關於創衛小學生知識

① 小學生創衛手抄報

我這是一篇作文

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
自古以來，許多詩人和作家都在贊美地球的美。「大自然」便成了他們寫詩作文的最好素材。「天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。」這句詩道出了自然的美。畫家們喜歡在空氣新鮮的鄉村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應風華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結實的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾；河流，她的血管，早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復一日，年復一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。
自從我們的母親——地球誕生後，便為她的兒女——人類——創造美好的一切。「鮮花、白雲、藍天、大海……」成了她送給人類的最好的禮物。終於我們在她無微不至地呵護下誕生了。作為人類的一個成員，地球母親的兒女，難道我們不應該盡自己地職責去竭力保護她嗎？然而無情的人類為了自己的生存，或者說為了自己生活的更好，向母親伸出了魔爪，破壞了地球周圍的臭氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實。地球在呼籲！也許「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」，這就是破壞地球母親後果的最真實的寫照吧。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態的平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們，美好的家園吧！
2 你們知道嗎?在人類的世界裡,有許多人的行為都是要破壞地球的.比如隨地吐痰,把垃圾仍在水裡,還在拔草,隨意砍伐樹木,雖然國家已經開始植樹,並愛護大自然.但是有些人呢?他會遵守嗎?還有我們學校的一些同學,在草地上開始肆意拔草,挖洞.還有許多不良行為,就算地球還沒有到世界末日,也是不應該的,雖然哈雷慧星只有僅僅75年才簡單的略過地球一次.但不僅僅是哈雷慧星而已哦.說不定人類一直破壞地球,最後導致世界毀滅,難道這么嚴重的後果,都沒有人在意嗎?
知道嗎?如果這個世界沒有了空氣怎麼辦?草和樹是製造空氣的主要,一平方米的草地可以提供一個人呼吸,請保護地球吧!
3 4月22日是什麽日子？也許有很多人都會一下子蒙了吧？4月22日是世界地球日！現在我們把地球破壞的這麽遭，真怕有一天我們會忽然失去地球呀！
1970年，在美國爆發了由2000萬人參加的公民環保運動。這一天被命名為地球日。直到今天，已經是第35個地球日了。那麽這35年來，人類對保護地球的意識也該越來越強了吧?可為什麽現在我們的地球媽媽還是這麽遭呢？難道人類還沒有覺醒嗎？
我們只有一個地球呀！如果它被破壞了，我們無處可去。所以我們應該保護地球。因為地球是我們共同的家，所以我們要攜手同心，共同保衛我們的地球，保護我們唯一的家！
地球日是我們共同的節日!我們要堅持科學發展觀，樹立科學資源觀！讓我們善待地球，保護資源壞境，這樣也就是在保護我們自己！要記住：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
4 濃濃的黑煙遮住了太陽那紅紅的笑臉，塑料袋布滿了天空，一些遊人在河邊有說有笑 ，不時往小河裡扔垃圾，使小河很快變成了垃圾河。
這時，一隻燕子飛來，看見魚伯伯把頭露出水面，不斷地喘氣。燕子便俯沖下來，好奇地問：「魚伯伯，你們怎麼啦？為什麼你們要把頭探出水面呢？」魚伯伯上氣不接下氣地回答：「唉！我們呆在水裡悶死了，上來呼吸，還有那廢品要撞死我們了。」燕子也氣憤地說：「是呀，這些該死的人類，不停地往天上排放濃煙，想熏死我們呀。」魚伯伯無可奈何地搖了搖頭說：「人類如果往每一條河裡扔許多垃圾的話，會使魚類滅絕的啊！而且更會污染人類的水資源。」「如果天天排放黑煙的話會使我們鳥類滅絕，甚至人類也會滅絕。」燕子說。「現在重新整治地球的只有人類自己了。」魚伯伯有氣無力地說。燕子突然驚叫一聲：「對了，去找新聞媒體。」魚伯伯一拍腦袋說：「我怎麼沒想到啊。」燕子說干就干，快馬加鞭地往新聞媒體的方向飛去。
同學們，從今天開始，讓我們來保護地球吧！
5地球。

一個多麼悅耳的名字，一個多麼美麗的家園。

地球，它像一位慈祥的母親，慷慨地為人類提供多種資源；它又像一個純真可愛的孩子，在太陽媽媽的眼中，它是最棒的。綠濤洶涌的大森林，是它最美麗的陪襯；動物的歡笑，為它帶來了幸福……它也當然希望，我們能夠關愛、保護它，讓它的甜蜜長久。

而人類，給了它什麼？為它做了多少好事呢？

看吧，現在的地球，它病了，病得很重很重，每天都在痛苦呻吟中度過。由於有些人大量地捕殺動物，許多動物都失去了自己寶貴的生命，而換來的卻是大筆的鈔票向人類滾滾而去，1／3的哺乳動物面臨滅絕，20％的淡水魚也瀕臨滅絕……這種種悲劇，是人類一手造成的啊！

還有，人類為了能使自己生活富足，居然去破壞沙塵暴的剋星——樹木。大部分粗壯的樹木都沒能「逃」過鋸子、斧頭的「魔掌」，一望無際的大森林被人們濫砍濫伐得面目全非；鳥兒們失去了棲身的處所，便無奈地含淚離去……就連神奇的原始森林也難「逃」一「死」。目前，9％的樹種面臨絕亡，80％的原始森林遭到破壞。林中沒有了綠濤，也沒有了婉轉的鳥叫，怎會不變得死氣沉沉？

這還不算，人類用大筆的錢財建立了許多工廠，污水沒地方排，就乾脆排進河流、大海，河水被油、污籠罩，失去了清澈的面孔；大海那湛藍的衣裙也變得污臟不堪了。由於污染嚴重，50％的「海底睡美人」———珊瑚礁退化了。但是，這樣做對人類自己有何好處？被污染的水能喝嗎？當然不能。從而導致20％的人口難以獲得健康飲用水。據推斷，2025年2／3的人口也將面臨供水困難。難道，這就是人類給自己的好處嗎？

覺醒吧，人類！

地球已經危在旦夕了！

讓我們多給地球一些關愛，攜手保護我們的家園吧！

② 創衛小學生應做什麼

小學生創衛倡議書
全市職工同志們：
創建國家衛生城市，是市委、市政府推進幸福美麗江建設的重大決策。為此，我們倡議：
一、立即行動，爭當「創國衛」先鋒。廣大職工要進一步強化「江是我家，創衛靠大家」的責任感和自覺性。立即行動起來，以爭當先鋒的主人翁姿態帶頭投身創建活動，主動出主意、想辦法，獻計獻策，參與和推動「創國衛」工作。
二、從我做起，積極投身創衛。廣大職工要把「創國衛」工作融入到日常工作生活中，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。自覺維護公共環境衛生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不在公共場所亂擺攤亂設點，不從事有礙公共環境衛生的活動，保持市容環境整潔。自覺落實「門前屋後三包」責任，倡導文明經營，抵制不符合衛生標準的食品與生活用品，保持生活和工作場所整潔、及時清除垃圾，消滅「四害」，圈養畜禽。自覺遵守交通規則，積極參與健康教育活動，養成文明、健康、有序的生活方式。
三、志願服務，弘揚文明新風。廣大職工要積極參與創建國家衛生城市志願服務活動。要做義務宣傳員，積極參與講文明、講衛生、講科學、樹新風宣傳活動，積極營造「人人是形象，人人參與創國衛」的良好社會氛圍。要做義務監督員，主動勸阻和投訴損害公共衛生、市政設施等行為，對影響內江形象的衛生死角主動整治，對有損創建工作的行為及時制止，共同維護內江形象。
職工同志們，讓我們迅速行動起來，在市委、市政府的正確領導下，「作表率、當先鋒」，為創建國家衛生城市，建設幸福美麗內江而努力奮斗!
小學生創衛倡議書 [篇2]
尊敬的老師、親愛的同學們：
打造優美環境，共建文明和-諧家園，是人類共同的心願。集中開展「創建國家衛生城市」活動，是市委、市政府為實現「兩創」（創建國家衛生城市、創建國家生態園林城市）目標作出的一項重大決策。
為建設更加美麗的新州，我謹代表「朱衛」中隊，向全體少先隊員及老師發出如下倡議：
一、積極行動，爭做文明主人。創建文明城市，營造美好家園，是每個州市民義不容辭的責任和義務，讓我們充分發揮聰明才智，積極行動起來，共同關心創衛，支持創衛，參與創衛；用自己的雙手創造潔凈優美的州，用自己的行動支持創衛活動。
二、從我做起，爭做文明先鋒。

1.爭做宣傳先鋒
「城市是我家，美化靠大家」，我們將通過校園電視台、黑板報、演講比賽、知識競賽、文藝表演等各種形式，廣泛宣傳創建衛生城市活動的主要意義。樹立「創建衛生，人人有責」的意識，「人人參與，美化家園」，共築中國夢，將全社會廣泛參與的創建衛生城市活動推向深入。
2.爭做實踐先鋒
作為一名城區的青少年，我們的一言一行，都代表著州的形象。要自覺加強道德修養，做先進文化思想的傳播者，做社會新風的倡導者，做提升城市文化品味的實踐者，爭做講文明，樹新風的表率。管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的腿，不闖紅燈，不亂闖馬路，不踐踏樹木。積極參加社會公益活動。
3.爭做志願先鋒
同學們，讓我們弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，到社區、街頭、庭院、樓道，積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物、衛生死角，清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現象，要提高衛生意識，革除陋習，倡導衛生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養成維護衛生環境的良好習慣。
4.爭做守紀先鋒
同學們，在過馬路時，多一份謙讓與耐心；等公交時，遵守「先下後上」的規則；徒步出行時，在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；娛樂休閑時，不在馬路上追逐打鬧急拐猛跑或游戲。
5.爭做環保先鋒。同學們，讓我們愛護家鄉的山山水水，呵護家鄉的一草一木；要積極開展生態環境監護，傳播環保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環保的倡導者；要有強烈的主人翁意識，勇干監督和制止有損城市文明形象的行為；要積極參與環保體驗，走進大自然，體驗大自然，把州建設得天更藍、水更清、城更靚。
同學們，家長們，讓我們積極行動起來，投身於共建美好城市家園這項活動當中。當參謀，獻計策，作貢獻，爭做創建衛生城市活動的先鋒。為創建全國文明城市盡一份心，出一把力，發一份光，添一道彩。
州市橋小學 朱衛中隊

小學生創衛倡議書 [篇3]
親愛的老師、同學、家長們：
城市是我們賴以生存的家園，城市環境與我們每一個人息息相關。打造一個衛生整潔、環境優美，設施完善、秩序井然，和-諧溫馨、市民健康的沙區，是我們的共同心願。區委、區政府決定從今年11月起到2016年底，沙區用兩年時間創建成為國家衛生區。通過創建國家衛生區，進一步優化城市環境，增強區域競爭力，進一步促進形成健康文明生活方式，提升城市形象，形成加快功能區建設、打造「沙區經濟升級版」的強大推力。創建衛生區是一個系統工程、全民工程，需要我們每一個沙區人都切實參與其中、行動起來。為此，我們倡議：
一、當好創衛主人翁。是我們共同的家園，每一位市民既是建設者，又是管理者，更是優美環境的受益者。每位市民都要以愛我沙區、建好家園的責任感，積極投身所在單位、學校、企業、社區、村落的創衛行動，主動向居民宣傳創衛、宣講環保、衛生知識，關心創衛、參與創衛，積極為我區創衛工作獻計獻策。

二、當好創衛先行者。創建國家衛生區需要大家從自身做起，從家庭做起，從點滴小事做起。要養成良好的生活方式和衛生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑和煙頭、不亂倒垃圾污物、不亂搭亂建棚舍、不從事有礙公共衛生的活動；要遵守交通秩序，文明出行、禮讓他人、遵章守紀、不亂穿馬路、不亂停放車輛；要遵守公德，保持市容環境整潔，自覺落實「門前三包」責任制，維護好店前屋後的環境衛生和秩序，不佔道擺攤經營和堆放雜物，不損壞公共衛生設施和綠地；要人人動手清理單位、小區和家庭的衛生死角，自覺維護公共秩序和環境衛生；要倡導健康文明、革除陳規陋習，用實際行動當好創衛先行者。
三、當好創衛監督員。創建國家衛生區不僅需要全體市民共同努力，還需要全社會共同監督。希望市民朋友們當好城市環境衛生的義務監督員，主動勸阻和制止損害公共衛生的行為，積極監督舉報臟、亂、差等不良現象，以眾志成城的決心為維護城市形象貢獻力量！
美麗沙區是我家，呵護環境靠大家。親愛的老師、同學、家長們，創建國家衛生區，人人有責、家家受益。讓我們統一思想、堅定信心、鎖定目標、攜手共進，積極行動起來，為建設文明、健康、衛生、宜居的壩助力添彩！

③ 小學生創衛作文

共同創建一個衛生，和諧的生存環境，構建一座美麗，環保的花園式文明城市，是我們每個公民不可推卸的責任和義務！靚化古城，從我做起！
西寧的山，西寧的水，西寧的風光惹人醉，古城飛雪從天降，雄山無雨彩虹飛，中心廣場人如織，外灘夜色美如畫。西寧歷經數十載的風雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風霜，微笑著，毅然前行……。群山在綿亘中訴說著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍天在寧靜中袒露著它的曠遠，而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下，青海人民乘著精神文明的春風，正經歷著30多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？一座座花園式標准住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多麼和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄盪在這座城市的上空。漂亮的街道後面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄盪，時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習, 如果說「不幹不凈、吃了沒病」可以司空見慣；如果說馬路擺攤、佔道經營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那麼，總有一天，當您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？ 當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？
您可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家！愛護環境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事做起，從自己做起，投身創衛。才能美化我們的家園。
如今為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我市市委市政府踐行「三個代表」重要思想 ，落實科學發展觀，堅持以人為本的重要舉措，發出了創建衛生城市的號召。創衛對推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環境和投資環境，提升城市品位，促進經濟發展，提高人民生活水平具有重要意義。作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！----「花香蝶自來」城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活;，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。
我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從現在做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，共建美好家園！ 讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。相信到那時，我們的校園會變得更美麗！古城的明天也將會更加輝煌！

希望對你有幫助哦。

④ 小學生創國衛發言稿

小學生倉國衛我們在行動演講稿

⑤ 小學生創模創衛教案

【班會過程】
一、班會開始
老師：同學們，我們生活的家園「地球」正面臨著環境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態警鍾的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。我們小學生人人都要爭做環保的先鋒，護綠的使者。我宣布，「爭做湛江環保創模小衛士」主題班會現在開始。
二、展示創衛活動成果
老師：就在上一年的11月份我們同樣創辦了一個「小手拉大手，抵制『六亂』行為，創建國家衛生城市」主題實踐活動，大家還記得嗎？說說那時候你在參與那次活動中最難忘的地方是什麼？
學生一：我們玩了好多游戲
學生二：我參加了歌舞活動
學生三：我走到大街上對創衛知識進行宣傳
........
老師：看來同學們都對那次記憶仍舊記憶猶新啊，現在我們看向大屏幕，再來回憶一下當初那次極富意義的難忘活動吧。
介紹創衛活動相片以及成果。（PPT）
三、介紹各小組
老師：以前的創衛活動中，我們能出色地完成我們的工作，那現在我們有沒有信心精彩地舉辦這次班會呢？
學生齊喊：有！
老師：好，聲音真響亮，老師能夠充分感受到你們的決心了。那麼現在我們班上分為六小組，每一小組都說說你們想好的組名以及口號吧。
第一組快樂無限組
「口號：手拉手，心連心，共建文明湛江城！」

⑥ 小學生創國衛手抄報

小學生創國衛手抄報：

學生們用鮮艷的顏色，描畫著創衛前行的版腳步。用一行行清晰、權簡潔的文字，流淌著「創衛爭先」的小知識。如何去「創衛」，怎樣去「創衛」，手抄報中獻計獻策。盡自己的一份力，獻自己的一份心。從小事做起，節水節電，注意用眼衛生，保持公共環境，珍愛自我生命。

⑦ 在「創衛」中，我們小學生該怎麼做

不亂扔果皮紙屑，養成講衛生的好習慣；保護花草樹木，不踩踏花草、不攀爬樹木；宣傳「創衛」的意義，積極宣傳衛生知識。

⑧ 小學生寫的創衛建議書600字

各位同學：
大家好！
現在，我們的曲阜遠近聞名，已經成為中國著名的旅遊勝地。
從四面八方匯集而來的外地人、外國人越來越多。這個稱謂，不僅
給我們帶來了不少的遊客，也帶來了不少的麻煩。
我說的麻煩，可不是一般的麻煩，而是真真正正的大麻煩。人
一來，垃圾也就跟著來了。
曲阜政府針對這個問題展開了針對性的解決方法。如：
一．擴建道路，加多「兩項」垃圾箱：
所謂「兩項」垃圾箱，就是分為可回收和不可回收的兩個項目
的垃圾箱。現在，逵泉路和有朋路都在擴建中，也增多了好多的垃
圾箱。
二．安裝太陽能裝置
小時候就聽大人說，太陽能裝置很節約。而現在，曲阜政府的
行為更讓我確信這句話的真實。他們在新建的春秋大路的路燈上安
裝了一個又一個太陽能板，還安上了小風扇。那一個又一個的小風
扇可以幫我們勘測風向，太陽能板在陽光的照耀下閃閃發光，顯得
異常可愛。
作為小學生的我們，也可以成為守護曲阜的「小衛士」。
以下，是我給大家提的意見：
1.我們要節約水資源：節約一滴水，可以幫助地球上缺水的
國家擺脫缺水的困惑。
2.保護森林資源：保護森林資源，可包括兩個方面，一是多
植樹；二就是節約我們用的紙。
同學們，我只是單純地為大家提了兩個建議。如果你連這兩個
條件都做不好，你怎麼可以成為保護地球的「衛士」呢？
以上就是我給大家提的建議。

⑨ 創建衛生城市手抄報內容

1、以防病為重點目標,提高公共衛生整體水平。要以治理公共衛生環境為突破口,堅持不懈大搞室內外環境衛生，有效治理環境污染，保持清潔優美的市容環境。把以滅鼠為重點的除四害（老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲）工作做深做細做扎實，切斷四害引發傳染病的傳播途徑。加強食品衛生、公共環境衛生和飲用水衛生規范管理和監督檢查

2、以完善城市環衛基礎設施為重點，提高公共衛生管理能力。注重長短遠近結合，抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設，顯著提高城市污水、垃圾處理率。在城市規范和建設垃圾箱、垃圾收集點和公共廁所，加快城市環境衛生設施建設步伐。大力開展城市環境綜合整治，推進清潔生產，發展集中供熱，建設煙塵控制區和雜訊達標區。增加城市綠化面積，改善城市環境質量。切實加強對重點企業、重點區域和重點流域的環境監管，嚴肅查處各類環境違法行為，堅決防止各類環境事故的發生。

3、立足統籌城鄉發展，注重整體提升。在抓好創建衛生城市工作的同時，以點帶面，城鄉聯動，拓展新領域、擴大覆蓋面，繼續深入開展創建國家衛生村鎮和省級衛生先進單位的活動。創建衛生村鎮，要深入開展農村改水改廁改灶工作，移風易俗，講究衛生，改變農村地區落後生活方式和衛生習慣，解決「柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑」等五亂現象，積極倡導文明、健康、科學的生活方式。各市在全國即將開展的新一輪「國家衛生村」開評時，要爭取榜上有名，不能落空。創建衛生先進單位和大型企業工作要進一步鞏固成果，提升水平，向衛生先進社區延伸，整合社會資源，創新體制機制，調動社會力量，盡力提供好的條件，努力建設環境優美、歡樂祥和、治安良好的新社區。單位和居民小區內要落實責任制，動員廣大群眾，使環境整潔，衛生設施完善，道路硬化，路面平整，綠化美化好。評論|贊同82012-04-25 20:37熱心網友城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現。因為城市是人類社會的歷史在各個發展階段上文明成果的積淀，是人類文明發展到一定階段上的產物；文明時代的城市第一次具有了城市的意義，文明時代的城市第一次揭開了「城市文明」的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦，它在根本上標示著人類社會的發展所達到的一種和諧、文明狀態。如果說人類文明的演進經歷了原始蒙昧時代的文明、農業社會的文明、工業社會的文明、信息社會的文明，那麼，不同時代的城市文明與社會和諧、社會文明狀態是一致的。尤其是在工業時代、信息時代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了該時代社會文明的特徵和狀態，更突出了社會和諧的本質要求——作為和諧社會核心理念、核心價值的城市文明，應成為承載社會和諧、展示社會和諧、提升社會和諧的理想樣式、理想追求。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：「中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標准，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，「教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？」，「在幼兒園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……」我們完善自己的文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是「語言的巨人，行動的矮人」么？明代大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。