A. 誰有楊冪給力星期天被撓的視頻或光腳丫的電視 圖片也行我給三十分
樓主來加分!
B. 給我幾張14歲女孩的腳的圖片,或視頻
你郵箱多少
C. 誰有好看的腳視頻或圖片
阿嬌
可以去看興奮演唱會hk版的dvd,開頭有兩個人光著腳並在一起的畫面
D. 如何睡覺玩腳丫教學視頻
一分鍾速演算法
E. 同學在朋友圈發小視頻,是她老公的大手在給她的白白腳丫子剪腳趾甲,大家怎麼看
1.說明她沒腳氣。2.腳比較好看。3.有人嫉妒了。
F. 女生回答,你們班上的這個小男生聞你的腳丫子,你為什麼會一點都不生氣還拍視頻呢
你不會喜歡上那個小男生了吧
G. 楊冪的腳丫視頻,是一個節目現場的,有很多男主持人圍著楊冪,他坐在沙發上,把腳放出來,是電視節目
湖南衛視的給力星期天
張翰、魏晨、朱梓驍主持的
情人節那一期
H. 剛微信圈看了一個視頻 一個小孩在掃地 一個男的走過去把他踩地上打 腳猛踩孩子的頭 掃帚都打斷了還在
你好!
那男的精神有問題,不過這樣我也不希望他能逃脫法律的制裁,慶幸的是小孩沒有生命危險,希望寶寶能早日康復
僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
I. 小班教案快樂的小腳丫的視頻
活動目標:
1、初步認識梯形的特徵,並能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。
2、認識不同的梯形,發展幼兒的觀察力、比較能力、動手能力。
3、誘發孩子們學習圖形的興趣。
活動准備:
教師用具:課件、幾何圖形(三角形、正方形,圓形)
幼兒學具:正方形、梯形圖形沒人一套、梯形拼圖若干
活動過程:
一、創設情境,引發幼兒對圖形的興趣
昨天老師去小兔家做客了,它們家有一間特別漂亮的房子(PPT)房子的身體由什麼圖形組成的?(正方形)你是怎麼知道的?房子的門是什麼形狀(三角形)?你從哪裡看出來的?房子的窗又是什麼形狀的?(圓形)
二、觀察了解梯形特徵
1、突然吹來一陣風,把小兔家的房子吹走了,就剩下一個梯形的房頂(PPT)
2、幼兒操作第一次:分析比較梯形與正方形的異同
3、教師小結:有四條邊四個角組成,上面的短邊是梯形的上底,下面的長邊是下底,兩邊象滑滑梯一樣斜斜的,這樣組成的圖形就叫梯形。
4、不過,梯形寶寶特別調皮,它一會兒翻跟斗,一會兒躺下睡覺,你們看這樣還是梯形嗎?(小結:原來梯形可以倒著放,豎著放,他們都是梯形),
提問:只有一個滑梯的圖形是不是梯形?(直角梯形)
5、又吹來一陣風,梯形不見了,小兔子怎麼啦?(哭的PPT)請小朋友幫忙蓋一間房子
三、復習鞏固正方形、三角形、圓形
蓋房子首先要找好材料,復習鞏固正方形、三角形、圓形(PPT)
四、復習鞏固:梯形
1、「下面哪個是梯形,請小朋友用手把它圈出來」(幼兒操作)
2、調皮的梯形不見了,請小朋友把它拼出來(操作)
五、幼兒操作活動:
桌子上有好多壞了的梯形,請小朋友一起把它修理好,然後添畫上正方形、三角形、圓形,幫助小兔重新蓋一間新房吧(幼兒拼貼與添畫活動)
J. 賈靜雯的光腳圖片視頻
光腳貌似沒有,只有高跟鞋類的,她平時都穿靴子運動鞋類的很少露腳。