A. 關於微笑的小學生作文，最好要在100字到150字左右，謝謝噠。。。
微笑的力量
十一月的花想要開放，卻失去了最後一絲微笑的勇氣。
記不得是從哪天起，喜歡一個人靠在窗邊找一個合適的角度，數著枝頭的麻雀。直到某天 ，光禿的樹干也支撐不起一隻鳥的重量，這一樹枯葉的辭別，讓我真正意思到冬的來臨， 而我，卻是老樣子。
坐在最不起眼的位置，繼續最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。
第三次月考在預料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發卷。
她每發一張卷子便會抬頭微笑一下，這笑容像是一經觸碰便收縮起來的含羞草，潔凈而簡單。
突然心裡有個念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡單那的笑容……
她輕輕地念出我的名字，語氣還是一如既往的溫柔，但卻連頭都不捨得抬。
我嘴邊勾起一個自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬於差生的笑容。
我像冬天一樣敏感，然而這只會讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風像刀割般冷漠，任憑這十一月的花在風中消逝。
下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學，大笑，放聲的笑。我低低埋下頭，繼續我那無助的倔強。
突然風停了，我抬起頭來，是一雙手輕輕替我關上了窗。
她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說：「 天冷了，不要吹感冒了。」
「這次成績有所上升，別泄氣，加油。」
我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，彷彿盛滿陽光。
在一個放晴的下午，我坐在窗邊，看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質感，細碎地撒在地面，無聲的綻放。
此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。
我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴冬盛放。
B. 小學生150字作文
大自然中的音響世界
山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。
大自然，也是一個由許多「音樂家」組成的音響世界。
早晨，公雞展開了它豪放的歌喉，唱起「喔喔喔、喔喔喔……」叫我們快快起床，開始新的一天。
突然，天色變得十分灰暗，雨神悄悄地來了，跟著一朵朵烏雲和雷電鼓手。許多「音樂家」開始敲起樂器，演奏出一段段美妙的歌曲。
C. 小學生童話作文（150字左右）
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什麼，小猴子很好奇，問道：「小白兔，你在干什麼？」小白兔說：「我正在寫作文，我想當一名作家。」小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢！於是，它開始和小兔學寫作文。 寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。於是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。 正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。 最後，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章；小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲；小鹿呢，則成了一名運動健將；只有原本聰明伶俐的小猴，什麼也沒學會。 看來，害怕困難、不能堅持到底的人什麼本領也學不會。
D. 以如果讓我做一個小學生的作文150字
時光荏苒，小學美好的六年時光如流水般匆匆流逝。我現在已經在新的學校上初一，多想再做一回小學生啊！
以前的想法總是很荒謬，以為離開了小學就是離開了地獄，上了初中之後才發現離開了小學就是離開了天堂。如果我能再做一回小學生，一定會珍惜時間好好學習，不浪費課堂時間的一分一秒，專心致志地聽老師講課，不辜負父母對我們的期望。
如果我能再做一回小學生，我將會為我的小學生涯多留下一些美好的回憶，我一定要大大方方地展示自己，我一定要和班裡的每一位同學搞好關系，坐到這些。我將會為我的小學生活畫下最美好的篇章！
如今的我只有好好學習、天天向上，才會彌補小學的遺憾，希望我的初中生活會更美好！
E. 小學生五年級100~150字作文
《童年》讀後感：
最近我讀了一本名叫《童年》的書，書中的主人公阿廖沙的專童年卻充屬滿了悲慘。
其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的鬥志；他在繁忙勞動之餘，仍勤奮學習，自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們能嗎？
F. 小學生三年級作文 一件（ ）的事 150字左右
一件有趣的事
每個人的生活中，都會有許多「故事」，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區里「招搖過市」。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的「真本領」。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！」
我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾凈，然後就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：「真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。」說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
一件有趣的事
一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！
今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球「飛」上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正「狡黠」地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍「輪番上陣」，結果連球拍也上了屋頂，真是「賠了夫人又折兵」啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎麼辦呢？
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：「想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！」於是我們四處「偵察 「了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲「謝謝！」，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：「嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！」
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽台上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：「小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……」我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這么凶啊？是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊！
一件有趣的事
每個人的生活中，都會有許多「故事」，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區里「招搖過市」。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的「真本領」。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！」
我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾凈，然後就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：「真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。」說完，就帶我去小房間包紮傷口了。
G. 小學生作文，日記150字左右
2010年7月12日星期一晴
差的成績，有不好的方法；好的成績，卻有不同的好方法。想得好成績，必須要做到以下的幾點——
1、要努力，爭取好的成績。好的成績要做到以下幾步：努力、細心和自信。努力佔好成績的二分之一；細心、自信占它的四分之一。努力是最好、最重要的，得用好的方法，努力就會出現了。所以，做什麼測驗卷都必須先努力。
2、細心也比較重要。在考試中，考出好成績的方法只有一個——細心。老師、家長經常提醒我們，要細心。粗心可是幹不了大事。只有細心，幫助你的航行一路順風。
3、要有自信心。考完試後，不要覺得同學的答案才是最正確的，弄得自己一點都沒有自信心。這可是不可以的，同學的答案不一定是正確的，有可能是錯的。所以，我們要記住：好的成績，
有好的方法！
H. 小學生作文未來的什麼150字左右
未來的什麼
在21世紀里，人類的科學技術有了許多突破，並一直在向上邁進。我不禁會想：未來的世界是什麼樣的呢？於是，我便乘坐UFO號時光機，開始了4008年的家鄉之旅。
當我著陸時，眼前的景象讓我目瞪口呆：「天哪，這還是當初的那個家鄉嗎？」只見眼前處處都是摩天大樓，地上綠樹成蔭，空中不時有一大堆飛行器飛來飛去，雖然機械多了，可天空卻比以前更藍了，空氣也比以前清新了，現在的家鄉，哪兒還有那曾經發展中的城市的舊模樣？
我化裝成一個成年人，走到街上，發現街上除了黃種人的老面孔外，還有白人、黑人，甚至一種從來沒見過的面孔----外星人也隨處可見。原來，家鄉在這幾千年裡，一直在嘗試外太空飛行，先後攻克了重重難關，經過了九九八十一次失敗後，終於率先抵達了有生命的A星球，與外星人聯絡上了，從此，地球上看見UFO與外星人的事就屢見不鮮。
走到市中心最繁華的地方，我忽然看到了幾個人，令我大吃一驚：竟然是愛迪生、諾貝爾、唐太宗李世民、毛主席，甚至還看到了炎黃子孫的始祖------炎帝和黃帝。他們不是木雕，不是蠟像，更不是玩偶，而是活生生的人，諾貝爾還在和遊人握手呢！我正吃驚時，一個機器導游就過來講解：「這是我們新研製出的基因重組技術，只需把死去的人的一個部位放入機器，機器就會重組細胞，要不了多大會，死去的人就會復活，並擁有原記憶。這樣一來，想了解歷史就容易多了。」「原來是這樣！」我恍然大悟。
和名人交談後，我進入展廳，展廳里的東西更是稀奇古怪：會打掃衛生的狗，可以看時間的鑽戒，能唱歌的豬……我又來到古代展區，東看看，西瞧瞧，發現了一部在展櫃里的手機。怎麼這樣眼熟，再一看文字介紹：「該文物出土於當時的神奇東路，據推算，大約是21世紀製造……」 「神奇東路！那不是我家嗎？」我一邊心裡想著，一邊又接著看下去：「經電信公司認證，這部手機的原主人是XXX，主人現已故，由他的第十代孫子贈給此展館……」「天哪，這東西竟然是我的！」
夕陽西下時，我又乘坐時光機返回21世紀。我想，我要好好努力，早日成才，讓我的家鄉更加繁榮昌盛！讓家鄉屹立於世界之林！
I. 小學生150字作文。
可愛的小狗更多...
一年前，我家來了一隻小黃狗，它非常可愛，也非版常聰明。我的名字叫權歡歡。圓圓的眼睛、黃黃的身子、長長的尾巴，可愛極了，我非常喜歡它。
每天我去上學，它都會出來送我，每到我放學的時候，它也會坐在地上等我，只要看到我，尾巴就會搖個不停，還會旺旺的叫兩聲，好像在說，主人你終於回來了。
有一次，他還捉住了一隻刺蝟，把那隻刺蝟咬得不輕，我一看那隻刺蝟身上缺了一塊肉，後來，我就把那隻刺蝟放掉了，也不知道它現在怎麼樣了。
這就是我家的小狗，可愛吧、聰明吧！