㈠ 小學生設問句大全
小學生設問句大全
1、竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,作科學研究的。
2、知否,知否?應是綠肥紅瘦」
3、真理是什麼?科學的真理是利用邏輯的科學方法獲得或經過驗證而來。近代的科學旨在理性、客觀的前提下,用知識(理論)與完整實驗證明出真理。
4、這是誰的房間?這是我的房間。
5、這人是誰?不是別人,原來是大斌子。
6、這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的.
7、雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。
8、雪中何以贈君別?惟有青青松樹枝。」
9、學好語文要背書嗎?一定要!
10、幸福是什麼?幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。
11、信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時甚至是一個善意的欺騙。然而,你一旦堅持下去,它就會迅速升值。
12、小鳥咂咂嘴,難道在做夢?是的,肯定在做夢。
㈡ 設問句10句短一點人
問:你上班了嗎?答:我沒上班。
問:你吃飯了嗎?答:我吃飯了。
問:你內在干什麼容?答:我在看書。
問:你到家了嗎?答:我還沒到家。
問:我們一起上學好嗎?答:好的。
問:你的《唐詩三百首》借給我看,行不行?答:行,拿去看吧。
問:你拿雨傘了嗎?答:拿了。
問:你牙還疼嗎?答:不疼了。
問:你會修電腦嗎?答:我不會修電腦。
問:你喜歡小狗嗎?答:我不喜歡小狗。
㈢ 小學設問句大全
小學生設問句大全
1、竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,內作科學研究容的。
2、知否,知否?應是綠肥紅瘦」
3、真理是什麼?科學的真理是利用邏輯的科學方法獲得或經過驗證而來。近代的科學旨在理性、客觀的前提下,用知識(理論)與完整實驗證明出真理。
4、這是誰的房間?這是我的房間。
5、這人是誰?不是別人,原來是大斌子。
6、這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的.
7、雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。
8、雪中何以贈君別?惟有青青松樹枝。」
9、學好語文要背書嗎?一定要!
10、幸福是什麼?幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。
11、信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時甚至是一個善意的欺騙。然而,你一旦堅持下去,它就會迅速升值。
12、小鳥咂咂嘴,難道在做夢?是的,肯定在做夢。
㈣ 設問句大全 短一點
簡短一點的設問句有:
誰的杯子?是小明的杯子。
學好語文要背書嗎?一定要!
不知細葉專誰裁出屬?二月春風似剪刀。
這個西瓜是誰買來的?原來是媽媽買來的。
太空中有外星人嗎?沒有
他摸出的是什麼?是剪刀!
難道不是這樣嗎?是的。
你喜歡北京嗎?喜歡。
㈤ 簡短一點的設問句有哪些
設問也就是明知抄故問。襲
1、什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
2、學好考古一定要了解地理嗎?一定要。
3、什麼是合作?合作就是互相協作。
4、不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
5、發展中國家的人民生活水平要不要提高?要提高,我們不僅是按照中國政府的計劃去做,而且是在努力地實施聯合國的「千年發展目標」。
(5)小學設問句大全短一點擴展閱讀:
設問句通常是作者有意而為之的問句,其實是作者完全知曉問題的答案,是明知故問且又自問自答的一種問句形式,它不需要別人來回答,它只是作者為了引起讀者注意或者引起讀者思考而故意提問的,承上啟下給讀者一種懸念。
所以,通常情況下,在設問句的後邊,緊接著的作者本人的答語。
參考資料來源:網路-設問句
㈥ 小學四年級設問句大全
1、蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。
2、北大荒你不喜歡嗎?喜歡,它物產豐富、景色秀麗版,讓人流連忘返。權
3、學好語文要背書嗎?一定要!
4、是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。
5、太空中有外星人嗎?現在還不確定 。
6、誰的本子?是張昊的本子 。
7、什麼叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
8、這人是誰?不是別人,原來是大明。
9、不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
10、他摸出的是什麼?是手槍!
11、竺可楨走進北海公園,單是為了觀賞景物嗎?他是來觀察物候,做科學研究的。
12、這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的。
13、什麼是合作?合作是互相配合。
㈦ 設問句大全
天在下雨,從灰濛蒙中我看到了一個人。這個人是誰?噢!原來是媽媽,他正拿著傘向我招手~
㈧ 寫一個設問句,短點的
是誰在采蜜呢?當然是蜜蜂和蝴蝶。