㈠ 請教好心人，小學一二年級美術第二課堂如何有效的開展
越小的孩子思維就越窄，但是思維束縛卻越少。
作為一名小學繪畫教師，你想到的應專該是拓展孩子的思維屬和想像能力，而不是力求提高孩子們的繪畫能力和技巧，來使學校肯定你。
1適當的輔助教化，例如顏色搭配，色彩情感，線條運用是必然的
2盡量讓孩子們拓展思維，繪畫出自己腦海的東西，天馬行空的，子虛烏有的都是好的。挖掘出來的想像是很珍貴的，不要因為那些不符合現實的東西而否定他們，多出一些話題
3盡量讓孩子們對每個色彩有感情
4適當的寫生，盡管沒有任何訓練，但是我們還是想然他們寫生，因為9歲孩子的眼睛裡所有的東西都是9歲的
5鼓勵他們，鼓勵他們任何淘氣的想像和創造
6千萬不要讓他們學盡模仿，那是一種淺型的扼殺
㈡ 求指點！第一次給小學一、二年級的孩子上美術課，希望得到一些有用的課堂建議和幫助~謝謝啦:-)！
小孩子么。一定要把課堂氛圍搞起來，這樣孩子們才會喜歡你，美術課，小孩子專還是十分喜歡的。屬一定要讓他們開心。美術的課時很少，要勾引她們的興趣，讓他們期待下一堂美術課。最好呢，在40分鍾的課堂里穿插一下小游戲啊。如果條件允許的話，做點PPT文件，給他們放，帶點可愛的，孩子們喜歡的東西。呵呵，本人就是個學生，現在學美術專業，小的時候期待每周一次的美術課。這是以我學生的觀點來說的，小的時候就喜歡美術，也算是建議了。望採納。
㈢ 小學資源網上面有人教版小學美術一二年級上冊的教案嗎
應該有的
㈣ 小學一二年級的美術課一般怎麼上呢，都讓他們畫些什麼呀
畫一些簡筆畫哦!
如小樹,小花,卡通版的小朋友,花園,小昆蟲,小動物之類的!
給你一些參考圖片:
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BC%F2%B1%CA%BB%AD&z=0
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%BC%F2%B1%CA%BB%AD&z=2
裡面都有很多,希望可以給你帶來幫助
㈤ 四方連續圖案適合教小學一二年級的學生嘛 小學一二年級的學生美術課適合教什麼呢 謝謝
不適合，我們大學現在才學！很難的！
㈥ 小學二年級人美版美術哪課好上些
人教版美術二年級上冊：第8課《對印的花紋》教案
教學目標：
1、能說出5-10件左右對稱的物體。
2、能夠用印的方法表現2-3幅作品。
3、了解對稱圖形帶給人們的一般感受。
教學重、難點：
1、對稱圖形的特點。
2、如何正確使用水彩顏料。
教學課時：2課時
課前准備：對稱的實物、水粉顏料、調色盤、筆、水罐、抹布、作業紙
教學過程：
（第1課時）
一、組織教學
二、引導階段
1、讓同學議一議、說一說日常生活中什麼東西是對稱的，對稱就是以一條中心線為准、左右對稱或上下對稱、對角對稱，出示准備的實物、結合教材範例讓學生看一看、議一議對稱的美（平衡、均衡、整齊、穩定）。
2、組織讓學生觀察教材的製作過程：把作業紙對折，在對稱軸的一邊畫、合起來，印一印，打開看象什麼？讓大家來試一試製作一幅對稱圖，再談談製作中會遇到什麼困難，（對稱的顏色不明、畫麵糊了）。討論怎樣才印的清晰(顏料濃淡要適當)。
3、小組討論：哪些物體適合用對稱方法表現。構圖（一半圖形的設計）、色彩的搭配？
三、發展階段
1、教師示範
（1）構思要印什麼，先想好，紙對折、在中心線的一邊，畫出一半的內容。
（2）調色（注意顏料少調些水，色彩要鮮艷，不要幾種顏色混在一起，弄臟了畫面。
（3）對印，展開，根據印出來的圖案看看，想一想印出的東西像什麼？
（4）添畫，對構圖缺陷的可添畫補救、形象不清用添畫使其具體清晰，色彩不豐富的可添畫裝飾美化。
2、學生進行操作練習，教師巡視輔導，注意提醒學生注意保持畫面的整潔，手臟了不要用抹布擦乾凈。引導小組同學互相學習。
四、收拾與整理
將毛筆、調色盤、水罐清洗干凈，用抹布將桌子擦乾凈。
（第2課時）
一、組織教學
二、課堂教學
1、復習上節課知識：什麼是對稱？舉例生活中的對稱物體。
2、檢查學生作業，指出優點和不足。
3、學生繼續完成作業，教師巡迴指導。
三、展示作品
1、小組進行評議，讓同學談談其他同學的作品，你看了會什麼感受，個別同學對全班小結。
2、作品展示，學生自評，他評。
四、總結
大家設計巧妙，看出來同學們都是非常愛動腦筋的，希望大家今後能將自己的設計運用到生活中去，給更多的人帶來方便。
五、課後拓展
將作品製成卡片送給朋友或師長。
教學後記：
了解對稱圖形帶給人們的一般感受是本節課主要目的。構思要印什麼，先想好，紙對折、在中心線的一邊，畫出一半的內容對印，展開根據印出來的圖案看看，想一想印出的東西像什麼？添畫對構圖缺陷的可添畫補救、形象不清用添畫使其具體清晰，色彩不豐富的可添畫裝飾美化，這些都可以提高學生的想像力。
㈦ 小學二年級美術1一9數字畫繪畫比賽作品圖片
字體設計就可以了吧 如果需要圖片的話私信我哦
㈧ 求小學一二年級美術教案
可以叫他們先畫一些人物呀，簡單的動物呀！
㈨ 小學一二年級的美術課是不是老師在黑板上畫好了，再讓學生照著畫在本子上呀
對！因為我小學一二年級的美術課是老師在黑板上畫好了，再讓學版生照著畫在本子上的.
三年級權我美術老師也是在黑板上畫好了，再讓學生照著畫在本子.
我美術老師嚴厲，如果我班1個學生說1句話，就班全罰站10分鍾.
小孩子哪有那麼強的模仿力？[barbieyingmi - 助理 三級]
說的不對,小孩子有那麼強的模仿力.
㈩ 一二年級的美術課應要怎麼講
你可以自抄己多了解一些襲美術知識，然後在上課的過程中通過肢體語言及幽默的講課方式來傳授給學生，可以利用你了解的民族知識來進行引導，本來很多民族的東西就急劇美感，可以多聯系生活實際，最大化的將身邊的事物利用起來，而且一，二年級的要求只是審美的培養，很多時候書上的知識就夠你講的了。。（本人經驗，僅供參考）