Ⅰ 小學生怎樣推銷物品能讓同學滿意
要了解同學的需求，語言要婉轉，不要強行推銷，最好在課下或學校外，這樣被拒絕也不會難為情；也可以先用自己的物品與同學交換，取得同學的信任後在進行推銷，不然會適得其反。
Ⅱ 小學生推銷手機作文
推銷手機
自從我奶奶在這附近開了一家手機店，就三天兩頭往外跑。但是奶奶已經年過半百了，我經常往她那去玩。所以有一些時間就交給我了。
我神氣十足地坐在老闆椅上，心想：哈哈!我也當老闆嘍。可老闆也不是這么輕而易舉就能當的。等了老半天，店裡還是「人蹤滅」。怎麼都沒顧客上門呢?不過說曹操，曹操就到。一位叔叔騎著電瓶車來了。他一下車，兩眼就盯著櫃台里那些手機。
我猜到了那叔叔的來意，便笑著說：「叔叔，你是要看手機吧!」叔叔點了點頭。我心中一樂：哈哈!』我終於有用武之地嘍！
叔叔的眼神在手機上飄忽不定。我忙為叔叔介紹：「叔叔!你看這款手機，是雜牌機中的戰斗機—金鵬製造，雙藍牙，雙卡雙待……」叔叔似乎對這款手機有了興趣：「讓我看看!」我連忙把它拿了出來，詳細介紹：「這款手機贈送2G內存卡，大容量影音儲存。黑亮機身，4.5寸超大屏幕。」叔叔點了點頭：「開機給我看看。」我開完機後，把手機遞給了叔叔，激動的說：「你看，這個手機攝像頭有200萬像素，清不清楚?」叔叔終於動了買的念頭：「便宜一點，我就要一個。」我故作吃驚地說：「啊!還要便宜啊?都已經是特價了，650元還不便宜啊?更何況有這么多功能!」「600元好了!」叔叔說。我大吃一驚：「650元利潤已經很少了，600元!你要抽我們的血啊!」說完，我做了一個吐血的動作。叔叔笑了笑：「好好好!買一個。」Oh Yeah!
Ⅲ 如何向小學生家長推銷課程
這個很難說
不同家長不同的
有些可能容易些
推銷是一門藝術
你要不怕失敗，說清楚你所推銷的課程的好處，對孩子學習會有怎樣的影響，才容易打動家長
Ⅳ 小學生當推銷員的好處
1. 提早讓孩子知道賺錢的辛苦，間接讓他們孝順父母。
2. 讓小孩練口條
3. 顧客看到小孩賣東西，會覺得新奇，客流量會上升。
Ⅳ 如何推銷小學生作文書
今天下午，第三節課，我們校園里舉辦了第三屆的跳蚤書市。
我是第2組賣書銷內售員，在賣容書的時候，我用不同方式向買書人推銷各類書籍，比如：我向別人推銷我讀過的好書，並提供對方喜歡的書。
我在賣書的過程中，許多同學和我討價還價，在討價還價中，我們班還有人拿書在大廳里轉悠，邊走邊賣，嘴裡還吆喝著：「賣書！賣書了！如果要買，可以再便宜一點了。」
在這一次的跳蚤書市賣書銷售中，我一共賣了三本書，得到25元。賣書時我感到自己是小商人，同時也感到在買賣的過程中必須做到公平合理，兩廂情願，買賣才會成功。
Ⅵ 如何給小學生的家長推銷軟體
一個推銷員首先要注意的一點就是形象，我們一個人的形象往往在客戶面前的吸引力佔到百分30。還有就是氣質，比如一個成功的推銷員要有對自己的自信，對產品的自信，也就是我們說的魄力。
以上兩點總歸來說就是一個成功的推銷員要有一個好形象，往往一個好的形象會給客戶帶來好感，使得帶來洽談的機會，也是成功的第一步。
《二》要對自己產品的了解，我們對自己的產品了解越深，會使您在客戶面前溝通介紹產品的時候顯得更自然，同時也體現出你的自信，使客戶感覺到你的專業。還有一點就是在客戶面前不要去批評同類產品。應當盡量用語言體現出我們產品的好處。
比如這樣講：先對同類產品的贊美，使客戶對你增加好感。再來細說我們產品比同類產品多了哪些功能，能給他們多帶來那些方面的利益、方便。
其實一個好的產品客戶不是不想要，而是他們也在思考，到底這個產品是不是一個好的產品。我們舉個例子：我是福州針式軟體公司做考勤軟體銷售的，我們的軟體是不是一個好的軟體呢（是），能不能為客戶解決問題呢（能、是徹底的解決）。但是客戶往往會有一種常意識的防防範心理，我們把我們的產品說得再怎麼好、怎麼好。這個時候只能使客戶有一點的心動、勾起購買慾望而已。
《三》銷售的一些技巧
（1）對客戶的禮貌：（握手）首先和客戶會面的時候應客戶先伸手，離走時我們應主動伸手。（交換名片）應彎腰、雙手把名片呈上，注意要把名字對著客戶。最好不要把名片放在內衣口袋在接到客戶名片的時候應當把名片讀一篇再收起來。注意不要把名片放在褲子的口袋。
（2）要時常保持微笑，會讓客戶感覺到你的親切感。
（3） 一開始先不要介紹我們的產品，因為這樣往往會使客戶產生反感，（過於表示出專業動作）不能讓客戶感覺到你是在幫他，而是在推銷你的產品。應該先了解他們公司目前的困難，問一下他們公司在用同類產品有什麼效果，再從中找到問題點。再和客戶說一下用了我們的軟體後會有什麼樣的效果，能幫他們解決什麼樣的問題。能使客戶得到什麼樣的利益和方便。
（4） 多認識結交一些同行，多一些溝通來促使你他這行業中的餓進步
《四》怎樣找對客戶（說算的人）
（1） 了解這家企業也就是搜集這家企業的詳細資料，通常有幾種方法：網路查詢、接近查詢。我們要了解的有哪些呢：企業的動向、企業的人數、企業對我們產品購買力的評估、企業的壓力、我們的產品能否解決企業的壓力
（2） 說算的人，什麼是說算的人呢？也就是對我們的產品產生購買慾望而又有決定權的人（要我們去了解分析）
Ⅶ 小學生推銷商品小熊玩具作文
小熊玩具推銷詞
大家好，我是推銷員xxx，今天我要向大家推銷這只小熊，希望你們喜歡也希望你們能夠買！
首先，這只小熊全身都是雪白的絨毛，而且這毛摸上去軟軟的，很舒服。圓圓的腦袋，半圓形的耳朵，右耳邊上有一隻可愛的蝴蝶結。大家看它的眼睛，你可能會覺得一部分的擋住了眼睛不好看，但是啊，你瞧瞧如果把眼睛旁的毛拿掉，不就成了斗雞眼了嗎？所以，這樣是恰到好處的！它和小狗一樣擁有巧克力般的鼻子，一張微笑的小嘴巴！
再看看小熊的衣服，裡面是粉紅色、白條紋的連衣裙。外面在套件橘黃色的毛線衣。搭配得非常和諧啊！最主要的是，這套衣服把小熊的毛色襯得更白了！
人人都說：「無論什麼東西外表美沒用，要內在美！」這句話固然不錯，但我們可看不到這只小熊的內心，看產品就得看作用！小熊是個玩具，沒什麼電視、電腦、冰箱有作用。但是，既然它生產出來，就一定有它的作用！
我每天晚上都會把這只小熊放在我的床上，先別說我膽小，人就是這樣的。在學校xxx都給我們講鬼故事，每次聽了之後，我晚上都睡不著，我想萬一有鬼怎麼辦啊？我會不會死啊，但是我知道這不可能啊！可我就是睡不著啊！我呢就把小熊放在床上，在人們心中熊是大的、兇猛的，我想鬼肯定也怕熊，所以我就安安穩穩的睡覺了！
我幾分鍾的話讓你們心動了嗎？心動不如行動，快快撥打電話：xxxxxxxxxx搶購吧！機不可失，失不再來！！走過也可，路過也可，唯獨錯過不可！
Ⅷ 小學生推銷產品作文
我是小小推銷員
盼望已久的作文實踐課終於又來到了。『我們這節課要實踐什麼呢？』我興奮地想。上課了，只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》，同學們非常奇怪，我還調皮地問了一句：「魏老師，您又打什麼鬼主意呀？」魏老師微笑著說：「今天我讓大家當一次小小推銷員。」「啊？推銷員？平時可沒機會體驗這樣的職業，今天一定要好好乾一把。」我心想。接著老師提出了這次活動的要求，並將全班同學分成四組，發給每組一本字典，然後便把心花怒放的我們帶下樓去了。
「開始」，隨著老師一聲令下，諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標准備下手了。我們組的同學先在寫字樓旁邊觀察了一下，沒有發現合適的目標。我環顧四周發現馬路對面書店的人較多，我就朝著書店跑了過去，我們組的其他幾位同學也跟著我跑進了書店。
目標出現了。我發現在書店裡展板前有一位阿姨正在認真看著什麼。「機不可失，上」，我們小聲地說。大家一起走了過去，到了阿姨面前，我們都很緊張，誰都不知道該說什麼。還是王夏沫先開了頭：「阿姨您好！請問您需要字典嗎？這是一本漢英雙解字典，給學生用最合適。」阿姨接過字典看了看，我們四個人緊張極了，八目相對。我心想「阿姨您快點買呀！」可阿姨果斷地回絕了我們，「對不起，我不需要。」「唉！」我們四個人都嘆了一口氣「真是出師不利呀，真倒霉！」我心裡埋怨著。沒辦法，再找下一個目標吧！
環視了四周，又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細的看著。好機會，我們快走上前，彭夢遙拿出字典，我禮貌的對阿姨說：「阿姨，您好！請問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎？」阿姨笑著接過字典看了看，「哈，有希望。」我們繼續進攻：「阿姨您看，這本字典還是漢英雙解呢，如果給學生用，在查字典的同時還可以了解它的英語解釋，您看多合適呀！」阿姨問我們：「這本字典賣多少錢？」王夏沫說：「這本字典原價26元，但是今天我們只是體驗一次做推銷員的生活，您要是想要就賣5元錢好了。」說著就給阿姨看了字典的定價。阿姨對我們說：「小同學，你們的口才都不錯，這本字典也很好，但是我確實不需要，謝謝！」「唉！這下可慘了。」我心裡真著急，我又對阿姨說：「阿姨，我們可以給您再便宜一點兒。」阿姨微笑著搖了搖頭走開了。
「孩子們，時間到了，都排好隊回教室去吧。」耳邊響起了魏老師的聲音。「唉！」我們四個人齊聲嘆氣。我們用渴求的語氣對老師說：「魏老師，再給一點時間吧，就兩分鍾，好嗎？」「不行。」魏老師果斷地說。回到班裡，老師對這次活動進行了總結。嘿，真的有一組同學把字典賣出去了。聽了那個組成功的經驗，我回想了我們組賣字典的整個過程，我認為在賣字典的過程中還有一些值得改進的地方。由此我想到如果在做每一件事的時候，都能注意每一個細節，並且認真、用心的去做，那麼無論做什麼事都一定能夠成功。
Ⅸ 小學生可以推銷戒指嗎
小學生是不可以推銷戒指或者其他物品，根據中國勞動者保護法，未滿14歲的人不能參加工作，否者屬於非法用工，要在大人的陪同下參與社會實踐。
Ⅹ 小學生推銷什麼東西好
很簡單，一個水杯，或者一個碗，用途不多說了，意義可以說，雖然每個人帶的東西都很花哨，但是他們卻忽略了這些最平常最重要的東西。它們給我們帶來的作用是不可忽略的。