㈠ 有不有人寫我想變成巨人要1到4年級小學生寫的
「哎，我這輩子最不滿意的就是自己的個兒了，我對外老宣稱我1.58米，其實也就1.55米左右，蓓兒你可得好好吃飯，好好鍛煉，爭取長個1.65米啊，可千萬別遺傳我的小個子......」這就是媽媽常常在我耳邊嘮叨的話，我家牆上還專門給我畫著量身高 的刻度，時不時的我就得去量一量，好在和同齡的的小朋友比，我算是中等個，要不然媽媽更郁悶和自責了呢！常言：「日有所思，夜有所夢，」一天我竟然夢到我變成了巨人。
我的個子足有3米高，早晨一起床，看到自己的高個子，頓時歡呼雀躍起來，「我終於變成了高個子了！我終於變成了高個子了！」可誰知，一抬頭，只聽「砰」的一聲，我的頭撞在了房頂上，原來是我家的屋頂只有2.8米，結果我被撞得眼冒金星，疼的嗷嗷叫。沒辦法只得低著頭彎著身子去餐桌吃飯了，整個早飯，我都半弓著身子，真像一隻大蝦呢，可怕的來了，由於胳膊太長了，夾菜也不方便，媽媽只得站在凳子上喂我。哎呀，又變回了嬰兒，吃飯還得叫人喂，好不容易吃完了一頓飯，累死我了。
更可怕的還在後面呢，我和媽媽上街了，我的長胳膊拉著媽媽，媽媽在我的的身邊，跟我相比，真像個小嬰兒呢。突然可怕的一幕出現了：「大家快來看啊，巨人，巨人，」好傢伙，我和媽媽被街上的人團團圍住，大家議論紛紛，嘖嘖稱奇，有人還拿出手機，不停的拍起照片來，有人還要求合影，街上的人越圍越多，我和媽媽是寸步難行啊，那場面太火爆了，不一會電視台的記者也來了，他們要采訪我，「你為啥這么高，是遺傳嗎？還是基因突變？這是你媽媽嗎？她怎麼這么矮呢？」記者連珠炮似的的提問，只見媽媽的臉都綠了，整整一個上午，我和媽媽都被看熱鬧的人圍住，寸步難行。此時的我飢餓難耐，對媽媽大聲說，「我要吃飯，餓死我了。」媽媽使勁的踮起腳尖仰起頭來安慰我，可我太高了，此時的我試著蹲下和媽媽說話，突然重心不穩竟然「撲通」一聲倒在了地上。媽媽去扶我竟然怎麼扶不起來，此時的我再也忍不住了，哇哇大哭起來......
「蓓兒，蓓兒，快醒醒，你咋了？哭啥？」媽媽把我搖醒了，想想剛才可怕的一幕，原來是場夢啊，再看看媽媽，正躺在我旁邊，我使勁的抱住媽媽，親了起來，「媽媽，我不要變成巨人，我不要變成巨人。」媽媽聽得丈二和尚摸不著頭腦......可我卻慶幸，幸虧是個夢啊！
㈡ 小學生能看進擊的巨人嗎
進擊的巨人沒什麼不能看的，動畫更是拍的和諧多了。台灣一小學生還有感而發寫了一篇文言文叫《進擊銘》：牆不在高。能擋則行，人不怕死，只畏奇行，斯是巨人，惟吾德生，巨人破露絲，血色入城中，巨型有六十，鎧甲有十五，可以冒蒸氣，破城牆。無巨人之壓迫，無囚禁之屈辱，牆內有艾倫，牆外有兵長，人類雲：「何敗之有？」
㈢ 進擊的巨人小學生
本巨人痴不服（手動眼斜
㈣ 有不有人寫我變成巨人要1到4年級小學生寫的
我變成了復巨人
正2014年1月制3日星期五晴今天,我變成了巨人,居然有三十層樓那麼高!所有的人和我比起來,都像螞蟻一樣小。3號星期五今天一大早,我走在上學的路上,突然,我發現自己一直在長高,居然長到了三十層樓那麼高,和我昨天寫的日記一樣!真不可思議!人們看到我後都尖叫著跑開了,可我很開心,因為我可以看到很遠的地方。我小心翼翼地走著,發現有人掉進坑裡了。我用手指就能輕輕鬆鬆地把他從坑裡拉了上來。這時,我又看到很多人要過河,橋上堵成一團了。於是,我用我的手
㈤ 小學生巨人樹讀後感
在這一來段時間里，我正源在看一本孫雲曉寫的名叫《少年巨人》的書，這裡面記述了許多從小時候就聞名中外的少年，吳方聞、梅啟玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事跡。
一章章看下來，裡面的人物深深的打動了我，我想，我是否應該成為這裡面的一員呢？是！應該！我也應該干一些驚天動地的事情，不管有多累，不管有多苦，我都要步他們的後塵，做新一代的巨人！
在小記者吳方聞的故事中，吳方聞說：「當記者的要善於抓住一切機會，開辟稿源，采寫新聞。采訪的時候，要對人熱情、誠懇、把心交給人家。」
在小局長梅啟玲的故事中，梅「局長」也說過：「人被逼急了，會產生自己也料想不到的能量。
你聽了我的介紹，會不會很吃驚？這裡面，讓我最吃驚的人物就是小畫家王昕海。這個九歲孩子的畫，居然在中央美術院展廳里展出了！這在中外美術最高學府的歷史上，以如此大的規模，展出一個小學生的作品，是絕無僅有的新鮮事。王昕海在上小學期間，他的繪畫才能表現了出來，再加上他的美術家爸爸的正確指導方法，讓他玩中學、學中玩。他畫畫時想法新穎、揮之即來、來之則畫、畫之則成，形成了毫無拘束，天真爛漫的畫風。
㈥ 有不有人寫我變成了巨人了作文要1到4年級小學生寫
作文技巧
一、第一眼看整體
主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹；字數不多不少（少則"殘廢"，多則"臃腫"）。
布局是否合理（頭大尾長身子小、段少字多密麻麻）頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。
選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。
二、第二眼看審題
角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。讓閱卷人比較容易地明白你的觀點：
1、
精心打造標題。
《人生自古誰無死，留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許，為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍，選擇天高任鳥飛》等。其中"誠信"、"愛心"、"選擇"就是切題的字眼。
2.巧妙運用題記。
3.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的"戰略要地"，所以，如果寫議論文，最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點，結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外，還可在文中反復緊扣文眼。
三、第三眼看選材
主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。
㈦ 巨人學校有小學生奧數培訓課嗎
個人覺得學而思的奧數更專業。現在網校也有直播課了，足不出戶很方便！
㈧ 小學生四年級仿寫巨人的花園的空中花園作文
我家有一個大露台，這兒栽種著各種各樣的花卉，我把他稱作為「空中花園」。專
我們來到花園屬，最裡面的右上角有一個碧綠的如意花盆裡，長著兩棵外形酷似帆船的仙人掌。
我繼續往裡走，看見了三角梅、劍蘭、文竹、榕樹、鐵樹、金銀花、金桔、曇花……其中讓我印象最深刻的是紅豆衫和金銀花。
在左面有兩盆紅豆衫，它深綠色的葉片細細小小的，挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面，顯得生機勃勃，看著直讓人心神舒暢。
金銀花長得茂盛，陽光照到金銀花的綠葉上，金綠金綠的，給美麗的空中花園增加了一線生機。金銀花和它身旁的羅漢果纏繞在一起好像一對情深意切的好兄弟，在一起說悄悄話。
嘿！連小草也從地下鑽出來湊熱鬧了，我見了就立馬把小草撥掉了，可是小草還想繼續再聽它們說悄悄話，不幾天從地下鑽出來，真是野草拔不盡，「春風吹又生啊！」
美麗的空中花園真美呀！處處充滿了春天的氣息，令人流連忘返！(
㈨ 四年級鋼鐵巨人小學生繪畫大全
陽光透過樹梢灑在那條小路上……我又來到這里……這里就是豐澤街到大坪山的過街天橋，這一座天橋可大了！它主體跨徑最長長達495米，離地面最高達55米，橋最寬達43米呢！橋墩是由鋼鐵建成的，橋面是一層厚厚的水泥。