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小學生搶椅子

發布時間:2020-12-20 01:44:39

❶ 求英語課堂游戲,30人左右,小學生為主

小學英語教學課堂游戲1、大小聲:我讀大聲,你讀小聲
2、舉一反三:我讀一遍,你讀三遍
3、單詞拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍這幾就讀出來
4、炸彈:練習單詞時,把一個炸彈放在一個單詞上,在讀單詞的過程中,不能把放有炸彈的單詞讀出來
5、手心手背:伸手心讀,伸手背不讀
6、金手指:幾根手指就讀幾遍
7、麥克風:以采訪的形式來提問學生,練習單詞、句子
8、擊鼓傳球:傳球老師擊鼓喊停時,誰最後拿到球就站起來讀單詞或句子,讀對時,老師輸,學生是勝利者,然後老師表演動作,如:兔子跳、貼牆、眨眼睛、表演大茶壺
9、搶椅子:讀單詞或句子同時,繞著椅子轉,當老師說停時看誰以最快的速度搶到椅子,搶到者加分
10、 木頭人:如:I can fiy I can jump 讀句子的同時表演出動作,老師說停,不論你什麼姿態,都不能動,老師挑選一名學生去逗表演的學生,看誰懂了誰犯規
11、 說反語:I say sit down You say stand up
12、 小手槍:指著誰,誰讀單詞的下一個單詞
13、 尋寶藏:選一名同學背對著大家,把卡片或別的東西藏到一個學生哪裡,大家開始讀單詞或句子,當尋寶的學生離寶藏越近讀聲越大
14、 蘿卜蹲:用單詞代替學生的名字一個接一個蹲
15、 頂卡片:讀句子單詞的同時用頭來頂卡片
16、 互動記名字:給學生一個新名字(課中的單詞)來互相提問及回答
17、 警察抓小偷:選一名同學背對著大家,挑出兩個學生,大家一起讀單詞,這兩名同學讀單詞時不發音
18、 單詞轉轉轉:人站詞下,每個人代表一個單詞,讀到哪個單詞,就迅速動一下,反應慢就下去換另一個人
19、 加一法:我讀一,你讀二,我而你三,依此增加,練習單詞句子
20、 拍圖片:把製作好的單詞圖片貼在黑板上,拍到哪一個讀哪一個,

❷ 小學生高年段語文誦讀能力培養反思

小學高年段學生經典誦讀與朗讀習慣的培養

我國著名教育家葉聖陶先生說:什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。這句話說出了學校教育的根本。在諸多的學習習慣中朗讀習慣的培養越來越受到教育者的重視。這不僅因為誦讀教育是中國古代語文教學的法寶,而且在我們的教育實踐中證明,良好的朗讀習慣,能提高學生的識字能力,擴大學生的閱讀量、知識面,為提高學生的寫作能力打好良好的基礎。

小學高年級學生雖然是小學中的大孩子,但仍不乏活潑好動、記憶力、可塑性極強的特點,是培養良好的朗讀習慣的關鍵時期。但孩子們的注意力極易分散,做事總是虎頭蛇尾,朗讀自覺性不夠,缺乏恆心,非常令人擔憂。自從我校開展讀經活動之後,我想這不失為培養學生良好的朗讀習慣的一個好途徑,由此提出「學生讀經與朗讀習慣的培養」這一課題,試圖不僅能從中找到培養良好的朗讀習慣的好方法,而且能使學生腦力得到舒解、記憶力得到增強,進入一個良性循環的學習軌道,為培養學生良好的學習習慣奠定基礎,使學生終生受益。

古語說,「江山易改,本性難移。」所以,人生最難化者唯習性,良好的習性一旦養成,則終身受益不盡,反之將受害無窮。「讀經」就是「讀最有價值的書。」人的生命有限,熟讀一些有高度價值的書,可以直探人性本源,較輕便地吸取到人生的智慧,站在巨人的肩膀上,較迅速地啟迪自己的理性。要啟發理性,開拓見訓,陶養性情,除「讀經」外,恐怕別無切實可行之方了。《語文課程標准》提出,閱讀評價要考察學生閱讀的興趣,方法與習慣,以及閱讀材料的選擇和閱讀量。學生良好的閱讀習慣的養成,與家庭、社會、學校有著密切的關系,其中學校是一個好陣地。在教學中,我們就發現,喜歡讀經的兒童,由於語文能力的增強,往往可以開啟廣泛的閱讀興趣,而背誦最有價值的經典,趁兒童心性純凈時,常常耳濡目染於聖賢光明正大的智慧思想之中,從潛移默化其氣質。經典的價值要將隨伴其人生經驗的成長而如吐芬芳,綻放光明,能扶持他克服人生的逆境難題。而長期的誦讀薰習,可習養成他閱讀古文的能力,那麼,中華文化的智慧寶藏,將任其悠遊探取,深信必可陶冶他的性靈,開闊他的心胸,端正他的品行。

在訓練目標上,我是這樣確定的:

1、自覺有恆心。

「堅持就是勝利」這幾乎是一條成文的共同經驗,堅持給讀經的兒童帶來了閱讀的喜悅和信心,王財貴博士曾對讀者經說過這么一句話:「其他一切皆可商量,只有讀經這一件事不可商量,你非讀者讀者至小學畢業不可。」試想,每天要讀不少於20分鍾的時間,常此以往學生便能做到閱讀自覺有恆心。

2、集中注意力。

學生誦讀時做到心到、口到、眼到,這樣注意力較集中,記憶力會增強,整體學習能力也會有較大的進步。

3、培養語感。

念中國詩詞,能讓學生感受文字的節奏,音樂性和靈敏度,這真是人生的一大享受。好文章誦讀得多,靈巧的修辭、暢達的造句,鏗鏘的聲韻,周密的謀篇,口誦心維,不知不覺,變成自己能力的一部分。

訓練目標確定了以後,最關鍵的還是在實施過程中的落實和體現。

1、合理安排讀經時間。

合理安排時間,營造讀書的氛圍。除了每周3早讀課作為讀經課以外,還要保證每天20分鍾的課後讀經時間,課前2分鍾,放學離校等零散時間。帶領學生在輕松愉快沒有壓力的氛圍下進行讀經,甚至把讀經作為班級集合的一種信號,因為兒童集中注意力有限,所以以時間短,次數多為佳,盡量做到見縫插針。

2、注意讀經形式多樣化。

兒童的天性好動,喜歡嬉戲,玩耍,單純的背誦很難讓兒童接受。因此,讀經也必須採取活潑多樣的形式。如採用集體讀,指名讀,接龍讀,男女對讀,競賽讀,傳悄悄話等形式。讀經時不時地給孩子豎起大拇指,給他們投去贊賞的目光,給讀得好的小組亮小紅旗等等。這樣,孩子們興趣盎然,樂此不疲,信心十足。除此之外,教師積極大膽地將傳統的游戲「擊鼓傳花」、「搶椅子」、「抽卡片」、「摸彩」、「奇妙口袋」等兒童喜愛的游戲編入到讀經活動中,讓兒童節邊玩邊背,在樂中學,樂中背,使讀經活動增添樂趣和動力。

3、開展相應的讀經活動。

本學期,我重新進行了班級文化建設的設計,在效果上體現班級特色,除了詩畫、詩文,在走廊很班級宣傳欄上展示學生閱讀古詩文的活動成果,包括古詩書法展、讀後感,手抄報等等。在學習園地中,我們專門設立了「走進經典」欄目,同學們按老師的要求,分別以「唐詩」「宋詞」「元曲」等內容,根據自己的喜好,自由選取篇章來為其配畫,我們選出了其中優秀的作品進行展出、交流、表彰。每天的4:50—5:00,開展課後一吟,熟讀成誦的活動。做到讀而常吟之,「學而時習之」。一學期以來,我們不僅吟誦了描寫四季的古詩、還專門以「月」為線,收集吟誦了許多寫月的古文古詩,另外,結合「孝敬父母體驗親情」主題,誦讀了經典詩文《百孝篇》,同學們熟讀成誦,琅琅上口,感受到了飽讀詩書的樂趣。最後,我們將在暑假時間,布置學生做好「古詩摘抄本」。讓孩子們將所學、所想、所悟及時地記錄下來。

4、重視讀經習慣的培養。

在學校里給學生安排定時、定量的誦讀內容,使學生可以拳不離手,曲不離口。從學生的實際出發,給他們設計了一份「班級誦讀情況記載表」,用於家校聯系和教師定期進行評化,對在班內,在家裡讀得好的學生隨時給予表揚和不同方式的鼓勵,充分調動學生相互競爭的積極性。另外黑板右下解的每日一格言,也給學生創造了一個良好的讀經氛圍,使學生日有所讀,日有所獲,從而養成良好的讀經習慣。

總之,我們開展古詩文誦讀活動時,注意到了寓教於樂,把學生的積累和誦讀有機結合,讓學生體驗到成功的愉悅。滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。經過兩年多的努力,我們班級在誦讀活動中摘取了豐收的果實,品嘗到收獲的喜悅。
——學生的背詩篇數猛增。學生的背誦量達六十首以上,多的一百多首。

——學生的朗讀能力進一步提高。有了誦讀的習慣和基礎,學生們對課文的學習和理解也有了新的感悟,做到了相輔相成,相互滲透。

——學生的寫作水平進一步改善。原來很多學生不願寫作文,通過詩文素養活動,學生的寫作思路更加開闊,想像力進一步增強,作文下筆輕松,語氣流暢,古詩文用得恰到好處,妙筆之處不勝枚舉。
——學生的口頭表達能力進一步增強。開展經典詩文誦讀活動以來,學生不僅普通活水平得到很大的提高,表達思想和情感的能力也得到明顯增強。
——學生的心理素質進一步優化。在古典詩文誦讀活動中,涌現出了陶藝婷等許多反應機敏、口齒伶俐的節目小主持人,一些原來性格忸怩的同學也變得開朗活潑起來。其中班上的翁子琪同學獲得了國家級「誦讀優秀學生」光榮稱號。
當然,除了這些有形的成果,更重要的是學生的文化底蘊得到了加強。中華古詩文博大精深,學生盡管對所背的詩文不甚理解,但是這些名篇佳作牢牢刻在記憶深處,必將隨著歲月的流逝和學生人生閱歷的增加而慢慢釋放出濃醇的芬芳,以滋養學生的心靈,提高學生的人生質量和品位。

❸ 小學生三年級搶椅子作文第二段可以怎麼寫

春天,風吹走了冰天雪地的冬天,迎來了春天。柳樹發芽了。小河融化了。農民伯伯開始播種了。小草從地里伸出頭來。燕子也從南方飛回北方了。人們的衣服都變薄了。到處都彌漫著春天的氣息。

❹ 適合小學生玩的室內游戲有哪些

適合小學生玩的室內游戲

1. 照鏡子

游戲目的:鍛煉學生的判斷和快速反應能力。

游戲方法:學生前後(或左右)兩人一組,相對而立(或坐)。一人在下肢不動的前提下,做單(雙)手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作,另一同學象照鏡子一樣隨之而做,如出錯即為失敗,兩人互換角色,繼續進行。

游戲規則:

(1)游戲中雙方下肢均不得離地和挪動,全身均不得碰到桌凳弄出聲響,否則一次扣1分,游戲結束,待下課後由同伴監督1分做2個俯卧撐。

(2)游戲中注意與其他組的距離,避免相互影響。

(3)游戲中或慶祝勝利時,要盡量降低聲音,不要跺腳、擊掌,否則每次課下罰做2個俯卧撐。

提示:此游戲可多人組合進行,也可由教師在講台上做動作,全班同學作「鏡子」。

2.趕「豬」過河

游戲目的:使學生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法,提高學生的肺活量,為中考肺活量的測試奠定基礎。

游戲方法:學生前後兩人一組,對桌而坐,在課桌兩邊沿5厘米處各畫一直線(與邊沿平行),每人將一方形橡皮(或鉛筆等)放在靠近自己一邊的直線後。游戲開始,兩人輪流將橡皮向前吹,以橡皮過對面直線後,吹氣次數少的為勝。

游戲規則:

(1)游戲中,每人一次只能吹一口氣,中間不得換氣,否則無效。

(2)游戲中,可以用手扶撐桌子,但不得使桌子晃動,也不得離凳而站,更不能弄出聲響,否則為失敗。

提示:此游戲也可兩人同時進行吹氣,且不分吹氣次數,以先將橡皮等物吹過對面直線者為勝。

3.看誰反應快

游戲目的:提高學生快速反應和應變能力。

游戲方法:學生坐在原座位上,豎排(或橫排)為一組。教師在講台上說出某種隊列或體操動作,學生立即用特定的響應的手勢予以表示。如:由單臂直立桌面,手心向前開始,手心轉向左90度,表示向左轉。手心轉向右90度,表示向右轉;雙手向內輪轉,表示後滾翻;雙手向外輪轉,表示前滾翻等。做錯動作或反應遲緩者為失敗,扣1分,最後以累積扣分最少的組為勝。

游戲規則:

(1)必須按信號做規定的動作。

(2)只能用手做相應的動作,不得邊說邊做,更不能相互提示。

提示:教師要根據學生的年齡特點選擇信號和動作。

4.抓落「雁」

游戲目的:提高學生准確判斷和快速反應能力。

游戲方法:學生前後兩人一組,對桌而坐,事先准備一個小沙包或乒乓球等輕物作「落雁」。游戲開始,學生甲一手持「雁」前平舉,待學生乙做好准備後,甲將「雁」松開,乙迅速用手去抓,在「雁」落到桌面前抓到得1分,然後交換進行。一定次數後,以積分多者為勝。

游戲規則:

(1)持「雁」者必須等對方做好准備後才能鬆手。

(2)抓「雁」者在對方鬆手前,手必須放在自己體側,不得提前前伸在對方的手下等待,且「雁」落到桌面後不得再抓,否則為失敗。

提示:

(1)作落「雁」的下墜物,重量、大小,可視學生的年齡而定。

(2)此游戲也可兩人同時站著進行。

(3)為減小聲響,可事先在桌面上墊上衣物或書本。

5.看誰「跑」得快

游戲目的:提高學生預判和應變能力。

游戲方法:學生前後兩人一組,對桌而坐,每人將一塊同樣大小的橡皮(或鉛筆等)放在桌面自己一邊的邊沿上。游戲開始,兩人利用「剪刀、包布、錘」,確定先行,勝者將橡皮向前翻轉一次,然後,依次進行。以先將橡皮翻至對面桌沿者為勝。

游戲規則:

(1)每勝一次,只能將橡皮向前翻轉一次,不得多走。

(2)游戲中不得故意晃動桌面,使對方的橡皮移動,否則為失敗。

提示:此游戲還可以改成「看誰寫得快」,如:規定寫「鍛煉身體」,猜拳勝者先寫「鍛」字的第一筆,然後繼續猜拳,勝者寫一筆,看誰先寫完。要求,每次只能寫一筆,不得多寫。

游戲:碰球
1、游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜),本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種「球」,做為自己的代名,如籃球,排球,鉛球等等,但不能選擇重復。然後由本組的某一位學生開始說,用自己的球去碰其他學生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如,是籃球的學生開始說「籃球碰排球」。以次循環反復。
2、游戲要求:在碰球時,首先要說出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某學生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,罰做俯卧撐五個。
游戲:大,小西瓜
1、游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學生開始說,「大西瓜或小西瓜」,如說「大西瓜」,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說「小西瓜」,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是「大西瓜」,下一位學生必須說「小西瓜」以次循環反復。
2、游戲要求:說的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的「西瓜」形狀至少要同肩寬,這將被視為「小西瓜」;兩手相觸比的「西瓜」形狀,被視為「大西瓜」。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯卧撐五個。

❺ 有沒有適合小學生和家長做的游戲,有的話請各位介紹幾個,具體點更好。最好是教案,謝謝!

1、搶椅子。這不用介紹了吧。

2、蹲報紙。把一張大報紙鋪在地上,學生和專家長兩個人一組,幾屬組家庭一起游戲,規則和搶椅子差不多,開始時,先圍著報紙走,聽見鼓聲停了,就要站到報紙上,兩個人兩雙腳必須都站在報紙上,否則就出局,一輪結束後,把報紙對折,繼續游戲,直到決出勝負。

3、連連看。每個人選擇一種水果(或其他東西),比如:橘子、香蕉、蘋果等。然後游戲開始,第一個人先說:「蘋果(自己的代稱)蹲(邊說邊蹲)、蘋果蹲、蘋果蹲完橘子蹲。」然後選橘子的人就接著說,說錯或者別人點到自己沒有做動作的要出局。

❻ 有什麼適合小學生在教室玩的集體游戲

一、「抱團打天下」
規則:
1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈,或站成一排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戲規則,比如我說5,大家要迅速湊成5人5人的組合,這5個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9人組合。
4、每次都請被擠出局的人站在一邊。
5、團隊成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。
6、玩過幾次之後,請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
7、主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想,根據他們說的,總結游戲後的感悟。 二、「現場模仿秀」
規則:
1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。
2、先由表演嘉賓演示要模仿的內容。例如:一段黃梅戲、一段舞蹈等。
3、接下來由參與者逐一模仿表演。
4、由現場觀眾投票選出最佳模仿獎。
三、「含沙射影」
規則:
1、主持人請3-4名參與者上台。
2、被詢問者背對白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目,如:上廁所、談戀愛、洗澡等日常活動。
4、主持人將白板推過面對觀眾。
5、主持人問以下幾個問題:
⑴這件事你願不願意做?
⑵你喜歡每天做幾次?
⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做?
⑷你喜歡白天做還是晚上做?
⑸你喜歡在家裡做還是在外面做?
對於每個問題,回答者都必須選擇其中一個答案。最後,主持人請回答者自己看看黑板上的主題,回答的最搞笑者勝出。
四、添字游戲
規則:
1、主持人將一個\"口\"字寫到黑板上,然後將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。
2、游戲方法:在\"口\"的基礎上添上兩筆,形成另外一個字。
3、每個小組為一個競賽單位,從第一個小組開始,不能重復,30秒鍾之內說出,如果在指定的時間內說不出,或和以前的重復,即被淘汰。最後剩下的一組為優勝組。
4、注意事項:
此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝,而是真正體現團隊力量的,也是腦力激盪的准確體現。

❼ 小學生在學校玩什麼游戲好呢

捉迷藏,一、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。

二、國王游戲

先是每個人分張數字,然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情。比如,1號和3號接吻。有時,是兩個男的吻哈。接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊。

三、偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等。

四、我愛你VS不要臉

聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。

五、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

六、兩只小蜜蜂

念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀…… 動作:兩人面對面,1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2、兩手換掌狀於胸前交*飛舞;3、出手錘子剪刀布;4、贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。勝負:看反應速度,負者罰一節目。

七、一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

八、搶椅子

台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

九、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。 出錯者飲。(註:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

十、七,八,九
兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數是7的則加酒,尾數是8的則喝一半,尾數是9的則要喝全杯,其他數目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。

十一、大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全場女士說"我愛你們!",總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。

十二、真心話

規則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

十三、大瞎話

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

十四、官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

十五、蒙眼作畫
1、所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。2、讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。3、教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢(教具:眼罩,紙,筆)

十六、數7
這是個古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣! 回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個,很容易輸的。 再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字後,要倒回去數!比如,原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦!還有一點要說明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小於10的任意數字開始。

十七、五毛和一塊

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

十八、殺人游戲
1.參加人數及警匪配置(1)參加人數限定在11~16人范圍內。(2)其中玩家數在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則(1)警察:找出殺手並帶領平民公決出殺手。(2)殺手:找出警察並在天黑時殺掉。(3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程(以12人游戲為例)(1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。(2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。(3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。(4)等大家都戴好面具後,裁判說:殺手請睜眼。(5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下,辨認自己的同伴。(6)確認完同伴後由任意一位殺手或眾殺手統一意見後示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統一,則由裁判取其中多數人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發出聲音讓別人察覺。(7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之後說:殺手請閉眼。(8)(稍後)裁判說:警察請睜眼。(9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認自己的同伴。(10)確認完同伴後由某一個警察或警察們統一意見後指出一個其認為是殺手的人,並由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的准確身份。(11)(指認完成後)裁判說:警察請閉眼。(12)(稍後)裁判說:天亮了,請大家睜眼。(13)待大家都睜眼後,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。(14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人,並陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續參與游戲進程。但如果其仍留在包房內,則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續游戲。(15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點,發言必須說「過」以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會,且除自己發言時間以外不得發表任何意見。(16)發言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會,也可棄權不投。(17)投票完畢後,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然後退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結束。(18)按照上述順序進入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然後重復以上過程。(19)留遺言人數與警匪人數相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其後死的人沒有遺言。(20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法 (1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。(2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝(3)平民全部死去為平局。(4)平民的勝負與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。(5)在投票過程中,如出現得最多票數者達到一人以上,則由平票者進行再一輪的發言,發言過後再對平票人進行投票,得票多的人出局;若再次出現平票,則由平票人以外的其他人逐一發言,之後投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統硬性判定為平局。

十九、玻璃杯
用一個直徑大約15厘米的玻璃杯(最好),不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然後把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩毫米,然後每個人輪流方一個硬幣入水,然後看誰放進去的時候水益出來了。游戲優點:在水與杯口相平時最為緊張,看似水快益出來了,其實還可以放很多,因為水有內聚力,這是一個可以很多人一起玩,又簡單又娛樂的游戲。

二十、鳳凰飛
大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數字型大小。從1開始......左/右時針都可以......比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊後代表5號鳳凰的人「兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下擺動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子」5號在作動時一邊作一邊叫「5號鳳凰飛,,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛。」這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛。"他左右邊的人同時出左右手配合活動......沒有及時接下去的就表演節目。

二十一、叼杯子運水
在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子,兩個人都釣者一次性水杯,甲從桶中將水杯盛滿水,掉到對面將水倒進乙的杯子中,然後記載將水倒入桌子上的杯中。記住:整個過程中不許用手。計時,比那一組運的水多。懲罰方法:1,卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要並攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裡要發出「呦吼」的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做「V"的姿勢,同時嘴裡要發出」耶」的聲音。2,屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然後扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來3,准備三個簽。(1)滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。(2)替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。(3)打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。(4)把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然後繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之後,就像裙子一樣,然後讓失敗者跳草裙舞。

二十二、記名字(適合人多初認識時)

圍成一圈,第一個人說「我叫XXX,我喜歡打籃球」,第二個人必須說,「我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY」,第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,排在最後那老兄就慘了,要說十幾個人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來可以更熟一點,做更多的游戲了。

有了這么多游戲,朋友們聚會時一定會玩的非常開心刺激。通過這些游戲不但可以娛樂,更加能拉近朋友距離增加友誼。那麼還在等什麼,趕快邀朋友一起玩吧!

希望能幫助到你(*^__^*)

❽ 小學生女孩子手上游戲

一、做鬼臉。

步驟:
1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
2.首先選一半志願者到圓圈裡面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6.之後,另一半人換過來,重復游戲。
7.一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。

為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。

二,背摔:學會相信同伴

具體要求:背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然後背朝牆下,身體站直,直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下。

點評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提。

三,結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

四,尋寶大行動

參加人員:集體

游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵 。

五,頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

五毛和一塊

道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發司令

規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
1、當我們同在一起(配)

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝,側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。

2、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

3、兩只小蜜蜂

念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……

動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀於胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念&uot;啪啪&uot;;輸者和聲&uot;啊啊&uot;;不輸不贏則同時努嘴作&uot;咋咋&uot;親嘴狀。

勝負:看反應速度,負者罰一節目。

傻西西傻

主持人做第一個動作時大家看,做第二個動作時,第一組做主持人第一個動作,做第三個動作時,第一組做主持人第二個動作,第二組做主持人第一個動作……依此類推。

主持人的動作越傻越有趣,動作做錯的組罰節目。

依比壓壓

參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓」邊轉圈走,依此將「壓」換成『捏』、『捶』、『揉』、『拍』、『摸』。

全體向後轉,once more

捕魚(配)

參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩, 和著「白浪滔滔我不怕,掌穩舵兒向前劃,撒網下水到漁家,捕條大魚笑哈哈」跳兔子舞。第一句:左腳側前兩下,左腳側前兩下;

第二句:並腳向前跳、向後跳、向前跳三下;

第三句:重復第一句動作;

第四句:重復第二句動作。

第二段用「嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …」代替。

你真的很不錯

一、右手1.拍點左肩;2.右胸口;3.側前右伸出拇指拳。

二、左手1.拍點右肩;2.左胸口;3.側前左伸出拇指拳。

三、雙手同時做左右手動作。「你真的真的真的真的真的很不錯!」

我在生命的天空里飛翔(配詞)

最後一句配動作:

我信:右手捫左胸

我行:右手變拇指拳置右胸前

我一定行:雙手成拳渦狀對繞圈,然後右手拳舉臂。

愛你奮不顧身

上對等數量的男女,據氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可KISS她或其他。規則:物品間要連續;物品不得外借。

縣太爺

參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應速度跟不上者罰一節目。

倫敦大橋倒下來

參與者圍成一圈,雙臂搭在前者的雙肩,距離緊密。邊繞圈子邊唱:「把椅子拿來坐」,一起坐下,坐在後者的大腿上。站起來;

「拿椅子給我坐」,再一起坐下,坐在後者的大腿上。再站起來;

「拿來拿來給我坐」,再一起坐下,坐穩。

一起唱「倫敦大橋倒下來倒下來」或「當我們同在新華」或「依比壓壓」,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節目。

貼膏葯

參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝,指定「老鷹」、「小雞」。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

耳語傳真

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

一隻青蛙

參與者圍成一圈,面朝。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「咚」;接著「兩只青蛙跳進水中咚咚」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

**股寫字

台上放一椅子,邀請十人上台,報數從0——9,然後依次請參與者分別站上椅子以其所報數字用**股寫數字。可將數字換成英文字母。

七個嗆嗆

「七個七個嗆嗆」,手勢為手心向下往上提抓:「八個八個嗆嗆」,手勢為手心向上往揪抓:「七個八個嗆嗆」,手勢為手心向下再向上抓:「八個七個嗆嗆」,手勢為手心向上往下提抓:「捧他拉他拼啊拼啊」雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,「捧他拉他沖啊沖啊」雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。

抓老虎(配詞)

由主持人念「抓老虎」詞,每當念到有「HU」音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。

搶椅子

台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

愛心傳遞

參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝

儀態萬方

請十人上台,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。

中國功夫(配詞)

由主持人念「中國功夫」詞,參與者依其指示做動作。

愛心中來(配)

親愛的——拍一下掌,左手扣個手指響

讓我們——拍一下掌,右手扣個手指響

彼此相愛——拍一下掌,左右手扣三個手指響

因愛——拍一下掌,左手扣個手指響

心——拍一下掌,右手扣個手指響

中來——拍一下掌,左右手扣三個手指響

ONCE MORE

小毛驢(配)

參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「我有一隻小毛驢,嘿。」邊轉圈走,每唱到「嘿」時全體向後跳一步。

探戈舞

「探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。」男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。

大茶壺

我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀

這是壺嘴這是柄,——一手側前點作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,

呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀

水開啦,水開啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀

倒茶,倒茶。 ——壺嘴狀之手點作斟茶狀,另一手作壺柄狀。

大腦體操

A:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……

B:一槍打四個: 左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀, 左

右手對換……

C:左三右三: 左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中

三指;左右手對換……

D:東風吹西風吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;

左右手對換……

E:一個雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸

出掌。

F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然後兩手同時拍一

下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。……

八段錦(配詞)

宜在晨跑、站樁後進行。

踩汽球

上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最後

倖存者為勝。

草裙舞

上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合DISCO音樂

翩翩起舞。

另類喝酒

A、 用吸管喝聽裝啤酒;

B、 滿杯啤酒不用手端喝完。

角色反串

男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上台亮相,表演「天仙配

或「回娘家」等。

新婚之夜

請六位男女上台,每人出三個以一開頭的成語,共十八個成語

都不能重復。然後在板上寫下「我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ」,

其中MMM為其姓名,XXX YYY ZZZ分別為其出的成語。

成語接龍

上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二

個成語的第一字為第一個成語的最後字,依此類推,諧音亦可,

接不上者罰

節目。

看看誰最笨

適合於圓桌排次,由主持人起頭,由「1」開始報數,依座次「2」、「3」、「4」、「5」、「6」,到「7」時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 「14」、「17」也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱「明七暗七」,

人數少可玩「明三暗三」等。

成吉思汗

一。 拍手2,拍腿2;

二。 槌手上2下2,手肘右2左2;

三。 手掌交*上2下2;

四。 聳肩右2左2;

五。 搽玻璃動作右2左2;

六。 游泳動作右2左2;

七。 採茶動作右2左2;

八。 抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。

瑪卡麗娜

前伸直右手,再伸左手;

翻右手掌,翻左手掌;

右手摸左肘,左手摸右肘;

右手摸後頸,右手摸後頸;

右手摸左腰,左手摸右腰;

右手摸右腰,左手摸左腰;

扭 扭 扭,跳動轉身。

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