Ⅰ 一台冰箱的售價為七千九百八十元,和,全國小學生有兩億 人哪一個是近似數。
兩億人是近似數。
Ⅱ 你知道全國小學生的人數嗎這個數是由1個億,2個千萬,8個百萬和9個十萬,5個千組成的,這個數四舍
12891萬
Ⅲ 一盒200抽紙厚約8厘米,一億個小學生每天少用一抽紙,這些紙巾疊在一起厚是多少厘米
計算過程:100000000/200*8/2=2000000(厘米)
答:這些紙巾疊在一起厚度為:2000000厘米
該題的分析過程是這樣,1億個小學生每人少用一張紙巾,就是1億張紙巾=1億抽紙巾,只要算出1億抽紙巾里有幾個200抽紙巾,就可以根據已知條件計算1抽張紙巾的厚度。
然而,此處是易錯點,什麼叫做1抽紙巾呢?就是一張紙巾對折,而題意是什麼呢?是要把紙巾疊在一起,不是將紙巾對折再疊在一起,因此,我們計算出1億抽紙巾後,還需要除以2,得到1億張紙巾的厚度。
而1億張紙巾的厚度才是題意要我們求的答案。
最後,根據計算結果,1億張紙巾疊在一起的厚度為2000000厘米
【(3)8億中小學生擴展閱讀】
這類題目屬於數學腦筋急轉彎,多做多練就能熟練掌握。
1、一個人花8塊錢買了一隻雞,9塊錢賣掉了,然後他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外一個人.問他賺了多少?
答案:2元
2、假設有一個池塘,裡面有無窮多的水.現有2個空水壺,容積分別為5升和6升.問題是如何只用這2個水壺從池塘里取得3升的水.
答案:先用5升壺裝滿後倒進6升壺里,
在再將5升壺裝滿向6升壺里到,使6升壺裝滿為止,此時5升壺里還剩4升水
將6升壺里的水全部倒掉,將5升壺里剩下的4升水倒進6升壺里,此時6升壺里只有4升水
再將5升壺裝滿,向6升壺里到,使6升壺里裝滿為止,此時5升壺里就只剩下3升水了
3、一個農夫帶著三隻兔到集市上去賣,每隻兔大概三四千克,但農夫的秤只能稱五千克以上,問他該如何稱量.
答案:先稱3隻,再拿下一隻,稱量後算差.
4、有隻猴子在樹林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,
每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問猴子最多能背回家幾根香
答案:25根
先背50根到25米處,這時,吃了25根,還有25根,
放下.回頭再背剩下的50根,
走到25米處時,又吃了25根,還有25根.
再拿起地上的25根,一共50根,繼續往家走,一共25米,要吃25根,還剩25根到家.
Ⅳ 一盒200抽紙厚越8厘米,一億個小學生每天少用一抽紙,這些紙巾疊在一起厚越多少
疊在一起厚約40000米
解題過程:
1、1億=100000000厘米
2、1抽紙的回厚度=8÷200=0.04厘米
3、一億個小學生答少用一抽紙合起來的厚度就是=100000000×0.04=4000000厘米
4、4000000厘米=40000米
(4)8億中小學生擴展閱讀
這道題主要考到的是學生對換算單位的理解和除法應用。
1、除法應用:
①把一個數平均分成若干份,求其中的一份;
②求一個數里有幾個另一個數;
③已知一個數的幾分之幾或百分之幾是多少求這個數;
④求一個數是另一個數的幾倍
在此題中主要是第一種情況,一盒200抽紙厚越8厘米,求1抽紙的厚度,所以1抽紙的厚度
=8÷200=0.04厘米
2、換算單位:
題目中出現1億和厘米,題干內容用的單位是厘米,問題問的是「多少米」,在得出結果時,要注意
把單位厘米換算成米
1億=100000000厘米
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1厘米=10毫米
所以一億個小學生少用一抽紙合起來的厚度就是=100000000×0.04=4000000厘米
Ⅳ 一盒紙面巾200抽厚8厘米1億個小學生,每天少用一抽紙面巾,合在一起大約多少米
合在一起大約40000米。
解題過程:200抽的紙有8厘米厚,那麼一抽紙就有8÷200=0.04(厘米),一億個小專學生少用一抽紙合屬起來的厚度就是:100000000×0.04=4000000(厘米),4000000厘米=40000米。
拓展資料:
這道題主要考到的是學生對換算單位的理解和應用。題目內容用的單位是厘米,問題問的是「多少米」,在得出結果時,要注意把單位厘米換算成米,當然也可以在開始解題時就把單位換算成米,最後結果就不用換算了。
長度單位換算:
1、1千米=1000米
2、1米=10分米
3、1分米=10厘米
4、1米=100厘米
5、1厘米=10毫米
Ⅵ 你知道全國小學生的人數嗎這個數是由1個億,2個千萬,8個百萬和9個十萬組成的,這個數寫作______,這個
(1)由1個億,2個千萬,8個百萬和9個十萬組成的,這個數寫作:128900000; (2)128900000≈1億; 故答案為:128900000,1億. |
Ⅶ 2014年我國在校小學生將近一億二千八百二十二萬九千九百人,這個數寫作______,把它改寫成以「萬」作為單
①根據數位順序表寫出這個數:
數級 | 億級 | 萬級 | 個級 | ||||||||||
數位 | … | 千億回位 | 百億位 | 十億位 | 億位 | 千萬位答 | 百萬位 | 十萬位 | 萬位 | 千位 | 百位 | 十位 | 個位 |
… | 1 | 2 | 8 | 2 | 2 | 9 | 9 | 0 | 0 |
Ⅷ 你知道全國小學生的人數嗎這個數是由一個億、2個千萬、8個百萬和9個十萬組成的,這個數寫作______,改
這個數寫作:128900000; 128900000=11.289億; 故答案為:128900000,1.289億. |
Ⅸ 一盒200抽紙厚越8厘米,一億個小學生每天少用一抽紙,這些紙巾疊在一起厚越多少
那就應該是
100000000÷200x8厘米
=500000x0.08米
=40000米
=40千米
Ⅹ 一盒紙面巾200抽厚8厘米1億個小學生,每天少用一抽紙面巾,合在一起大約()米
第一、 一盒紙面巾200抽厚8厘米的話,那麼一抽紙的厚度就是8÷200=0.04厘米;
第四、因為4000000厘米=40000米;
第五、所以合在一起大約4萬米。