的小豆豆》 3、《我要做好孩子》 4、《科學王國里的故事》 5、《我的野生動物朋友》
四年級
第一學期： 1、《魯濱遜漂流記》 2、《格列佛游記》 3、《鼴鼠的月亮河》 4、《湯姆.索亞歷險記》 5、《苦兒流浪記》
五年級
第一學期： 1、《昆蟲記》 2、《科學改變人類生活的100個瞬間》 3、《一百個中國孩子的夢》 4、《快樂王子集》
第二學期： 1、《女生賈梅》 2、《男生賈里》 3、《青鳥》 4、《智慧背囊》 5、黃蓓佳小說系列 小學生課外閱讀推薦
六年級
第一學期： 1、《愛的教育》 2、《城南舊事》 3、《海底兩萬里》 4、《假如給我三天光明》
第二學期： 1、《蔡志忠漫畫集》 2、《東周列國志》 3、《紅樓夢》 4、《冰心文集》
『伍』 這本是一副連環畫，只是頭一副，感覺還像小學生畫的嗎我大一
不錯，這個小學生畫不到
『陸』 急！！請以理想和夢想為主題編一本連環畫繪，小學生的！怎麼編
有三個小朋友，他們分別代表理想夢想，沒有理想也沒有夢想。經歷小學六年後會有什麼樣的差別呢？這樣編寫吧。
『柒』 小學生看的連環畫長和寬是多少厘米
長和寬應該就是大概的算一下。
比如說長是20cm，寬是十厘米。
這樣估算一下就可以。
『捌』 小學生畫的簡單連環畫
一、，具體由擬定故事內容、確定人物、場景、構圖、繪畫布局等較復雜內容；
二、步驟：
1，先想好故事內容，
2，然後開始根據故事內容設定人物、場景等
3，畫出每一個重要的畫面的草圖
4，精心畫每一幅畫,修改,潤飾
5，加上對白
6，修改,調整。
三、連環畫是一門要求綜合素質較高的畫種，首先你得有很強的構圖能力；其次,你得有不錯的造型能力：第三,你要有不錯的文學功底；
四、連環畫作者必須可以繪畫構圖、繪畫布局、素描造型，有文學修養,文字內容理解力,繪畫內容組織力；
五、建議可多選些優秀的連環畫作品進行臨摹學習,這提高構圖能力和造型能力等有著很大促進作用。
『玖』 《北京小學生連環畫》推薦的作文
在無憂無慮的小學生活中,我接觸了許多許多的老師。但是,在我的心目中,有一位老師讓我始終不能忘懷,他不僅教會了我知識,而且讓我懂得了如何做人。他就是我五年級的班主任李老師。
李老師是個矮小而結實的男老師,留著一頭短發,黑色的頭發中間夾雜著一些白發,可能是由於多年的操勞所造成的。
李老師很幽默慈祥。有一次,李老師在津津有味地給我們講課。一位學生在下面玩,正巧被他發現了,他並沒有生氣,只是把這位同學叫了起來,詢問玩的是什麼東西。這位同學小心翼翼地從書桌里掏出一支很好看的羽毛。李老師一看,就說了一句:「回家把這支羽毛插在雞屁股上,讓雞當一次鳳凰吧!」全班同學都笑了起來,這位同學不好意思地低下了頭。後來,我們才知道,老師是想讓我們每一個人都能成為一隻美麗的金鳳凰。
李老師不僅慈祥,而且也有嚴肅的一面。
一個陽光明媚的上午,我的同桌買了一枝漂亮的鉛筆,上面帶著美麗的花紋,好看極了。我十分羨慕,就趁同桌下課出去玩的時候,偷偷地把鉛筆拿走了。上課時,同桌發現自己的鉛筆不見了,就告訴了老師。老師問是誰拿的,全班沒有人回答,只有我羞愧地低下了頭。老師彷彿看出了&小學作動。下課後,他把我叫到了辦公室,我心裡害怕極了,心想這下完了,老師非狠狠批評我一頓不可。出乎我的意料,老師先給我講了一個故事,從故事中我知道了要做一個誠實的人。此時我的眼淚流了下來,向老師勇敢地承認了錯誤。李老師語重心長地說:「你知錯就改是好事,下次可不能拿別人的東西了。男子漢做事要光明磊落,敢作敢為,不能偷偷摸摸的。」聽了老師的一番話,我明白了做人的道理。
李老師,您彷彿是一位種樹人,精心培育著我們。為了我們,您一天天消瘦,把自己的一切都無私地奉獻給了我們。而我們,像一棵棵樹苗,正是在您精心的照料下,我們才能夠風雨無阻,一步步茁壯成長!李老師,我永遠忘不了您,我的好老師!