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四年級小學生文明禮儀作文大全

發布時間:2020-12-16 00:13:46

❶ 爭做文明禮貌小學生的作文

不論是在家裡,還是在校園里,文明禮儀隨處可見。比如:在學校里,如果把同學或老師撞到的話,都應該說一聲「對不起!」,才顫畢晌能走開。同學之間要相互團結,友愛,不能為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵不休。同學有困難時要幫忙,不能坐視不管;在家裡,要尊敬長輩,父母交給自己的任務要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫,如果自己實在放不下手上的事,應向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助,必須要用上「請」這個字眼,這樣能顯得自己十分有禮貌,很懂事;在其他公共場合,更要講文明禮儀了,如果有人問你問題的話,自己確實不知道,應該說「實在對不起,我不知道。」就行了,但是不能說「我怎麼曉得,你去問別人噻,你好煩人。」數基這樣會讓人覺得你沒有禮貌,你茄鋒在別人的心目中會

❷ 寫一篇小學生文明禮儀作文

做講文明、懂禮儀的小學生
我國是傳統禮儀之邦,「講文明、懂禮儀」是我們中華名族上下五千年的傳統美德,《小學生日常行為規范》也明確要求小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。
但是在我們的身邊,總是有一些同學還有不文明的行為。例如,在我們的校園內總有人大聲喧嘩,打鬧.教室里、操場上總會 有小食品包裝袋隨處可見 。再例如,有些同學經常 講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意在公共場賀廳所或學校 破壞公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位,卻忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習談拍御的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、舉止,自覺遵守我們應該遵守的行為規則。講文明懂禮儀說起來容易,要真正做起來含岩卻並不容易,原因就在於我們在平時生活中對文明禮儀常常忽視,或者根本認識不到我們的行為已經對他人造成了不利的影響。
我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
我國歷來有「禮儀之邦」的美譽,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得於與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,「孔融融讓梨」的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。 而現代的我們更應當遵照小學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、懂禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,處處綻放。

❸ 文明禮儀我能行小學400字作文

文明禮貌、誠實守信,是中華民族的美德,是一名小學生必須具備的素質。
每周四課間,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我們班的幾位男同學在走廓奔跑玩耍,我馬上過去制止他們,並把他們的名字登記起來。中午回家吃飯的時候,我把這事說了出來,阿姨叔叔開始勸我:「下次還是睜一隻眼閉一隻眼吧!不要太過較真,這樣會影響到你們班級的操行評定,而且,有可能會遭到『報復』的!」聽後我堅定地說:「不!作為一名學生,我必須誠實,老師既然讓我值勤,說明老師信任我,我不能讓老師失望。而且,這樣才對得起我手臂上這二個紅色的杠杠。」阿姨叔叔臉上露出贊許的表情,原來,他們是在試探我!
從懂事起,爺爺奶奶就教導我要尊老愛幼,樂於助人,所以大家都很喜歡我。前幾天放學回家,我背著書包正要爬樓梯,看見七樓的陳阿姨正在搬工藝布料上樓,阿姨氣喘吁吁,額頭上冒著汗珠,肯定是跑了不少來回了。我拿過一捆布料,准備幫阿姨。哇,這布料好重啊!超乎我的想像,但我還是用兩只手提著,慢慢往上走。繩子把我的手勒得好痛,腳一步邁得比一步重。阿姨看到我笨拙的樣子,在後面喊著「太重就放下」!但我還是堅持著,而且還堅持跑了幾次。終於幫阿姨把所有布料搬好了,我悄悄關上阿姨家的門下樓回家,身後傳來阿姨感謝的聲音。
文明禮儀需要大家一起來遵守,讓我們從我做起,從小事做起,做一片最美麗的葉子,讓禮儀之花開得更加鮮艷!

❹ 小學文明禮貌作文!!!!!!!

《文明從我做起》

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說脊談亮的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:「不文明行為也是國恥。」

不知大家是否記得,三年前中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和庄嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明侍培、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文櫻寬明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

小學四年級作文,文明禮讓

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天時光會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,既是追求個人道德的完善,又是公眾利益的維護,公共秩序的體現。
說到文明禮儀,我想到了一個關於偉大的領袖列寧的故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水已走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然後趕忙退回去給他讓路。列寧卻阻止她說:「不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。

還有一個故事,是在澳大利亞總理霍克就任期間,有一次在一家商場內,霍克與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動,罵那位老人:「愚蠢的老傢伙。」老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:「那天我非常煩惱,但這不能成為我 使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我願意就此向這位先生道歉,請他寬容我的不遜。」

聽了兩位名人的故事,你是否為他們而感慨呢?千萬不要以為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那樣你就大錯特錯了。我們不但要有講文明的大人物,我們更需要一群有禮儀的民眾。
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明環境,就必須先從自身做起,從身邊做起。正像魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,首先我們要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善惡、端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。還是那就話:「文明禮儀我先行」自身的素質提高了,我們整個校園的素質、整個城市的素質、整個中國的素質才會在真正意義上進步與提高。

最後敬告各位同學:
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。希望文明禮儀從所有的同學做起

❻ 小學生400字作文文明禮儀我能行

在一個陰沉沉的夏天,我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車,我和媽媽找到了兩個空位子坐下。突然,我看到一位老人顫抖的站在那裡,我坐著心裡很不是滋味,於是站起來,給老人讓座。老爺爺說:「謝謝你,小朋友。」我說:「不客氣,這是應該的。」我臉上露出了燦爛的微笑。這時,媽媽和周圍的人都向我投來贊揚的目光。我心裡想:現在社會發展了,時代進步了,國家昌盛了,我們每個人都應該做文明的人。不知不覺,我們到站了,我和媽媽下了車。天氣很悶熱,烏雲擋住了藍天,和和媽媽背著包,行走在去小姨家的路上。突然,天空烏雲密布,颳起了大風,緊接著巨大的雨點打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣,就在我們快到小姨家的時候,路邊有個小姑娘在哭,找不到自己的家人了。我走過去,用雨傘擋住她淋濕了的頭發,然後把包里的衣服拿給她穿。經過媽媽的詢問,她真的和家人走散了。怎麼辦呢?還是媽媽有主意地說:「我們求助警察吧!」後來,經過警察叔叔的幫忙,我們終於幫小女孩找到了親人。
這時看看我的衣服都濕透了,但我心裡美滋滋的,我以後還會用行動來證明我會做一個文明禮儀的人。

❼ 文明禮儀作文300

[文明禮儀作文300]
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明和禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦,文明禮儀作文300。古人雲:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。是啊,待人講文明,就如同一輪明月普照大地,是文明,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是文明,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力!有許多人不懂什麼是文明,那就讓我來告訴你。那是一個下雨的下午,街上冷冷清清,只有一排到倒了的自行車格外引人注目。雨,越下越大,天,越來越黑,這時,一位老人走了過去,顫巍巍地走向那排自行車,就在不遠處,有一個女孩,用好奇的眼光看著那位老人,老人堅定地走向自行車,步伐也有力起來了,小女孩的心中涌過一絲暖流,我知道,那叫感動,她也知道了什麼是文明。那個小女孩就是七歲時的我。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個請字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之後,你少踩一個腳印,你就多擁有一份快樂。有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。當記者采訪她時,老奶奶平靜地回答說:我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。就是一個個細節,展現了文明的重要。是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為不學禮,無以立;在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對於:形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣具有重要的意義,小學生作文《文明禮儀作文300》。美國的希爾頓旅館是世界上最大的旅館之一。在他們的職工手冊中有一個嚴格的要求:不管你多麼辛勞,請始終向旅客保持禮貌的微笑。公司總經理希爾頓認為:旅館服務員美的微笑,正像花園里的陽光和春風。他說:如果讓他選擇,他寧願住進雖然只有殘舊地毯,卻微笑服務的旅館。而不會去一流設施卻看不見微笑的地方。他檢查工作時,向員工問得最多的一句話就是:今天你微笑了嗎?正是憑借著良好的服務,希爾頓旅館獲得了巨大的成功。現在它的事業已經擴大到五大洲, 在全球有200多家分店。微笑服務成了希爾頓旅館的發家寶。著名文學家歌德有句話說的好:一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確,人們總是根據你的言行舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福,快樂。其實,讓座也是一種講禮貌的行為。讓座,看起來是小事。不就是放棄片刻舒適,在擁擠的車廂內多站幾分鍾么?但就是這么一讓,卻需要極大勇氣:你必須克服惰性和自私,對需要座位的人體現出尊重和關懷。今天,我坐在公共汽車上邊欣賞著街道兩旁盛開的櫻花,邊想著漫天飛舞的櫻花雨會是多麼的美麗啊。突然一個聲音打斷了我的沉思:讓座?不行!我讓了你,我坐哪?走開!我向那邊一望,只見一位老奶奶站在一個座位旁邊,正在請一位叔叔讓座。聽了那個叔叔的話,我十分氣憤,連忙站起來,說:老奶奶,您請坐這里。我剛說完,車上的人便向我投來敬佩的目光。讓座,讓出了和諧。讓我們一起來呼喚禮儀,呼喚文明,呼喚在不久的將來我們的校園再沒有燙著卷發,染著彩頭,帶著各種飾物的形象出現;呼喚在不久的將來我們的校園再沒騎著自行車穿梭的痕跡;呼喚在不久的將來我們中學的學子無論在哪裡都說著文明的語言,做著文明的事。

〔文明禮儀作文300〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

❽ 小學生四年級文明禮儀作文400字

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

古人說,「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。 文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起

文明禮儀,強調的是「尊重為本」。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

❾ 關於小學生文明禮儀的作文,急需急需啊!300~500字

小學生文明禮儀作文

讓文明禮儀伴我行從一個人的舉止行為可以看出這個人的氣質與修養。要想擁有美好的氣質與完美的修養,做為一名當代的小學生,我們首先應該讓文明禮儀伴我行。
下面我就給大家講一講我身邊的文明禮儀現象吧!記得上學期的時候,我們班新來了一位數學老師。當數學老師走進教室的時候,同學們靜靜地坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著數學老師,默默地表達著對老師的歡迎與尊敬。數學老師說:「上課!」她的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:「起立!」全班同學迅速地站起身來,然後向旁邊橫跨一步,齊唰唰的站在課間的過道里。大家的動作又輕又齊,沒有一個碰響桌椅。數學老師滿面笑容地站在講台上,親切地喊道:「同學們好!」同學們邊鞠躬,一邊用心底發出的聲音答道:「老師,您好!」數學老師又說:「請座!」大家向課桌內跨回一步,輕輕地坐下。師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學期的學習生活。
禮儀不僅可以讓我們的生活更加豐富多彩,還可以讓我們交到更多的好朋友。其實,文明禮儀無處不在,只要你做好身邊的大事小情,做一個有文明、有氣質、有修養的小學生,你將會體會到做一個講文明、懂禮貌的快樂,讓我們小手拉大手,讓文明禮儀伴隨在我們身上!

❿ 爭做文明禮貌好少年.小學四年級作文怎麼寫

我文明好少年作文800字
如果說花朵需要綠葉的襯托,那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
我,一名少先隊員。活潑可愛·樂於助人,愛好廣泛卻樣樣不精。正因為這樣,我對世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級·同學·老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說:「我活著就是做一個對黨有用的人。」在學校,同學有困難,我會伸出援助之手。在生活中,我會從小事做起,給老人讓座,幫同學輔導功課……
記得有一次,我做公交車回家,實在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗。「贈人玫瑰,手有餘香,」「幫助別人,快樂自己」一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去並對她說:「老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!」因為緊張,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什麼。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄雲外。我沒有再說什麼,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來得及感謝我,我就已經一溜煙地跑了。
這幾天,因為生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天,我一下課就來到徐志鵬的位置上,給他補習,拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關的練習題,再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我:「你不累嗎?」我可以告訴你,我很快樂,其實生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,並願意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天,並願意讓文明之花開遍班級,開遍校園!

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