A. 小學教具製作-- 鍾表的製作方法
購買一個時鍾機芯,大概10塊錢就有啦,配有時針分針秒針的,製作一個鍾面,例如用一塊厚卡紙,在上面畫上喜歡的圖案,也可以寫上時刻標記.在卡紙中間戳個洞,把機芯從卡紙後面裝入,再在正面裝上指針,校對好時間就ok啦!
B. 小學時鍾問題
一晝夜有24×60=1,440(分),所以兩針一晝夜重合:(次),分述如下:
1:05分→專屬
2:10分→
3:17分→
4:22分→
5:28分→
6:33分→
7:38分→
8:43分→
9:48分→
10:55分→
因為11點的重合剛好是12點整,所以12個小時只重合了11次!→
一天24小時,但是從下午開始到零晨又重覆了早上12小時的運轉,所以下午也是和早上的12小時一樣!所以,11乘以2=22(次)
C. 小學時鍾問題
分針每分鍾走一格,速度為1,時針速度為1/12.
相遇時兩針共走3個字,共15格。
15/(1+1/12)=13又11/13(分專鍾)
鍾面上3點過13又11/13分,屬時針和分針所在的射線與3字的邊線所成的角度數相同.
D. 認識鍾表小學二年級上冊
首先,你可以做一個鍾表的表盤模型,要有刻度,有時針和分針。知道什麼是分針專,什麼屬是時針。
其次,學習表盤上的每一個小格和每一個數字所代表的意義,區分時、分、秒的概念和差異以及他們之間的等量代換關系。
再次,學習認識鍾表的步驟:
1、先認識整點(時針撥動,而分針一直對准數字12不動,讀出時間)。
2、認識幾時半(如:6:30,8:30等):時針撥動,分針對著6不動,讀出時間。
3、認識隨意時間(如:6:25,8:55等):時針與分針相應的波動,讀出時間。
最後,多練習,可以讓爸爸媽媽教你。
祝你學業進步!
E. 如何製作小學生鍾表
1、做幼兒手工製作鍾表的工具和材料有:剪刀、鉛筆、橡皮、彩色筆、彩色紙,膠水、直尺,紙杯、小木棍,如下圖所示。