小學生科幻畫圖畫大全

① 小學生科幻繪畫作品

您好，我是從事美術教育一樣行的。既然是少兒繪畫比賽，那肯定是對專業性要求不高，題材是科幻繪畫，那就涉及到 宇宙 航空 外星人 等這些大題材，將他們細分的話小孩子畫一些關於航天，外星人，並且與人類聯繫到一起就好啦！大人最好陪小孩子一起想像，然後適當指導一下孩子畫的一些專業東西，比如她不知道太空梭怎麼畫，您就可以幫她拉。希望能幫到你，如果有什麼具體問題還可以問我！

② 兒童科幻畫作品介紹

眾所周知，幼兒期的孩子在創作中主要以兒童畫為主，這是他們心理發展和基本技能所決定的。兒童科幻畫作為一個新的繪畫內容，它與傳統的幼兒塗鴉是不同的，它不是普通的兒童畫，它是年齡大一點的孩子們在有了一定知識基礎和思維能力及繪畫功底後的作品，具體講就是兒童在理解的科學知識的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。但它也有著兒童畫的共同特點：質朴的筆觸、鮮艷的色彩。兒童科幻畫是真實反映孩子童心的一種藝術形式。

③ 科學幻想畫，作品創意說明，限300字

人類從未如復此親近過大海制這個母親地球上最原始的生命曾經在這里成長如今的我們又回歸到了母親的溫暖胸懷那裡有深藍的溫暖和柔美的靜謐波濤下靜聽美人魚的歌聲魚兒就在我的窗前游過，清晨可以和小海龜一起游泳，在珊瑚中穿梭、嬉戲這都是海洋母親的寬容時間緊迫，就寫一丁點吧，之後輔助以你們的簡單介紹就可以了（科幻的東西並非越天馬行空越好，要有一定的現實依據，比如水下建築要考慮水壓、水下交通，對海洋環境的影響等等

④ 少年兒童科學幻想繪畫作品遨遊太300字作品創意說明

思路：就根據自己創作靈感來寫，簡單描述繪畫作品，立意正確即可。

舉例：版

名字：「最初的夢想」權。

創意說明：多少個夜晚，我總是夢到這樣的一幕，我將會飛翔，腳下是一顆深藍色的行星，被無數的星星包圍著，我似乎看到了，我的起源，我從哪裡來？哦！我就是從那裡來的！那是哪兒？多少次我夢想著自己，沖出宇宙，去追求我的夢想，而外面的情況是否與我的夢想相符？

有那麼的安靜，有那麼的純凈，有那麼的新鮮，一切似乎都從未有過，一切都像是剛剛開始，只有時間在身邊匆匆的走過，而我，看著時光的流逝，我還在原地，還沒有走遠。這就是我們的出發點，起點，起點。

⑤ 什麼是科幻畫

科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。科幻畫是真實反映孩子對美好生活的追求一種藝術形式。若是幼兒畫的科幻畫，可發揮想像力來創作。

也可以大膽對未來展開想像，提出希望達到的目標表現理想中的社會

B、 肯定富有童趣充滿奇思妙想的想法，要用童心來理解、看待青少年的科幻畫創作。即興完成的初稿最重要，要求指導教師從青少年自身的角度出發，以純真的童心去審視作品，因為初稿的作品中往往都凝結著青少年對科學領域的初步暢想和理解

C、 不應以成人的眼光看問題。否則會錯失良機：

2、 避免走別人的老路，

A、低下頭來看世界，關注兒童自身需要，從兒童的角度發現問題所在，我們眼中微不足道的小問題可能對孩子來說很重要，

B、換一個角度想辦法，強調發散性思維的重要

引導學生從多方面，從多角度去觀察質疑，勇於多角度探究。例：

C、採用更高的要求，更高的標准去超越現狀，

D、真正關心社會現狀，關注人類發展，關心兒童身心健康成長需要的選題才是最好的選題，需要一顆具有社會責任感的心，需要一顆具有美好的願望願意追求美好未來的心，需要一顆將淡薄物慾、真正追求自然的生活的心

三：繪畫技法上的指導：

改變美術教師的觀念，繪畫技法知識為表現主題而利用的表達工具，重點在於清楚准確的表達出自己的想法，

1、將主要的形象畫清楚，方法和過程表現清楚完整就可以了，

2、 技法多樣，風格不同，符合兒童年齡層次和技能水平現狀

3、 突出主體的表現和科學方法的描繪。可以用文字或類型化的東西做輔助，使人一目瞭然，容易了解畫面內容。

四、在具體輔導中應注意的問題：

1、主題應積極健康向上，避免一些表現了不健康的或者不積極的心態的題材，

2畫面中不能夠出現錯誤的不符和科學的表現方法。

⑥ 科幻畫創意說明 急求

2054年地球人口劇增，沒有家的人無處不有。建築師就建築了一太空城個。太空城是專建築在天上的城市這樣地球屬就有大了起來，可是又發現了一件事怎麼債能登上太空城。建築師想了很久，終於製作出了飛向的飛行器。

科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。科幻畫是真實反映孩子對美好生活的追求一種藝術形式。若是幼兒畫的科幻畫，可發揮想像力來創作。

⑦ 科幻畫簡單一些的

科幻畫為來科學幻想的內容，有自一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。

(7)小學生科幻畫圖畫大全擴展閱讀

科幻畫立足於生活，表現內容符合生活實際，具有真實性，科技源於生活，主題具有一定的科學依據，能夠運用到正確的科學原理，不要有迷信的內容和唯心的內容，想法動要是可以通過技術與科學的發展將來可能實現的准確掌握科學原理，教師依據學習過的知識。

具有一定的前瞻性，不一定是所知道的科學技術，更多的可能是將來可能會發展到的方向：允許對於未來科學發展的大膽想像需要教師對未來科技的發展方向不斷的學習和吸取新知識，多渠道學習知識，了解社會科學各個領域，學習途徑——網路，書報、雜志《我們愛科學》《小愛迪生》等。

⑧ 兒童科幻畫怎樣畫

一、什麼是少兒科幻繪畫： 是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上通過科學的想像，應用繪畫語言創造性表達出對宇宙萬物未來人類生活、社會發展、科學技術的遐想而產出的繪畫作品。少兒科幻繪畫，是真實反映孩子們童心的一種藝術形式。是孩子們對周圍世界面向未來最直接，最樸素，也最深刻的一種感受的反映。 二、少兒科幻畫的屬性（1）少兒科幻畫具有一般兒童畫的屬性，但又區別於一般科幻畫，它是最具科學性、創造性想像的少兒繪畫作品。（2）少兒科幻回也是科普繪畫的一種形式，但又不同於一般的科普繪畫。科普繪畫一般寫實而少兒科幻而是寫「虛擬的真實」。（3）少兒科幻畫又不同於一般的科普宣傳畫和科普招貼畫，但它可以被用做招貼畫或宣傳畫。（4）少兒科幻畫它又不是一般的科幻畫或神話故事、童話故事繪畫作品，它是富有時代理念，帶有前瞻性、科學性和技術內容含量的幻想作品。（5）少兒科幻畫是畫，同樣屬於藝術作品的范疇，然而又不是其它科幻藝術門類的作品。 三、少兒科幻畫的題材范圍 孩子們學習活動的內容不能只局限於已知領域，更重要的是應當去探索未知的領域。只有在不斷探索未知領域的過程中，才能培養人的創新精神和不斷地增長久的創新能力。少兒科幻畫活動和其他青少年科技教育活動一樣，屬於探索未知領域的一種學習活動，因此，它的題材來源十分廣闊。其二，幻想對未來人類社會以及相互關系的描述；其三，幻想對未知的宇宙萬物、自然世界，人與環境以及相互關系的描述；其四，幻想對未來創新產品設想的描述。科學幻想畫作為藝術作品，它的描述是藉助於幻想的形式，又富於時代理念和科學的哲理，使用的是繪畫的語言。 四、當前少兒科幻畫作品存在的問題與指導重點。 1、少兒科幻畫作品存在的問題（1）題目過大，內容空泛；（2）選題內容缺乏超前性；（3）題目與內容不貼切；（4）缺乏科學想像或幻想意義；（5）內容違背科學理念或科學邏輯；（6）不了解科幻畫的屬性；（7）表述過於抽象、缺乏科學細節：（8）繪畫技巧粗糙、不精細。 2、少兒科幻畫的基本標准（1）把握科幻畫概念准確；（2）題材創意新穎、有前瞻性；（3）繪畫語言有科學依據，符合科學邏輯；（4）幻想內容具體，不違反國家現行法律法規；（5）畫面構圖、色彩處理、繪畫技巧具有一定水平。其一，幻想對未來世界科學技術的種種描述。

⑨ 小學的未來人類科幻畫

可以展開豐富的想像，比如畫人都生活在太空，或天空中有會飛的車之類的，由於主題是未來，所以可以隨便想敗拆凳，沒人知道未來是什御埋么察旅樣子