❶ 小學人道博愛奉獻的記述文600字左右
一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在渴望幫助的人們心裡，深受人們的崇敬與愛戴
人道·博愛·奉獻
5月8日是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運動的創始人亨利·杜南誕生於瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰場，飄揚在瘴癘肆虐的疫地，飄揚在渴望幫助的人們心裡，深受人們的崇敬與愛戴。紅十字不僅成為醫療衛生事業的標志，他還成了人民生命和安全的救星，成了戰爭受害平民、自然受害和突發事件中的災民傳播愛的使者。每年的這一天，全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志願工作者，以各種形式舉辦活動來紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私的奉獻精神。
紅十字的精神出現在獻血站里；人們都挽起袖子，把自己的鮮血無私的奉獻給需要的人；紅十字的精神出現在抗擊「非典」的第一線：護士和醫生們不顧生命危險，急著搶救病人；紅十字的精神出現在救火現場：火警戰士們不顧熊熊大火，沖進著火的大樓，把被困在裡面的人員一一救出……紅十字的迸發的人道、博愛、奉獻的精神無處不在，他一直應道著我們中華民族的前進與發展。
有時候，，公交車上的一次讓座，就是對別人的關心；有時候，父老爺爺或老奶奶過馬路，就是對別人的關懷；也有時候，看望生病的親人，就是對別人的關切……雖然這些多不算什麼大事，但卻是一種極大的美德。
我們要學習杜南先生無私奉獻的精神，學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人身處無私援助的手，做一個充滿愛心，樂於奉獻的人。
❷ 小學生加入紅十字會有什麼意義
沒什麼意義。你說參加其他社會活動那是鍛煉社會活動能力，這紅十字會近些年可是名聲在外聲名遠播啊，能免則免吧。
❸ 某小學組織四五六年級參加紅十字會活動四五年級參加人數占總人數的十五分之九五六年人
總人數(48-8)÷(9/15+2/3-1)=150(人）
四年級150×9/15 - 48 = 90-48=42（人）
六年級150×2/3+8-48=60（人）
答：四年級42人，六年級60人。好簡單
❹ 我們在新疆幾所小學捐助了一些物資，能讓當地的紅十字會給開稅票或者證明么，怎麼操作
你一定要通過當地紅十字，並指定對象捐助，這樣才能給你開專用的票據。國家對這方面有專門的規定，具體操作先咨詢當地紅十字會。記住，自己先捐了，再去紅十字，他們一般是不會同意的。
❺ 小學三年級作文《我與紅十字會的故事》一篇，不要寫得太好！
網路就行了
❻ 紅十字會是幫助人的，那如果小學生加入紅十字會，要做些什麼
到敬老院幫助老人。
❼ 新疆第六小學是紅十字小學嗎
答: 新疆第六小學下是紅十字小學
祝心想事成
開心快樂。
❽ 小學 少兒紅十字會保險 自己買的商業保險 可以重復報銷嗎
不能，報銷額度，不能超過費用總和！但是你有住院津貼就能額外有一筆收入