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小學高年級游戲大全

發布時間:2020-12-20 11:50:19

1. 適合小學的課堂游戲,高年級的。

中國好學霸

2. 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。

適合小學六年級的室外體育課集體游戲:

1、跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;

2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪裡掉下從哪裡開始;

3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;

4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;

5、障礙接力:設置障礙,讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;

6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。

老鷹捉小雞,俗稱「黃鷂吃雞」,又叫「黃鼠狼吃雞」,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。

游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。開始前,准備幾塊手絹,然後大家推選一個丟手絹的人,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。

(2)小學高年級游戲大全擴展閱讀

小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的,包括:鍛煉學生身體、增強體質;傳授體育的基本知識、技術和技能;對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體,必須協調一致,全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動,在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中,鍛煉學生的身體,達到增強體質的目的,這是體育課的主要特點。

體育課的另一特點是學生在上課時,思想和行為的表現較多、較為明顯,比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果,重視體育教學中的德育和美育,培養愛好體育運動的習慣,讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快,這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。

3. 適合小學六年級玩的游戲有哪些

將幾個人的腿綁在一起,看哪組先到,可以增進友誼,朋友之間也會越來越默契。

4. 現在的小學高年級的學生都喜歡做什麼游戲

2001tcq
[學姐] 玩照鏡子 只需請幾組人上台 一個人當照鏡子的人 另一個人當鏡子 當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作 ^^
課間十分鍾休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多麼好的活動呵!
1、小猴撈月
這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當「水井」,選一個小朋友站在圈內當「小月亮」,另外再選兩個小朋友站在圈外當「小猴子」。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:「小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!」唱完兒歌,兩個「小猴」鑽進「水井」,手拉著手去捉「小月亮」,「小月亮」只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶「月」字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任「小月亮」和「小猴子」的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精
這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出,說:「炒股票嘍!」當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:「什麼股票最看好?」股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人當逃犯,另一人當公安幹警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令後,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安幹警的搜尋,而公安幹警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪裡,但最終也許會糊里糊塗地撞到一起,公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規則:圍觀者只能笑,不得暗示。
5、歡樂猜拳
女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數必須是雙數,游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開與兩側同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)並齊說:「賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!」接著,各自旋轉小臂並說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面「石頭剪子布」猜拳,若相同則再轉小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最後剩下者為勝。
6、翹板接毽
准備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練後,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分並當拍翹者。
7、裝卸木材
在桌子的一端放1隻鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1隻紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發令後,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優勝。參加游戲的人數較多時 ,可布置幾個課桌,同時進行比賽。
8、猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然後解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
10、愚公移山
先選一人當「大山」,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與「大山」用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:

5. 適合六年級小學生的游戲有那些

摩爾庄園 全國最大的兒童網上樂園 以「健康、快樂、創造、分享」為主題。在摩爾庄園里,每個玩家會化身為一隻小鼴鼠摩爾,穿上自己挑選的裝扮,帶上自己喜歡的玩耍道具,跟其它的小摩爾一起玩游戲、打水仗、捉迷藏,還可以一起來到雪山上,進行一場摩爾滑雪比賽,還可以在農場里整理蔬菜,在牧場里養小動物。

游戲特色
綠色游戲(安全、綠色、純凈、美好的互聯網樂園)
1.保障兒童信息安全 採取強大的安全保護措施,保障兒童及其家庭的隱私安全,不泄漏兒童及其家庭的個人信息。
2.培育優質的兒童上網環境 提供一些措施(包括技術和其他方法),為兒童提供安全、健康、適合身心茁壯成長的優質網路環境。
3.不忽視任何一個兒童 每個男孩或女孩都是平等自由的,擁有同等的尊嚴與權利,讓兒童在健康上網的同時培養獨立、自信的優良品質,不忽視任何一個兒童,用心感受每一個兒童的感受。
4.給予兒童優先權 積極響應全社會倡導的青少年健康上網的號召,給予兒童優先的全新網路服務,努力保障兒童青少年及其家庭的權益,為世界兒童的健康成長貢獻力量。
5.傾聽兒童的心聲 尊重兒童表達自己心聲和參與事關自身利益的決定的權利,遵循他們的發展規律。
6.給兒童更大的網路樂園 通過兒童網站間的相互合作與自律監督,確保兒童網站的純潔與安全,並與健康的有利於兒童成長的各種機構(包括報紙、雜志、廣播、電視、網路、教育機構及其他兒童產品供應商)展開合作。
7.關心兒童的身心健康 提倡全社會共同關注兒童身心健康,關注兒童上網安全,呼籲社會、學校、家庭一起來為孩子們創造美好的網路及網路之外的生活環境。

具體介紹見http://ke..com/view/1594417.html?wtp=tt

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6. 小學生課間游戲大全

1、木頭人

一人喊口令:「三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑。」誰先動的同學就算輸。

2、紅燈綠燈小白燈

先決定出來一個人站在牆根底下,面對著牆,口中說「紅燈綠燈小白燈」。其他人從他背後慢慢走上來,當然如果他說完「紅燈綠燈小白燈」可以回頭,看見誰動了那個人就得過來替他。

3、跳房子

在地上畫出一摞大大小小的格子,然後按照格子的單雙,一邊前進,一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯了格子都算失敗.鍛煉腳的控制力。

4、旋轉五環

這個游戲要分為兩組進行,「火炬手」手持「火炬」推動「奧運金環」(呼啦圈)跑向終點,途中火炬棒與金環不能脫離。

到了終點後,「火炬手」把奧運金環放置終點,然後抓緊時間高舉火炬往回跑,將火炬交接給下一位「火炬手」。五位同學最終將奧運金環拼成奧運五環圖。

5、挑西瓜

選擇一個人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,選瓜的人可以走到任一一個人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:「西瓜熟了嗎?」,被拍到人要是不願意被選,則說:「西瓜還沒熟。」

選瓜的人繼續選。如果有人回答:「西瓜熟了」,則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節目。然後追的人成了選瓜的人。

或者在游戲人,被追的人累了可以坐下當西瓜,然後追的人成了選瓜的人,游戲重新開始。

7. 小學生課間游戲大全

針對你們六年級來應該在樓上,源我認為:
女生:踢毽子(比賽型)、編花籃、跳皮筋、扔沙包(男女皆可),除此之外,還可以聊聊天,或者「群毆」某男生,哈哈!(我是女生,當然先說女生)
男生:可以玩那種卡片類的,可以出腦筋急轉彎(最好是坑人的那種,(*^__^*)...嘻嘻)如果可以的話,帶些溜溜球什麼的,具體他們在那個小露台(封頂的)里干什麼,我也不知道,反正一出來就得挨夯(挨打,誰叫男生女生水火不容呢?)
應該算全的了,我上六年級,從一年級開始,我們就只玩這幾種

8. 適合五年級小學生的課堂游戲有哪些

適合五年級課堂的游戲有:

  1. 查數字:

    分成2人一組,輪流說數字1-25,每專人每次最少說1個數屬字,最多3個數字,誰先說到25誰就勝利。

  2. 玩撲克記憶:

    拿十張牌出來.先讓他們看一次,然後反過來.讓他們說出牌的次序是什麼.這樣可以練習記憶力.

  3. 成語傳話:
    1、告訴第一排每人一個成語以及成語的解釋,讓他們往後面傳,最後看看最後排的同學是否正確,不正確可以給予一些小懲罰。

  4. 擊鼓傳黑板擦
    1、背對著學生,然後敲擊黑板,讓他們傳黑板擦,當你說停時,黑板擦在誰手上,讓他表演節目。

  5. 默寫漢字

    在黑板上寫若干詞語,讓他們開始記憶,時間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓練他們的瞬時記憶.

9. 適合五年級小學生的課堂游戲有哪些

適合五年級課堂的游戲有:
查數字:
分成2人一組,輪流說數字1-25,每人每次最少說1個數字,最多3個數字,誰先說到25誰就勝利。
玩撲克記憶:
拿十張牌出來.先讓他們看一次,然後反過來.讓他們說出牌的次序是什麼.這樣可以練習記憶力.
成語傳話:
1、告訴第一排每人一個成語以及成語的解釋,讓他們往後面傳,最後看看最後排的同學是否正確,不正確可以給予一些小懲罰。
擊鼓傳黑板擦
1、背對著學生,然後敲擊黑板,讓他們傳黑板擦,當你說停時,黑板擦在誰手上,讓他表演節目。
默寫漢字
在黑板上寫若干詞語,讓他們開始記憶,時間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓練他們的瞬時記憶.

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