1. 小學語文的好詞好句
雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上.
雨點連在一起像一張大網,掛在我的 眼前.
微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁.
雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾.
窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑.
雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鑽到土裡,又一滴鑽到了小草的嘴裡,找不到了.
雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多.
雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.
傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪.
大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來.
風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中.
雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲.
毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲.千萬條細絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野.
天際邊滾來了團團烏雲,一瞬間傾盆大雨,從天而降.
如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗.
雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮.
像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷.
一霎時,雨點連成了線,「嘩」的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來.
早上下過一陣小雨,現在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味.
狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰.驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片.
秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹.
春雨,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著.
秋雨如同滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著.
段落
雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了.雨滴從屋檐、牆頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最後連在一起,形成水柱.
風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著.近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐後地開放著無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的.
風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著.路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來.雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵.
豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子.細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗.這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花.
突然一陣北風吹來,一片烏雲從北部天邊急涌過來,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲.剎那間,狂風大作,烏雲布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響.又是一個霹靂,震耳欲聾.一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來.
一天深夜,陰雲密布,響雷一個接著一個,閃電在天空中閃著.風,使勁地吹著,樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就落了下來.
星期天的下午,我坐在窗前做作業.屋裡顯得特別悶熱.忽然.天色暗了下來,颳起一陣狂風,要下雨了.我趕快關緊窗戶.
一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響.雨越下越大.我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片.雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線.地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.
真是一場及時雨啊!大田裡的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快.我彷彿看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里.
雲散了,雨住了.太陽照亮了大地.我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來.空氣像濾過似的,格外清新.窗外的楊樹、柳樹,經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,美麗極了.
雨,從暗沉的空中飄落,寒意就此籠罩我們棲身的城.
清晨,從空曠的窗望去,街邊褐色樹枝的葉已退盡生命的綠,在雨中換成憂郁的蒼黃,紛紛揚揚吻向靜默大地.
樹杈間那些無蛛的破網,隨著寒風輕顫,網線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠的油畫,藏起的是對誰無盡的思念.
城裡擁堵的路,擠著忙於生計的人,他們著各色雨衣的身影,在涼涼的雨里,像一粒粒找不到位置的棋.灰色建築屋頂上,呆立著幾只流浪的鴿,滿腹的心事,在雨里顯得更加沉重.
此刻,唯有庭院里的那株桂花樹,青幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花,這飄香的花,是雨里生命激情的唯一象徵.
入夜,雨漸漸大了,噼噼啪啪的雨聲響在別人家的雨棚上,本就煩亂的思緒,讓這雨落得更無條理.披衣踱到窗口,見遠處都市的霓虹,在淅淅瀝瀝的雨里發著落寞而溫柔的光.於是,陰冷的寒意浸上心來,只覺暗夜裡的一切,是我們年少時曾擁有的一個曇花夢.
雨,似一顆煌煌然的人心,不知歲月從何時開始,又能在何處結束.
天空藍藍的,白雲在上面自由自在地飄著.突然,一大片一大片烏雲張牙舞爪地從四面八方聚攏過來.不一會兒,天空全被染黑了.
一下子,雨就像斷了線的珠子,一個勁地往下掉.雨點掉在河塘中,泛起了無數漣漪,就好像是金魚頭上的花朵.雨點掉在田野里,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水,一霎那,那些莊稼好像已經長大了許多一樣.雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時都垂下了小腦袋,看上去十分害羞.
不一會兒,雨更大了.雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得乾乾凈凈.
雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著.那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的「大花」在雨中飄來飄去,十分漂亮.這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!
慢慢地,雨停了.
你瞧,花草們就像剛洗過澡,換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那麼生機盎然.剛才消失得無影無蹤的小動物們,也從四下里跑出來了,它們似乎要爭著呼吸一下這雨後特別清新的空氣.於是,世界又喧鬧起來.
雨,是純潔的,也是美好的.它給世界帶來了勃勃生機!
★人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓.可人生在世,最高價值的欣賞是什麼?是事物外表的迷人美麗?還是出於自己直覺的驅使?不,我認為人最高價值的欣賞,在於對事物內在品格的肯定,堅定信念的欣賞,良好個性的認可.
因此,我欣賞有王者尊嚴的獅子.
★獅子有王者霸氣,王者尊嚴,王者風范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之.其實人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價值,活出尊嚴.用尊嚴來表現自己尊重生命、尊重生活的執著.因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴.
石碑上的歷史
★「搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕.大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪,倒映出無數輪回.石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,而歌聲依舊.
★亘古的風帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡,沿著時間的軌跡講述著一個關於理智與情感的久遠的故事.
「搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕.大姑子,小舅子,遠親總比近鄰好……」古老的兒歌在空氣中來回地飄盪,倒映出無數輪回.石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊,只是歷史再也不會重演了.
一片冰心在玉壺
★當陽光灑遍大地,春天到了,花兒開了,鳥兒歌唱了,這個世界一片溫情;那麼,我們為何不用一顆冰瑩剔透的心去感受陽光,感受溫情,感受這個春色滿園的世界呢?!
★讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈,擁有像青山一樣堅毅的感情,用它們認知這個美麗的世界,創造豐富絢麗的人生!
煙迷你的眼
★哲人說,影響你行走的不是一雙鞋,而是一粒沙;同樣,遮住你視線的不是一堵牆,而是一縷煙.——題記
感情是一種很玄的東西,像一縷煙.想緊緊用手攥住,卻從手指間悄然滑開;想閉上嘴吞下肚,它卻調皮地從鼻孔中飄然逝去.它遠行天涯,近繚雙眼,而正是這種無形的物質,有時卻會困住我們放牧的心靈.
★《煙迷你的眼》,一曲美麗而詩意的歌,世界需要感動,但更不可少的是理智,是撥雲見日的澄澈,是超越情感的透明.
誰偷了我的羽毛
★「哎呀,我的羽毛呢?」小孔雀一大早起來就叫開了,「你們誰看見我的羽毛了,我的羽毛到哪兒去了?」
末了,小喜鵲抬起淚汪汪的雙眼,懇求地看著小孔雀,說:「小孔雀,你可不可以不要去請貓頭鷹校長,你的羽毛是我拿的.小白兔得了絕症,她唯一的希望就是能穿一天你的羽毛,哪怕是一天,她也滿足了,為了幫助她實現願望,我偷偷地拿走了你的羽毛.本來想今天晚上放回去的,可是你這么著急要去請貓頭鷹校長,這樣的話我和小白兔都要受罰了.」
小孔雀的眼框濕潤了,流下來兩顆眼淚.
撥開心靈的迷霧
★信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界.
讓理性主持宣判
★世俗是一張望不透的網,木晶般的雙眸難免被滾滾紅塵蒙蔽,讓悲劇上演.
今天的朋友也許就是明天的敵人;微笑的神情後也許藏隱著奸詭的用心;最親密的人也許會將你送入海底,含恨永遠.
偉大的敘利亞先知賜給萬物的靈感不是一目瞭然,而是理性的思維.
★也許親密的感情真的是一種美麗,但在對事物認知的角度上我們要捨得放美麗遠行
2. 三年級好詞好句摘抄大全
9、窗外的小白樺樹,婷婷地立在如水的月光里,撒嬌似的輕輕搖曳著滿身綠生生的葉片,渴望著夜露的滋潤。
60、清風掃過,竹林輕輕搖曳,發出有節奏的鳴響,就像美妙的樂音盈盈飄來。
一片透明的灰雲,淡淡的遮住月光,田野上面,彷彿籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚雲飄過之後,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。
柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
涼爽清明的秋夜裡,明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。
近來每晚八點鍾以後,火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮,不論你在哪裡,都很容易找到它。
像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風就要起來了。
北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊。
早晨起來,落蕊會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
陣陣春風,吹散雲霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
3. 小學二年級好詞好句摘抄越多越好
好詞摘抄:
四面八方 四腳朝天 五彩繽紛 五光十色 五花八門 六神無主 七嘴八舌 七上八下 八仙過海 九牛一毛 九霄雲外 十全十美 十拿九穩 百發百中 千辛萬苦
萬馬奔騰 萬無一失 萬眾一心 寒風凜冽 滴水成冰 冰天雪地 天寒地凍 雪花飛舞 結結實實 密密麻麻 千千萬萬 鬱郁蔥蔥 嚴嚴實實 工工整整 普普通通
春光明媚 春暖花開 桃紅柳綠 春色滿園 花木燦爛 夏日炎炎 雞鳴蟬叫 驕陽似火 烈日當空 夏日可畏 秋高氣爽 瓜果遍地 秋蟲長鳴 果實累累 秋葉如丹
模模糊糊 挨挨擠擠 舒舒服服 乾乾凈凈 陸陸續續 蹦蹦跳跳 密密麻麻 馬馬虎虎
好句摘抄:
1、春天,果樹都開花了。粉紅的桃花、雪白的梨花、艷紅的石榴花、粉紅的蘋果花……遠看,像一把把花傘;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮極了!
2、大樹中間有一個花壇,裡面的花很美,顏色各異,粉得似霞,紅得似火,五彩繽紛。
3、公園里的樹真多呀!有桃樹、樟樹、竹子……松樹高大挺拔,它粗壯的樹干就像有力的手臂一樣,歡迎著每一位到公園來的遊客。
4、公園里有個湖,湖裡的水清澈見底,湖底有許多鵝卵石,裡面有許多的小金魚,很可愛,每年的十五,湖邊就會有許多人來觀賞魚。
5、乖乖的尾巴又短又圓,遠看還以為是一個雪白的小球。可愛極了。乖乖不僅尾巴特別,而且眼睛和皮毛也很特別,它的眼睛紅艷艷的,像兩顆漂亮的紅寶石,美麗極了!它的皮毛又柔軟又雪白像地毯似的,軟綿綿毛絨絨的柔軟極了。
6、花蝴蝶爭先恐後地飛了過來,黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五顏六色的……它們在花叢中飛舞,分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟,原來蝴蝶真是種出來的呀!
7、會跳舞的狗頭戴一頂黑色小禮帽,眼睛上架著一副酷酷的墨鏡,脖子上系著一條小小的紅色領帶,身穿一件黑色的小禮服。瞧,它簡直就是一個小紳士。
8、來到果園,看到樹上掛滿了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不過來。樹上的蘋果紅紅的,像掛著千萬盞紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四周展開,就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!我禁不住橘子的誘惑,趕忙求爸爸摘了一個橘子。我剝開皮,取出一個橘瓣,放到口裡,輕輕一咬,哇!酸酸甜甜的,真讓人回味無窮。
9、秋姑娘一手拿著籃子,一手在揮撒那金黃的落葉,秋葉漫天飛舞,好似一個淘氣的孩子,在不停耍著雜技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名堅定的戰士,在守護著田野,不論風吹雨打它都紋絲不動。果園里,粗壯的樹枝上掛著一個個燈籠,點亮了秋天。葡萄樹上,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,濃密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個綠色的涼棚,人們在底下乘涼,他們有說有笑,十分開心。秋天是個豐收的季節,給人們帶來了喜悅。
10、秋天,果樹的葉子漸漸落了。果樹上都結滿了果實,真是碩果累累啊!有紅紅的蘋果、黃黃的梨……
4. 小學三年級上冊課文好詞好句摘抄
我有一個好朋友,她有一頭短發,一雙水靈靈的眼睛,大眼睛紅紅的的小嘴,小小的鼻子,圓圓的臉蛋開集了,他喜歡音樂,每次上音樂課時,老師都讓它失敗,他喜歡看書,一做完功課就追不及待地拿起書來,他還喜歡畫畫,老師還讓她參加比賽呢,因為他信書各方面的表現都比我們的老師練成熟成班同學親
5. 小學生好詞好句語文大全
小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級
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ABB結構的詞語: 金燦燦 黃澄澄 綠油油 紅通通 白茫茫 沉甸甸 急匆匆 美滋滋
AAB結構的詞語: 漸漸地 悄悄地 靜靜地 緩緩地 默默地 飄飄然 團團轉 毛毛雨 ABAB結構的詞語:研究研究 討論討論 收拾收拾 商量商量 打掃打掃 溜達溜達 名詞+顏色的詞語:葡萄灰 茄子紫 檸檬黃 蘋果綠 橄欖綠 玫瑰紅 魚肚白 天藍 火紅 雪白 煤黑 桔紅 草綠 銀灰 金黃 土黃
句式轉換
A、把字句、陳述句、被字句的互換 : 1、例句: 雨水淋濕了我的衣服
2、分析:動作的執行者 + 動作 + 動作的接受者 主動 被動 把字句(主動句):動作的執行者+「把」+動作的接受者+動作 原句改為: 雨水把我的衣服淋濕了
被字句(被動句):動作的接受者+「被」+動作的執行者+動作 原句改為: 我的衣服被雨水淋濕了 B、把 反問句 改成 陳述句 :
例句:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理嗎? (反問句)
第一步:去即去掉反問詞和語氣詞(常見語氣詞有「難道…嗎?」「怎麼…呢?」等。)
例:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理(嗎)?(原句中省略了「難道」。)
第二步:改即把「?」號改成「。」號
例:不勞動,連棵花也養不活,這不是真理(?)——(。)
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第三步:反即把原句的意思反過來。 1、原句如果有否定詞舊去掉一個否定詞。
例如:不勞動,連棵花也養不活,這(不)是真理。
2、原句如果沒有否定詞,就加一個否定詞。
例如:這比山高比水深的情誼,我們怎麼能忘懷呢?改:這比山高比水深的情誼,我們怎麼
不能忘懷。
第四步:查即檢查修改後的句子意思應和原來的一樣。
C、把 陳述句 改成 反問句 步驟:
步驟
一、加即加上反問詞和語氣詞
例如:(難道)改革開放是一個偉大的創舉(嗎)。 二、改即把「。」號改成「?」號
例如:難道改革開放是一個偉大的創舉嗎(。)——(?) 三、反即把原句的意思反過來
例如:難道改革開放(不)是一個偉大的創舉嗎(?)
四、查即檢查修改後的句子意思應和原來的一樣
D、直接敘述與間接敘述互換: 改法:1、改變人稱(前後人稱要一致)
2、改變標點符號(冒號「 :」改為逗號「,」 , 再去掉雙引號「 」 )
例句: 爺爺對小明說:「你幫我去澆花。」 改為:爺爺對小明說,讓小明幫他去澆花。
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E、擴句:例:小鳥歌唱。 改為:(樹上的)小鳥(正)唱(著一支動聽的)歌。
擴句時要注意:
A、不能改變句子的原意以及句子的基本結構
B、擴句時要注意合理的運用的、地、得,注意詞語的搭配。 C、 要注意抓住句子的主要成分進行修飾。 D、要注意檢查 。
F、縮句:例:一個天真可愛的小女孩為大家表演節目。 (一個天真可愛的)小女孩(為大家)表演節目。
縮句時要注意:
A、不能改變句子的原意以及句子的基本結構 B、縮句時要注意合理的刪除的、地、得的修飾部分。 C、縮句時要注意刪除所有修飾補充成分。 D、要注意檢查 。
G、常見病句類型及修改方法 :(注意:只能動 最小的「手術」!)
常 見 病 因
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修 改 方 法 例 句 缺少成份 (句子不完整) 補上 殘缺的 部分。
(我)學習《凡卡》這一課,受到了很大的啟發。 用詞不當
換上 恰當的 詞語。
每個少先隊員都願望(希望)為集體多做好事。 關聯詞不當
分析 分句之間的關系,換上合適的關聯詞。
奶奶不但(雖然)滿頭銀發,而且(但是)行動十分利索。 搭配不當
補(換)上能搭配的詞語 或 去掉不能搭配的一方。
我們要發揚(繼承)黨的優良傳統。 重復羅嗦
去掉重復的其中一個(注意保持句子的通順)。 我們把教室打掃得乾乾凈凈 、一塵不染。 前後矛盾
31
去掉矛盾的其中一方(注意保持句子的通順)。 我們班根本差不多沒有不及格的現象。 指代不清
點出指代不明的具體名稱
(把 代詞「他、她、它」換成 名詞)
小剛和小明一起參加勞動,他(小剛)對他(小明)說;「明天你到我家做作業好嗎?」 詞序顛倒
調整語序,使句子表達清楚、通順。 兩個新舊社會(兩個)真是鮮明的對比啊。 歸類不當 (不合邏輯) 去掉 總類名稱 或 刪除不同類項。
我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產品。
另外:「通過……」與「在……下……」後面一般不能加「使」。
例:在老師的幫助下,使我進步不小。 通過開展「學雷鋒」活動,使大家的變化很大。
6. 好句摘抄大全10字
靜靜的,靜靜的,那是深不見底的綠.
2、雨滴滴落在林間的小路上.
3、有的水珠順著樹干一直流到樹根.
4、一團迷霧從前方不遠處滾滾散開.
5、細細的春雨讓世界變得和平而且寧靜.
6、霧中觀花,水中望月中,世界,模糊了.
7、花兒無語,花下堅挺的綠無語,淺淺淡淡的香無語.
8、樹,變成了是乳白色的影子.
9、江南的美就是陰雨綿綿,江南的韻就是斜風細雨.
10、山溝,槐花綻放依舊,一股感動的暖流卻湧上了心頭.
11、山,變成了乳白色的影子.
12、兩側山峰夾峙,陡壁峭立,樹木蒼翠,鬱郁蔥蔥.
13、靜默的山,流動的水,一動一靜,構成一幅美妙和諧的溝底風景畫.
14、經過一場秋雨的洗禮,林間透著涼意,被氤氳的水汽彌漫著.
15、她像一位畫家,盡情揮灑著畫筆,描摹著世間萬物.
16、山溝,溪水,小道,槐花,漸漸淡出了我的視線.
17、田野上方覆蓋著一層煙霧,迷迷濛蒙的,彷彿一幅大肆渲染的水墨畫.
18、霧,像一個披著淡淡乳白色婚紗的女子,羞答答的,從天而降.
19、花兒開在草地邊緣,靜靜地釋放淺淺淡淡的香.
20、河堤上的柳樹,穿上一身綠裝.
21、風,時而掠過頭頂,時而撫著臉頰.
22、分辨不出五月里秀麗群山鬱郁蔥蔥,只有朦朧的美.
23、燈光雖然昏暗,但仍能激起我的情緒.
24、當萬道金光噴薄而出時,大霧,便漸漸的散去.
25、大霧,給人們送來了浪漫的美麗,也給人們帶來了諸多不便.
26、油菜,像風燭殘年的老人,被歲月壓彎了腰.
27、呈現給你的,是一份靜謐,一份安逸,一份神秘。
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相關問題全部
好句好段摘抄大全10字左右
1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生 2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。 ——查爾斯·史考伯 3、深窺自己的心,而後發覺一切的奇跡在你自己。——培根 4、堅強的信念能贏得強者的心,並使他
7. 四年級好詞好句好段摘抄大全
1、白茫茫、一簇簇、笑盈盈、紅彤彤、金燦燦、葡萄灰、茄子紫、揉一揉、隱蔽所、海岸線、地質界、告示牌、板著臉。
2、興沖沖、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐頭筒、摔跟頭、一撮兒、瞭望口、琉璃瓦、佛香閣、緊口褲、嘉峪關、頤和園。
3、家常話、甜絲絲、保存期、生命橋、租界地、好奇心、巡警局、修身課、准確性、綠蔥蔥、握了握、爬山虎、明信片。
4、紅眼病、飄飄然、碰釘子、摔跟頭、原子核、千里眼、順風耳、網際網路、哲學家、實驗性、攝像機、會客室、集裝箱。
5、熱水澡、發指令、中生代、獵食性、生命力、微重力、高真空、抗病性、維生素、菜葫蘆。
6、海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然後迸著泡沫,消失在沙石之間。後面一排浪花又緊接著追逐上來……
秦牧·現代《黃金海岸》
7、他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的雲天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。 懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。
蘇·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
8. 小學生好句摘抄大全
小學生在學習語文的時候最難的大概是寫作文吧,而作文在語文中也佔有相當大的分值,往往也是拉開同學之間的語文差距,可想而知,作文是一個很重要的版塊,直接決定的語文成績的存亡,但是很多小學生沒有形成完善的交流和表達能力,以致於在寫作時,往往都是像擠牙膏似的流水賬,句子毫無亮點可言。
下面這些句子句句優美,可以讓孩子學習運用,迅速提高作文寫作質量~~~
9. 小學語文的好句子有哪些
淡淡的雨霧倒影著滿襟的衰愁,憔悴的容顏上有了脆弱的淚光。
我聽到了花開的聲音,風吹花落,一個轉身卻葬盡了芳華,殘落一地的花瓣痛了又痛,
是誰在揚手間拂落了惆悵,淚花鑲嵌進了痛的記憶。
烏雲蔽月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞。
10. 小學語文好詞好句
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
——小塞涅卡
如能善於利用,生命乃悠長。——塞涅卡
生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。——諺 語
誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。——英國諺語
生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。——呂凱特
在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命並不在於長短,行屍走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命
遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。 ——(法)巴爾扎克
一言既出,駟馬難追。 ——中國俗語
對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。
——(中)馮玉祥
信用既是無形的力量,也是無形的財富。
——(日)松下幸之助
良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那裡值勤站崗,監視著我們別做出違法的事情來。 ——(英)毛姆
一言既出,駟馬難追。 ——中國諺語
走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
——(蘇)高爾基
不要說謊,不要害怕真理。 ——(俄)列夫.托爾斯泰
坦白是誠實和勇敢的產物。 ——(美)馬克.吐溫
失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。
——(美)富蘭克林
一個人嚴守諾言,比守衛他的財產更重要。——(法)莫里哀
對自己真實,才不會對別人欺詐。 ——(英)莎士比亞