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小學生寫事作文600字

發布時間:2020-12-21 21:34:10

① 一篇寫事作文600字

別讓垃圾"飄"在空中
這件事發生在夏天的一個下午。太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風都沒有。花草都無精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多麼盼望吃個雪糕解解渴呀! 走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇! 真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄盪盪,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,轉念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什麼了不起的,於是,便繼續朝前走。 過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:「媽媽,給你!」他跑到媽媽跟前,一隻手把雪糕送到媽媽嘴裡,一隻手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:「土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。這環境衛生要靠我們大家來保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。」說著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進去。 望著這情景,我的臉刷的一下子紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴裡的雪糕,不知怎的,一點涼意都沒有。不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心裡就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影,覺得自己缺少點什麼,覺得自己很渺小,抬不起頭來…… 以後的日子,天氣仍然持續高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵禦酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

② 寫事作文600字

請採納我的問題

家是冬天的暖爐,家是春天的希望;
家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。
——題記
回家的路上,滿牆的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一隻燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的牆壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致。我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一隻小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那隻小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一隻大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀!
家是冬天的暖爐,家是春天的希望!
家,真好!溫暖的家真讓人留戀!
我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。
以後每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴裡銜著覓來的食,飛進飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。
每當夜幕降臨,習習寒風吹來的時候,,三隻燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團,唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!
家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!
日升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們人類的家家戶戶,和睦共處,相映成趣。
願燕子的家都是溫馨的,
願人類的家都是溫馨的,
願世上的家都是溫馨的。

隨著年齡的逐漸增大,我與父母之間產生了代溝。對此,我很少與他們進行溝通過,可能是父母太過於關心我吧,他們經常翻看我的個人隱私,我對此發過好幾次脾氣,但從沒有在他們面前發過。
一天回到家中,進入房間後,習慣性的打開了抽屜,發現了抽屜既被人翻過,雖然排得很整齊,但還是被我發現了一些「珠絲馬跡」,我的日記本,我遲疑想了很久,才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣,一股腦的沖到客廳,怒氣沖沖的坐在沙發上,也沒向正在看電視的爸媽打找呼,只是滿面怒氣,敢怒不敢言。
僵局持續著,老媽終於開了口:「咋發這么大的脾氣?」
「假好人,明知故問!」我心暗罵著,卻不吱聲。
「你媽在跟你說話呢!你沒聽到啊。」爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道。
「什麼事啊,難到我連不說話的權力都沒嗎?」我再也忍不住下去了,故意說了這么一句話來激怒他們,說之後我才覺得解氣。
「你這孩子,怎這樣對父母說話,一點都不尊重父母!」
「那你們有尊重過我嗎?」我跟他們繞了個道說了個明白。」
「不管怎麼說,我們都是為你好。」媽媽了心平氣和略加理直氣壯說。
「為我好,難道看我日記就是為我好嗎?你有沒有經過我同意?有沒有考慮過我的感受。」我邊說邊強忍著淚水。
「反正我們做什麼都是為你好就對。」
看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯,我再也聽不下去了,跑進了自己房間,把門一甩關上,趴在床上哭了起來,淚水再也抑制不住嘩嘩往下流,我的心好難過。為什麼他們會這樣不尊重我?著算是對我的愛嗎?
看著掛在牆上的全家福相,看著爸媽那慈祥的樣子,我都不相信,他們真的是以前的爸爸媽媽嗎?
爸爸媽媽,請給我一片自己的藍天吧,讓我自由的飛翔,讓我真正擁有一個自由成長的階梯,真正屬於自己的……

"永遠是獨一無二、不可替代的事物:這是童年的回憶。」是啊,杜伽爾說的沒錯。每當回想起小時侯做的一件傻事,我就會情不自禁地笑起來。
這件充滿童趣的事起始於我六歲那一年夏天。那時,蚊子特多,就連點著蚊香睡覺都會被蚊子咬。我忍無可忍,決心要想出除蚊妙計。功夫不負有心人,我終於想到了一條「妙計」:

蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎?那它對紅色就非常敏感嘍!照這樣推理,那隻要在今晚上用紅色引開蚊子,就能好好地睡上一覺了!

想著想著,我就先笑了起來。奶奶見我正開懷大笑,便問我怎麼笑得那麼開心。我就嚴肅地把這個「計劃」給說了出來。她聽完後,她也笑了起來。當她正要給我講什麼時,我插嘴道:「為了完成這一重大的使命,請給我一支紅色的水彩筆。」奶奶也許是見我那麼執著,就打消了告訴我真相的念頭,笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。

我拿起水彩筆,在雜物間的木梯、木櫃、牆壁上到處塗紅色。沒過多久,大功告成了。今晚終於可以好好睡一覺嘍!想到這,我心裡美孜孜的。

第二天早上,我迷迷糊糊地醒來,習慣性地撓撓癢。立刻有一個念頭從我腦中閃過——昨晚又被蚊子叮了。起了床,我氣得哭了起來,問奶奶:「為什麼我的方法行不通,為什麼?」

奶奶撫摸著我的頭,告訴我:「傻孩子,蚊子是靠聞味道來得知哪兒有血吸的,看見紅色又有什麼反應呢?再說了,晚上黑乎乎的,蚊子也看不見啊。」我想了想,覺得言之有理,就不再哭了。望著牆壁,木梯、木櫃上的紅色水彩,我傻了眼,彷彿這里剛被「南京大屠殺」過似的。

現在,我看見這些「血跡」,也許會大笑一陣,可是我……打死也不承認那是我塗上去的了。麥考菜說的沒錯啊!「在所有人當中,兒童的想像力最豐富。」

每個人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮。有一件事,我到現在還記憶猶新。
這件事已經過去五六年了,那是我5歲的時候發生的。我非常愛吃蝦,每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?她每次都是吃那苦澀的蝦頭,總是把鮮美的蝦肉讓給我。由於當時我還小,我總以為媽媽愛吃蝦頭。於是,一件可笑而稚趣的事就因此發生了。
一次,爸爸從外邊買回3隻烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多麼香啊!顏色是多麼的誘人啊!在去幼兒園的路上,我禁不住誘惑,正准備吃,這時,我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我,這回,我也應該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什麼呢?我想來想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3隻蝦頭一一拔下,津津有味地吃完了3隻蝦身。
中午,我在幼兒園睡覺時,害怕3隻蝦頭被老師發現,特意從口袋裡掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺時,我還做了一個夢,我夢見媽媽在接我回家時,我拿出了3個蝦頭給她吃,媽媽見了以後,高興地誇我懂事了,還獎勵了我一大塊巧克力。於是,我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我。
終於,下午放學了,媽媽來接我了。我欣喜若狂,兩三步就跑到了媽媽身邊。「媽媽!看我給你帶來了什麼好東西!」的高興地說著。
「哦,什麼東西?」媽媽像平常一樣溫和地說。
「到外面在給你看。」我神秘地眨眨眼。
到了外面,我讓媽媽閉上眼睛,然後說數「3、2、1」,當我用手捧出了3個乾枯的大蝦頭時,媽媽笑了,我似乎感覺到媽媽笑的並不甜,笑的十分勉強,十分尷尬,眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下,撫摸著我的頭說:「傻孩子,媽媽怎麼會愛吃下頭呢?」接著又溫和地說了一聲,「謝謝你!」我聽了,似懂非懂地笑了,迷惑地望著媽媽,媽媽既然不喜歡吃蝦頭,可為什麼每次卻……
我長大了,漸漸地懂事了,一想起這件事,就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內疚;我深深地體會到了媽媽對我的愛,我也更愛媽媽了!

夢想——人生的重要一步。
夢想是盞燈,點亮夜行的路;夢想是鑰匙,打開知識的寶藏;夢想是階梯,助你攀上知識的殿堂。
有的人追求理想,忘記夢想。其實,夢想會綻放美麗的花朵。雖然有的夢想不會開花,但只要你播種夢想的種子,不放棄流汗的機會,相信總有一天你會體味到成功的喜悅。
白色泡泡
小時候,自己想當一名藝術家,但每次都下不了決心,媽媽知道後,就給我報了一個特長班,讓我學舞蹈。開始我非常高興,但練了幾天後,就開始腿疼,只想放棄,後來,經過媽媽的耐心開導,我深深懂得:成功要用耐心來換取,就像夢想是一條魚,汗水是一個魚竿,要想釣到魚,必須用耐心去等待。是啊,堅持就是勝利。
粉色泡泡
到了中學後,我仍然上著特長班。盡管在學校里生活、學習十多天,還要有兩天時間學習舞蹈,憑著對舞蹈的熱愛,我再也沒有放其他的念頭。媽媽說我長大了,明白了許多道理。每到這時,我欣喜若狂,因為白色泡泡長成了一個具有夢想、肯於付出辛勤的粉色泡泡。
黃色泡泡
當一名藝術家是我的夢想,我深知這要付出一定的艱辛,我會用百分的努力在藝術知識的殿堂里跋涉,在知識的海洋里遨遊,用自己的智慧描繪燦爛的明天。
夢想關系著我們的一生,我們要好好把握。我們要做一個夢想者,並且從現在起樹立遠大目標,打好基礎,不怕困難,迎難而上,相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。
夢想,你、我、他都應具有,讓我們用夢想當階梯,用汗水澆灌成功的鮮花,摘下屬於夢想者的桂冠吧!
真的,夢想,也會開花!

我打了很久,請採納

③ 寫事作文600字

一件小事
今天上午,我的手上又多了一塊傷疤,這個傷疤是怎麼來的呢,如果說出來你們一定會笑我的。唉,不吐不快,還是說出來,你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的:上午我們吃完早飯以後,全家一起去買菜。在去菜市場的路上,我正覺得很枯燥無味的時候,正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去,想把火撲滅,因為我知道如果火著大了,就會燒著附近的樹木,是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢?這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭,就想用磚頭把火砸滅,所以搬起一塊磚頭,朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲,火花四濺,像是塑料袋爆炸了。
啊,好疼啊,我右手像被針扎了一樣疼,我用左手一摸,右手背都是滾燙的液體和塑料皮,馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來,塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了,經磚頭一砸,水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺,正好掉在我的右手上。不一會兒,那被火燙著了的皮都掉了,手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼,而且也無法寫字了,媽媽帶我上瞭望京醫院,醫生把受傷的水泡刺破了,上了一些葯,還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說,你看看你,我知道你是想把火撲滅,可是光有好想法是不行的,做事要動腦筋,也要有科學的方法,象你這樣莽撞的做法,不會不出事的。
看來媽媽說的對,若當時我仔細觀察、動動腦筋,這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹,長一智,我要好好記住這一次的教訓。

④ 猜成語小學生寫事作文600字

「哈哈哈」一陣爆笑聲從我們的作文班裡傳出來。原來我們在做游戲啊!
游戲的第一關一個同學表演,其他同學猜,如果有人猜對,那個同學就加一分,加兩分能得一個「獎」。第二輪,同學自己想一個成語,上去表演,如果誰都沒猜對,那麼,表演的人就能得到一個「獎」。
第一關開始了,老師可是「有備而來」呢!只見她變法似的拿出了一張紙,樂樂上去了,她看了看那個成語,似懂非懂地點點頭,她開始演了,只見她抓著自己的耳朵,撓著自己的腮,活像一隻孫猴子,我們異口同聲地說:「抓耳撓腮」,樂樂笑嘻嘻地跑下來,邊跑邊說:「對了,對了!」老師又給她看了一個成語,她把手往嘴裡送,但沒有放在嘴裡,我幾乎快跳起來了,說:「狼吞虎咽!」樂樂朝我豎起了大拇指。接下來是我,我精神抖擻地上去了,看了看老師給的成語——驚弓之鳥,我把腳放開,變成了弓箭步,假裝手裡拿了一把弓箭,然後學著鳥兒撲騰著翅膀。大家說:「驚弓之鳥」。我心裡暗暗佩服。
第二輪開始了,我絞盡腦汁才想出了一個成語,我猜,如果你在那肯定也猜不出。我上去演了,我說:「有一個人牽著一條狗,然後,另一個人喜歡狗的主人。因此,也喜歡那條狗。」我一邊說,一邊還比劃著,可同學們一臉不可思議的樣子,有的還說:「這是個成語嗎?」我又是比劃又是說的,我說得口乾舌燥,沒有一點力氣,我急得直跺腳,可同學們還是一臉迷茫地看著我,最後只有老師猜了出來,哈哈,這個成語就是——「愛屋及烏」。
這節課可真有趣,我們不但很開心,還學會了好多成語。

⑤ 寫事的作文600字

一件快樂的事
在我的生活中發生過許多事情,它們就像一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞.我現在就挑一個紫色的泡泡給你看看,這是最美麗的一個泡泡。
那件事發生在暑假一個星期天,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉.奶奶帶著我和妹妹去了公園,奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具,我對妹妹說:「我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!」妹妹爽快地答應了。
比賽開始了,我們同時舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍藍的天空,還有的盤旋在我的頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:「姐姐,你教教我吧!」看到她那可憐的樣子,我說:「好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水裡,然後再輕輕一吹,記住不能用力哦!」妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個大皮球.就這樣,我們又高興得玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦後了.我們只是高興得在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.在那條馬路上有汽車開過的聲音,有路人打電話的聲音,當然,也有我和妹妹追逐打鬧的聲音,聲音雖然很吵,但是這種聲音卻讓我至今難忘.
這個泡泡看起來普通,但是蘊藏著我心底深處一種說不出的快樂!

牛B學生上課氣死老師
某班來了個新生。
一天,老師問他:你多大了?
學生:請問老師是問我哪裡多大?
老師:你的年齡。
學生:哦,請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡?
老師:廢話,肯定是今年的拉。
學生:哦,請問老師是要我現在告訴你還是下課在告訴你?
老師:現在。
學生:哦,請問老師要我大聲說還是小聲說呢?
老師:靠,你說還是不說阿!少忽悠我!
學生:說,請問老師為什麼想要知道我多大呢?
老師:我隨便問問不行嗎?
學生:哦,那我不回答不行么?
老師:汗死………
「算拉,算拉,同學們,我們今天的課題就是重復一下反義詞。老師說一句,你們接一句,OK!
老師:今天天氣很好
學生:明天天氣很壞
老師:我昨天吃魚頭
學生:你今天吃龜Tou
老師:錯誤
學生:正確
老師:我說錯誤
學生:我說正確
老師:你這個笨蛋
學生:我這個天才
老師:你給我站起來
學生:我給你坐下去
老師:老師叫你站起來,聽見沒?
學生:老師叫我坐下去,聽見了!
老師:你敢不聽老師的話
學生:我不敢聽老師的話
老師:你知道你剛剛說了什麼?
學生:我知道我現在沒說什麼?
老師:這位同學,我知道你是故意的
學生:那位老師,你知道我不是故意的
老師:你沒大沒小
學生:我有小有大
老師:你這么小不學好
學生:我這么大才學壞
老師:我不想說你了
學生:你又想說我了
老師:你給我停止
學生:我給你繼續
老師:算我怕你,停止好么?
學生:我不怕你,繼續好么?
老師:反義詞練習到此結束
學生:近義詞練習現在開始
老師:你有完沒完阿
學生:我沒完沒了阿
老師:你沒教養阿
學生:我有教養阿
老師:難道你像一個有教養的人嗎?
學生:難道我不像沒有教養的人嗎?
老師:郁悶阿
學生:高興阿
老師:我快被你氣死拉
學生:你快被我氣活拉
老師:你能不能不說話阿
學生:我能不能不閉嘴阿
老師:你繼續吧,這課我不上了,我走。
學生:我停止吧,這課還得上,我來。

看完一定必須轉昂

不然你會遇見麻煩事兒!

⑥ 六年級寫事作文600字

今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一隻蜘蛛啊!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是「八腳怪」!我嚇得「哇」地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

媽媽聽到叫聲,便走過來問:「什麼事啊?」我結結巴巴地說:「這兒有…蜘…蛛。」說完,便指了指牆壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:「我還以為什麼事呢,大驚小怪的,不就是一隻蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什麼呀?」說完便走了出去。我想:一隻小小的蜘蛛怕什麼呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當它爬到空調的邊上時,忽然掉了下來,我心裡「咯噔」一下,目不轉睛地盯著蜘蛛,沒想到它盪在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊!

我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了,隨之而來的是「咚咚」的心跳聲,可這只蜘蛛卻一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的「救兵」—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經之路,等它「自投羅網」,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺:「爺爺,您為什麼不把蜘蛛打死啊?」爺爺笑著對我說:「蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應該保護它才對呀。」我聽了,點了點頭,心想:看一樣東西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護和利用它們。

⑦ 小學寫事作文600字

「世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。」這是雨果的一句至理名言話。但是,在我們的社會里卻還經常發生著與這句名言背道而馳的事情。
六月星期天的一個上午,我正在專心致志的做回家作業,突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒。特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點點,用不堪入耳的臟話在叱罵對方,以至於讓人感覺他們隨時都會發生「肢體接觸」。而他們的車,就像它們的主人一樣,正「嘴對嘴」的相持而立,彷彿憋足了勁似的互相不肯相讓。不一會兒,越來越多的人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人願意站出來調解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧。
終於,在我們小區一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了。只見她二話不說就沖入人群中,准備將這場持續了半小時的爭吵大事化小,小事化了。她在了解事因後,一會兒對一位去勸解,一會兒又轉身面對另一位青年。可是兩位年輕人正在氣頭上,對於王婆婆的勸說表現得不屑一顧。相反地,不一會兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量。這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續周旋著。
我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下。但是我還沒進人群,就聽到「哎呀」一聲。我用力往裡擠進身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了。我見狀,急忙上前扶起了婆婆。不知是哪來的勇氣,我嚴肅而大聲地嚷了起來:「你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那麼久,還竟然推人!每個人都退一步,寬容一點,諒解一點,坦誠相待不就行了嗎?」。看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時紅了,一人首先轉身進入自己的車子把車子往後倒了。另一人也慚愧的躲進了自己的小車。伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場「堵車」風波就這樣平息了。
晚上,我把這件事情寫進了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲。我們生活在一個幸福的大家庭,而在這個大家庭中,一定會有各種各樣的摩擦產生,如果我們都能有一個比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點,那麼我們這個大家庭就會更加和諧與美好。小夥伴們,你們同意我的觀點嗎?

⑧ 寫事作文600字

一件小事

今天上午,我的手上又多了一塊傷疤,這個傷疤是怎麼來的呢,如果說出來你們一定會笑我的。唉,不吐不快,還是說出來,你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的:上午我們吃完早飯以後,全家一起去買菜。在去菜市場的路上,我正覺得很枯燥無味的時候,正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去,想把火撲滅,因為我知道如果火著大了,就會燒著附近的樹木,是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢?這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭,就想用磚頭把火砸滅,所以搬起一塊磚頭,朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲,火花四濺,像是塑料袋爆炸了。
啊,好疼啊,我右手像被針扎了一樣疼,我用左手一摸,右手背都是滾燙的液體和塑料皮,馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來,塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了,經磚頭一砸,水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺,正好掉在我的右手上。不一會兒,那被火燙著了的皮都掉了,手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼,而且也無法寫字了,媽媽帶我上瞭望京醫院,醫生把受傷的水泡刺破了,上了一些葯,還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說,你看看你,我知道你是想把火撲滅,可是光有好想法是不行的,做事要動腦筋,也要有科學的方法,象你這樣莽撞的做法,不會不出事的。
看來媽媽說的對,若當時我仔細觀察、動動腦筋,這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹,長一智,我要好好記住這一次的教訓。

我和顯微鏡
當我小學三年級的時候,一天晚上放學回家,我看見一個大紙箱放在桌子上。我問爸爸,怎麼回事?爸爸說,這是你的生日禮物。聽到這里,我馬上打開紙箱,裡面竟然放著一台顯微鏡和一些其它工具,它們有刀具、鏡頭、蓋玻片和載玻片等……它的操做方法並不簡單,需要先把反光鏡對准光源,再把要觀察的物品卡在框架上,接著把鏡頭拉到最近,然後一點一點拉遠直到能看清楚為止。如果想變動一下位置,可以用兩個旋鈕來調節。
學習了操作顯微鏡的基本方法,我就開始用它來觀察我們這個微觀世界了。有一次,我用解剖刀在大蔥的內壁剝了一小片蔥皮,接著把它放在載玻片上,並用蓋玻片蓋好。把它放在顯微鏡上,就可以觀察它了。在顯微鏡的鏡頭里,我發現蔥皮完全變了一個樣,它是由很多細小的長長的細胞組成的。我想看看動物的細胞是什麼樣。正巧那天我的手碰破出血了,我就把血液擠在載玻片上,讓爸爸幫我做成血塗片。在顯微鏡下,我的血液里的紅血球和白血球都很多,爸爸說,還好不像一些病人一樣白血球和紅血球都粘在一塊。和他們相比我的血液是很健康的。
原來,在微觀世界裡,我們身邊的東西都變成了完全不同的樣子。顯微鏡就像是我的另一雙眼睛,能讓我觀察另一個奇妙的世界。我喜歡你--顯微鏡!

圖騰快手
今天,爸爸帶回來一個玩具,它的名字叫「圖騰快手」。我迫不及待地打開盒子,可我一下傻了眼,盒子里只有80張卡片和一個類似圓錐型的圖騰靶,在圖騰靶的一面有一個圖騰。
為了盡快開始游戲,我打開說明書,看了游戲准備。裡面主要介紹游戲前的准備和牌的種類。游戲開始時,要把圖騰靶置於玩家的中間,80張牌面朝下地發給每個玩家同樣多的牌,如果有餘下的牌,就把牌面朝上放在圖騰靶下。這80張牌可分為兩種,一種是符號牌,一種是特別牌。符號牌由不同形狀或符號組成,這些形狀和符號都不太一樣,但是非常相似,若有同樣的形狀和符號出現就要搶圖騰靶。特別牌有兩種,當有特別牌出現時,游戲的方式就會改變。如果出現箭頭朝內的牌時,第一個抓到圖騰靶的人,可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內的牌出現時就會從原來的看形狀改為看顏色。
了解了規則後,你是不是也想玩一次圖騰快手呢?那就開始吧!我立刻邀請爸爸媽媽陪我一起玩這個游戲。在游戲中,我翻出了一個彩色箭頭,我們就由原來的看形狀改為看顏色,當爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時,他們一時無法辨認,但是媽媽還是先下手為強,搶了圖騰靶,這時我叫來了豆豆弟弟,讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣,他仔細地辨認了 一會,下了結論:「這兩張牌是不一樣的。」爸爸笑眯眯地,我想他心裡肯定很竊喜:哈哈!還好我沒抓。抓了就慘了!
這時我的牌都沒有了,只剩下爸爸媽媽兩個人了,媽媽說:「我的牌太多了,就算我輸了吧。」我一下子跳了起來,得意洋洋地喊道:「我贏了!我贏了!」

戰鼓啪嗒砰
今天,爸爸介紹給我一個游戲,名字叫戰鼓啪嗒砰,英文名是PATA PON。它是一個音樂游戲,有,,和四種節奏。分別代表前進、戰斗、防守、快逃和忍耐。啪嗒砰的兵種有五種,如箭士,騎士,盾兵,大大和神槍。主要道具有PON,PATA,CHAKA和DON等。武器有火焰槍,合金斧,冰盾,火焰之弓和力之盔等。若打擊出多次正確的節奏,會出現fever,可讓士兵的攻擊力加強。爸爸還提醒我,如果是一個沒有音樂節奏感的人,最好不要玩這個游戲。
有一次,我拿到了一個求雨道具,在獲得投石機後馬上去攻打城堡,因為敵人大部分的武器都是和火有關,所以,當敵人的數量太多時,我使用了求雨,讓敵人的全部武器作廢。我興高采烈地說:「哈哈!現在看你怎麼辦?」不過,敵人的騎士居然把我的兵一個一個地打飛!我心裡著急了:這下怎麼辦?還好我的箭士人多,把它們射死了,不然我就輸定了。接著我讓投石機對准敵人一個一個地打,我又讓箭士射出箭雨把殘余的敵人殺死。最後我所有的士兵隨著音樂的節奏一起「開動」,把城堡打成一片廢墟。
「我贏了!我贏了!」在這次戰斗中,我得到了很多兵器,所以我非常開心。在玩完啪嗒砰的游戲後,我經常在嘴裡哼唱著啪嗒砰的各種節奏。

小學五年級寫事或寫景作文600字

丟沙包

盼星星盼月亮,我們終於盼來了星期五下午第三節課。這節課林老師要帶我們到操場去玩「丟沙包」,我們別提有多興奮、多激動了!

上課了,我們個個喜笑顏開,排著整齊的隊伍來到操場。林老師清了清嗓子,一字一頓地告訴我們游戲的規則:「首先選出兩個力氣大的同學分別站在兩頭當投手,其餘的人就在中間躲沙包。我們採取淘汰制,中間的人若被沙包擊中就得下場,如果用手接住了丟過來的沙包,那就多一次『生存機會』,或者也可以救出你的隊友。」哦,原來,丟沙包是這樣玩的啊!

林老師笑眯眯地看了看我們,接著說:「丟沙包的一般法則是:我躲,我躲,我躲躲躲!常勝法則是:我接,我接,我接接接!明白了嗎?」「明白!」同學們的聲音在校園的上空回盪。

游戲開始了,我們第一小組先來。我和鄭龍自告奮勇地當「投手」,其餘同學當躲包人。我抓著沙包,把目光瞄準了毫無准備的翁林卿。我朝她的左腳重重一扔,一下子就投中了。我高興地大喊:「耶!」翁林卿只好垂頭喪氣地下場了。鄭龍反應也迅速,撿起沙包,馬上也來了一個猛烈的攻擊,沙包向張鈺鈴的肚子狠狠地砸去,張鈺鈴也中彈了,退出了戰場。這時,中間的同學看見我們來勢兇猛,紛紛亂得像一窩蜂似的,左躲右閃。我和鄭龍配合默契,很快地,鄭榕華、潘恬欣、張宏宇……一個接著一個下場了。

最後,只剩了吳新水和張家鴻兩個高手了。看著他們倆弓著腰,眼睛緊緊地盯著我手中的沙包,我心想:我得來一個智取——聲東擊西。於是,我抓起沙包,眼睛故意看著吳新水,然後快速地把沙包向張家鴻投去。剎那間,張家鴻還沒反應過來,就被擊中淘汰出局了。我頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢。

現在只剩下體育尖子吳新水了。只見他弓著腰,神氣地站在中間,緊皺著眉頭,微微撅起的小嘴似乎在說:「放馬過來吧!我才不怕你們呢!」他的動作真敏捷,你看,往上扔的沙包他「刷」地蹲下躲開了;往下扔的,他像一隻調皮的猴子,輕輕跳起來,讓沙包無奈地從腳下溜走。可是他似乎還不滿足這樣的東躲西藏,還想有所收獲,好把他們那些難友們救上戰場。這時,鄭龍投過來的沙包似利箭一樣從前方飛來,吳新水想來個「海底撈月」。啊,還好,沙包沒撈著,碰到了吳新水的手指掉到了地上。敵方「全軍覆沒」了!「我們贏了!我們贏了!」我和鄭龍激動地在操場上跑呀跳呀!

後來,我又玩了好幾局,也當了躲包人。雖然我累得汗流浹背,卻玩得不亦樂乎!

「丟沙包」真好玩,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課餘生活。我愛「丟沙包」游戲!

點評:習作通過細膩的語言、動作、心理描寫,展現了「丟沙包」游戲的生動場面,喜悅的心情躍然紙上。

⑩ 寫事作文600字

每個人都在尋找著屬於自己的樂園,好讓自己的所有情緒都得到一些釋放,我找到了自己的樂園,它不是張揚在黑夜裡的歌廳,也不是令人興奮的娛樂園,它只是一個小小的房間,你別看只是一個小小的房間,但是它卻給我帶來了很多意想不到的東西。
這個房間,牆壁只是極其普通的白色,本來白色的牆漆被我的要求下漆成了以中國粉綠相間的顏色,窗簾也被我換成了相同顏色的。
夜晚,窗簾被風吹動,微微的浮動,帶動著我的情緒悄悄的散步白天的所有的不開心。那粉窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鍾,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小床,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。
樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。
樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鍾愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這里,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷里,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園!

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