⑴ 請問寶泉嶺農場的小學生為啥不能考局直中學呢,什麼規定呀
九年義務教育貌似是按照就近原則分配初中吧,就近原則就是按照戶口所在地劃分,局直的話應該要求是局直的戶口。
⑵ 小學生怎麼用手機掙錢
小學生還是好好學習吧,人一輩子長著呢?想掙錢就好好讀書,多學知識,先好好做人,好好做事,等你到了該掙錢的時候再考慮吧
⑶ 某農場為了鼓勵小學生集體到農場去勞動,承諾學生到農場勞動後,每人將得到與參加勞動人數數量相等的蘋果
x+y+(x+y)+(x+2y)
=(x+y)+(x+y)+(x+2y)
=(2x+2y)+(x+2y)
=3x+4y
⑷ 小學生奧數追擊問題1道,謝謝!
既然是小學題來,那就不用方程解源了
我給你分析一下
30分鍾後第2輛車開出,他的速度比第一輛要快3千米/小時,那麼前30分鍾第一輛車已經甩了他多遠呢?應該是9x0.5=4.5千米,這4.5千米要追上的話要多久呢,那麼就是4.5/3=1.5小時。對第2輛車而言,跑了1.5個小時,而他的速度是12千米/小時,那麼距倉庫的距離就是12x1.5=18千米
第2小題:
第2輛車每小時比第1輛車快跑3千米,而第2輛車到農場時第1輛車還在路上,20分鍾後第1輛車才到農場,說明第2輛車到農場時第1輛車還要跑9x(20/60)=3千米才能到,而兩車速度正好相差3千米/小時,這就說明第2輛車從兩車相遇到他跑到農場正好用了1小時,而前面出發到相遇用了1.5小時,總共用了2.5小時,那麼農場離倉庫就是2.5*12=30千米
小朋友加油學習!
⑸ 小學生作文:美麗的農場
[小學生作文:美麗的農場]小學生作文:美麗的農場正文:
美麗的農場美麗的農場湖北省武漢市 華中農業大學附屬小學 三年級一班 鄧斯舜當太陽公公剛剛露出笑臉的時候,我和爸爸、媽媽就乘車向沙湖農場進發,小學生作文:美麗的農場。空氣像濾過一樣,特別清新。汽車穿過一排排揚樹,掠過一塊塊綠色的田野,一直把我送到美麗的農場。啊!農場到了,我心理高興得像有一隻小兔在踏踏地跳。我們大家迫不及待地進了農場。啊!滿眼都是鮮花、綠樹和莊稼,小學三年級作文《小學生作文:美麗的農場》。空氣中像灑了香水一樣,我們完全進入了綠色芬芳的世界。進了動物區,首先映入眼簾的是雪白的鵝和肥肥的豬。我一進去就被美麗的鵝所吸引住了,那潔白的羽毛像天上的白雲一樣,頭上有一個紅色的冠,還有一對橘紅色的爪。鵝看見我們叫個不停,嘎嘎,嘎嘎……,好像在說:「歡迎你們來到美麗的農場。」當鵝在水中戲水時,閃閃發光,十分動人。在農場的中央,有一特殊的建築物,這就是監獄。遠遠望去,監獄四周圍著高高的牆。走進大鐵門,院子四周有宿舍和食堂;院子中央有籃球場和花壇。我走進宿舍,啊!好整潔,所有的東西都擺放的井然有序,被子折成四方形,有稜有角,就像放大的火柴盒。食堂里,一排排飯桌擺放得整整齊齊,還有幾個犯人正在專心致志地做飯。這些教官把犯人竟然管理的如此井井有條,真是佩服。夕陽夕照時,我戀戀不舍地離開農場。我多麼希望生活在這樣的環境中,享受這美麗的大自然。投稿:2003-12-2 8:40:38
⑹ 某農場為了鼓勵小學生集體到農場去勞動,承諾學生到農場勞動後,每人將得到與參加勞動人數數量相等的蘋果
既然是每個人得到的,就應該再平方呀?為什麼是3x^2 6y^2 6xy,不應該再平方嗎?
⑺ 某農場為了鼓勵小學生集體到農場去勞動
x²+y²+(x+y)²+(x+2y)²=3x²+6y²+6xy
⑻ 小學生課外活動《快樂農場》作文課教學教案
6月1日早晨,我早早醒來,換上了校服,馬上把早飯吃完,開開心心地去學校。因為今天不但有表彰活動,吳老師還組織我們去樂子雞蛋農場(也稱為快樂農場)去體驗農家生活。我和媽媽做上同學的車來到了樂子雞蛋農場,一下車我就感覺這里的空氣太清新了,這里的山林太美了。
不久,我們就開始體驗第一個農家樂活動——種玉米,我們來到一片耕地上,我拿起一把小鋤頭,我使出了吃奶地勁往地里挖土,才挖出一個比較深的小坑,然後播下一顆玉米種子,再把土重新蓋上,接著澆水。期盼來年,我種的玉米肯定能長高。
第二個體驗活動就是撿雞蛋,我們一群孩子提著籃子沖進雞舍,看到哪個雞窩里有剛下的蛋,我學著別人的樣子,用稻草把母雞轟走,誰知一隻母雞突然看到了,就往我這兒追,我趕緊拿走雞蛋正想跑,沒想到這只母雞那麼「暴力」,竟然把我的手啄了一口。我有點不服氣:大不了下次來了賠你蛋嘛。到最後我只撿了8個蛋,看著別人撿的都比我多,我有點失望,最終,我的同學江映月幫了我,算是滿載而歸了,我才高興起來。
吃過香噴噴的農家飯後,開始了第三個活動就是摘新鮮的水果蔬菜。媽媽先去借把剪刀,我提著菜藍子往成熟的菜地里尋找果蔬。我掰了三顆玉米,媽媽剪了一顆黃瓜,還有一顆絲瓜。看見旁邊菜地里的西瓜只有大人的拳頭那麼大,不忍去摘。接著我們又往大棚里走去,摘了三個又大又紅的西紅柿,還有許多晶瑩剔透的小西紅柿。
體驗完一天的農家樂活動,收獲很豐富,能通過親手勞動獲得的果實最光榮!
⑼ 某農場為了鼓勵小學生集體到農場去勞動,承諾學生到農場勞動後,
^解:
依題意和已知,有:
第1天每人得到x個蘋果,共送出去x^2個蘋果;
第2天每人得到回y個蘋果,答共送出去y^2個蘋果;
第3天每人得到(x+y)個蘋果,共送出去(x+y)^2個蘋果;
第4天每人得到(x+2y)個蘋果,送出去(x+2y)^2個蘋果。
因此,4天共送出蘋果:
x^2+y^2+(x+y)^2+(x+2y)^2
=x^2+y^2+x^2+2xy+y^2+x^2+4xy+4y^2
=3x^2+6xy+6y^2
=3(x^2+2xy+2y^2)(個蘋果)
答:四天農場共送出去3(x^2+2xy+2y^2)個蘋果。
多說一句:
農場對學生的剝削可真是殘酷呀!辛辛苦苦勞作一天,得到的勞動報酬僅僅是幾個蘋果?!
農場的行為涉嫌觸犯法律了呀!
1、僱傭童工,違反了《未成年人保護法》;
2、每天的勞動報酬僅僅幾個不值錢的蘋果,嚴重違反了關於「最低勞動報酬」的規定。
⑽ 小學生四年級作文一次有趣的體驗(農場 )
這個可以寫很多啊,比如,你可以寫如何在農場學喂牛,喂馬,和狗狗相處,都小豬學算術,給農場主澆水,等等。發揮你的想像力