⑴ 小學讀書卡怎麼做圖片
讀書卡製作步驟:
1、書名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要內容簡介(故事主要人物、情節、結局),也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子);
5、感想(也叫心得體會或者讀後感);
範例:(自擬)
我的讀書收獲
年 月 日
文章題目:《魚夫和金魚的故事》
作者:(俄國)普希金
主要情節:這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最後一無所獲的故事。
好詞好句:自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海
我的收獲:讀完這個故事,我知道老魚夫這個人有點軟弱無能,我們不要學他的妻子貪得無厭,用我們勤勞的雙手去收獲,用我們的勞動去創造。
媽媽或老師的話:孩子,你今天讀得很認真,能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內容,並且聯系自己去感悟,做得不錯,繼續努力哦。
⑵ 五年級讀書卡圖片
五年級讀書卡圖片是不是應該去圖書館去找啊,哪應該有讀書卡圖片。
⑶ 一年級讀書卡圖怎麼做
一年級的讀書卡,以草莓為例,步驟如下:
第一步:准備工具。如:A8白色畫紙、畫筆、彩色筆、剪刀。
⑷ 小學生讀書卡(四大名著)圖片
中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢版》。這四部著作歷久不權衰,是漢語文學史中不可多得的經典作品。其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。四部著作都有很高的文學水平和藝術成就。細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道。是中國文學史上的四座偉大豐碑。
此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的。
中文名:四大名著
外文名:Four great classics
第一名著:《三國演義》
第二名著:《水滸傳》
第三名著:《西遊記》
第四名著:《紅樓夢》
⑸ 卡紙做的讀書卡的圖片
熱心網友
格式如下:
書名:魯賓遜漂流記
作者:笛福(1660~1731),英國小說家。出生於倫敦
內容:魯賓遜不幸漂流到了一個孤島上,他憑借著自己的力量頑強地獲了下來
主要人物:魯賓遜
感受:不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗;要利用已有的知識通過多次實踐來克服種種困難。
作品名:《鋼鐵是怎樣煉成的》
出版社:大眾文藝出版社
作者:尼古拉·奧斯特洛夫斯基
內容摘要:主人公保羅為了神聖的事業不怕獻身。並且在最後說出了:「最寶貴的是生命,生命對於人只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在他臨死的時候,它可以說我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!
我的思考:一個人只有在**的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。
作品:《名人傳》作者:羅曼.羅蘭
人物有三:貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅
內容摘要:貝多芬出生於貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女僕。貝多芬本人相貌醜陋,童年和少年時代生活困苦,還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。我的思考:貝多芬雙耳失聰但意志頑強,任然堅持創作!
作者:海倫·凱勒(Helenkeller),美國盲聾女作家、教育家。
內容:海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
這要人物:海倫·凱勒,斯莉文老師
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。不能夠害怕困難,要想海倫·凱勒一樣熱愛生活,勇於向命運挑戰
《駱駝祥子》
故事梗述以北平(今北京)一個人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活於痛苦深淵中的圖景。
精彩片段為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
讀後感悟 1. 《駱駝祥子》中一句「錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。」不僅生動地寫出了社會下層在經過了無盡的悲痛後,把對於社會的不公的憤恨,轉嫁於金錢之上。其實,罪惡的不是金錢,而是不健康的心靈。也正是這種扭曲的憤世嫉俗刻畫出社會的悲哀,人性的悲哀,組成了一幕社會的悲劇!
2.《駱駝祥子》一書大量應用北京口語、方言,還有一些老北京的風土人情的描寫,讀來親切自然、朗朗上口,是現代白話文小說的經典作品。
《愛的教育》
A 是由義大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯於1886年寫的一部兒童小說。同名電影《愛的教育》是鍾啟文導演於1961 香港所拍攝。作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。
B 萬靈節――一個祭祀所有死者的日子。在這一天,安利柯的母親寫了一封信給他,告訴他應該向所有的死者寄託哀思,特別是那些所有為少年兒童死去的人。
C 此書以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,更貼近孩子的內心世界,也更能被孩子們接受,是為人父母,為人師長,為人子女者一生必讀的教育經典,學習範本
《西遊記》
A 經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後,於明朝中葉,由明代小說家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。
B 混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西遊釋厄傳。
C 西遊記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想像、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。
讀書卡:
書名:假如給我三天光明
作者:海倫·凱勒(Helenkeller),美國盲聾女作家、教育家。
內容:海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
主要人物:海倫·凱勒,斯莉文老師
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活,勇於向命運挑戰。
書名:《簡愛》
作者:夏洛蒂·勃朗特
內容簡介:簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的庄園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人並沒有死,而是瘋了並且正關在庄園里,於是簡愛離開庄園,並碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的庄園由於瘋妻縱火毀於一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回庄園,兩人從此幸福的生活在一起.
內容:推薦理由:《簡·愛》的獨特之處不僅在於小說的真實性和強烈的感染力,還在於小說塑造了一個不屈於世俗壓力,獨立自主,積極進取的女性形象。小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事,生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈,強烈地透露出她的愛情觀。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,顯示出自強自立的人格和美好的理想。
書名:《愛的教育》
作者:德.亞米契斯
國籍:義大利
內容摘要:全書共100篇文章,由3個部分組成:恩利科的日記,父母的教子篇以及老師講的9則故事.採用日記體的形式,講述了一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校家庭社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國父母師長朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.
主要人物:恩利科
感受:它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.
書名:格列佛游記
作者:喬納森·斯威夫特
主要人物:格列佛
主要內容:格列佛乘「羚羊號」出海航行,因海難先到了名副其實的小人國,受到了善良的小人們的款待;之後又到了讓他有「渺小感受」的大人國;最後又游歷了飛島等地,最終返回故鄉。
摘抄:「那樣一個卑微無能的小蟲」是「自然界中爬行於地面的小毒蟲最有害的一類」「我們那裡的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過著悲慘的生活……」
感受:作者以神奇的想像、誇張的手段、寓言的筆法,不留情面地對十八世紀前半期的英國社會進行全面的批判,尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。
書名:《湯姆索亞歷險記》篇名:「墳地謀殺案」
主要內容:印第安。喬在與醫生羅賓遜的爭執中,一刀把羅賓遜殺了,但他把這件事推到了當時被打倒的醉熏熏的波特身上,波特也不知道發生了什麼,他以為真的是自己不小心殺了羅濱遜,還叫喬不要告訴別人,
可惡的喬假惺惺地答應了。這一切都被躲在一旁的哈克和湯姆看在了眼裡。
閱讀感悟:惡毒的人遲早會得到報應的.
閱讀心得:這讓我懂了什麼是美,什麼是愛,什麼是善良,什麼是勇氣,什麼是信念........
書名;《童年》
作者; 高爾基
梗概; 《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從「我」隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫「我」去「人間」混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地裡放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:「在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。」外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
主要人物是「我」,外祖母、外祖父、舅舅們和母親以及小僕人
⑹ 怎麼做讀書卡才好看的圖片
要看你的主題。如果是環保的主題,可以找綠色的背景圖片。
⑺ 一年級讀書卡片怎麼做圖片
書時用的文摘卡片,文具商店裡有賣的,但也可以自製.紙質得選用硬一些的.
卡片一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容.
格式:
1.書名
2.作者
3.出版社
4.好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3句句子)
5.感想(就是讀後感)
6.制卡日期
http://jingyan..com/article/f25ef2541b65d7482c1b8290.html 看看這個
⑻ 小學生二年級讀書卡
弟子規:俗話說,做事先做人.學習弟子規,可以教導我們為人處世的規范和態度,使我們在人生道路上有所啟示和幫助
格林童話:《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性醜陋的一面。願每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家
安徒生童話:安徒生童話所包含的審美價值正是迎合了這樣的需要,它為處於生存困境和焦慮中的當代人提供了一片精神上的凈土。作為一部童話,其獨特的經典氣息為審美生活逐漸變得感官化、平面化、零散化的當代少年兒童保留了一幅純凈、絢麗的藝術圖景。
⑼ 小學生三年級讀書卡怎麼寫
1.先需要准備一張A4的紙,先確定一下需要做幾個版面。
⑽ 小學生讀書卡模板畫什麼好看
有益小孩智力發育和形象思維能力的提高。好的圖片對激發小孩子的潛力是有幫助的,看圖時如果小孩子喜歡,並有家長在旁邊「適當」的引導會更有利。