1. 適合小學生閱讀的當代散文
感覺小學生閱讀散文時候尚早，而當代能寫出堪讀散文的作家幾乎沒有。
我的建議是：不妨找些現代大家描寫童年童趣的散文。這方面較為傑出的有魯迅、朱自清、許地山、梁實秋、鄭振鐸等
值得一提的是豐子愷的散文童心稚趣，總是站在孩子夥伴的角度上思考闡述問題，具有極其博大的同情心與愛心。能夠培養孩子善良的心性、寬容的胸懷、誠實的品行。
所謂仁者見仁智者見智，具體篇目我就不說了，您自己找來讀讀。相信您能找到合適的作品。
2. 適合小學生朗誦的散文
《媽媽，我對你說》浪花，哪一朵，能忘記大河？雨滴，哪一顆，能忘記雲朵？媽媽，你聽我說——是你給我生命，教我認識生活，是你領我走路，教我學會思索。你是遼闊大地，我是一株稼禾，你是無際天空，我是小星一顆；你是浩盪大海，我是一道浪波，我是屬於你的，有了你，才能前進和開拓。流水哪一條，能如你壯闊；高山哪一座，能如你巍峨？媽媽，我對你說——我是一粒沙石，願把這道路鋪設，我是一隻春鳥，要將理想謳歌。我有一對翅膀，一翼是知識，一翼是體魄；我有兩隻眼睛，既頌真善美，又斥假丑惡。我有一顆心啊永遠屬於你，永遠屬於祖國！ 《我多想》你看看怎麼樣我多想，我多想，有一根永遠燃燒不完的火柴，送給誰呢？送給賣火柴的小女孩。我多想，我多想，有一件冬曖夏涼的大衣，送給誰呢？送給賣火柴的小女孩。我多想，我多想，有一支吃不盡的烤鵝，送給誰呢？送給賣火柴的小女孩。我還想，我還想，有很多很多錢，在每個除夕之夜，買下她的全部火柴。
3. 適合小學生課外閱讀的的好文章
提高閱讀水平的書:
《朱自清散文選》《冰心散文選》《巴金散文版選》 《老舍散文選》
《冰心散文選》《郭沫權若詩選》《泰戈爾詩選》
教育意義較好的書:《愛的教育》《續愛的教育》《魯賓遜飄流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格林童話》《安徒生童話》
4. 適合小學生讀的散文
朱自清全集 魯迅朝花夕拾 吶喊 彷徨 冰心散文集 郭沫若的 林清玄的
巴金的 葉聖陶的 老舍的 余秋雨的《文化苦旅》
5. 適合小學生讀的散文
這是一條愛唱歌的溪流，村裡的人們叫它「歌溪」。 歌溪的水多麼清，多麼涼啊！它從很遠的山澗里流出來，它的兩岸，是濃密的樹林。 有一段，它的水是銀亮的，閃著光，從長滿苔蘚的山崖上跳下來，濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那裡積了很深的水潭。歌溪的這一段像一個調皮的、不懂事的孩子，它的歌聲有點粗野。 順著一條光滑的石板，潭裡的水急速地向下流淌。石板上披覆著長長的青苔，像鮮綠的絲線，又像姐姐的長發。歌溪的這一段像一個活潑的孩子，它的歌充滿了歡樂。 慢慢地，歌溪變得文靜起來。它靜靜地流著，流著。啊！它的水變得綠盈盈的了，是那掩映著歌溪的團團綠樹化的吧？歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林里，有無數的鳥兒在合唱。金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的鳥中歌手，自然是最活躍的。無數的鳥的叫聲在鳴囀，這里「咕咕」，那裡「喳喳」，一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白頭翁，也少不了要表演一番低音獨唱，把「咕嘟嚕，咕嘟嚕」的叫聲，拖得老長老長的。找工雀、布穀鳥的歌聲，有時會蓋過許多鳥兒的合唱。不過，誰也不會說它們驕傲。 更快樂的日子，是在夏天。歌溪這時漲水了，可還是那麼清！它打著漩，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花紋。脫光衣服，大聲笑著，叫著，我們跳進水裡去了，水花濺得老高！本來就活蹦亂跳的歌溪，響起一片打水聲，笑聲，噴鼻子聲，以及故意的亂喊亂叫聲，整個歌溪越發歡騰了。 我們比賽著游到對面，爬到一片被太陽曬得發燙的大石板上，平躺著，翻撲著身子，讓太陽猛曬！曬夠了，或一個跟著一個，或爭先恐後地直往水裡跳。撲通，撲通，歌溪里立即出現許多黑黑的小腦袋。我們一任自己高興，在水裡翻筋斗，側身游，仰面游，吼聲叫，歡聲笑，雖然被水嗆得咳嗽，卻還在撒歡地打水仗，水花在陽光下閃耀！ 有時候，我喜歡一個人仰面朝天，躺在水上，任憑歌溪載著，隨意漂流。我穿過濃密的樹陰，柔軟的柳條拂著我的臉，無比的涼爽使我有些害怕。稍稍閉一下眼睛，穿過樹陰，我看著湛藍的天空，一團一團的雲朵，白得耀眼，在慢慢地移動。兩岸閃著太陽的金光，鳥兒唱著，知了叫著，同伴們歡笑著。我不由得一個翻身，想一把抱住歌溪…… 歌溪啊，你給了我們多少歡樂！
6. 感動小學生的100篇散文適合多大孩子看
冬天的河是一部歡樂的童話。這是孩子們的樂園，整條河結成了厚厚的冰專，承載著孩子們屬盡情地玩耍，大一點的孩子在厚厚的冰上，用鞭子有節奏地抽打著陀螺，在相互比賽著誰的陀螺轉的時間長，小一點的孩子滑著冰稚聲嬉笑，再小一點的孩子心裡想動而身體不敢動，則委屈著在一旁看著熱鬧，這條河有著巨大的吸引力，曾讓多少頑童凍傷了手腳也樂不思歸，曾給了家鄉孩子們多少歡樂。
7. 適合小學生的優美散文
喬治.桑 的<<威尼斯之夜>>和<<威尼斯小艇>>
朱自清的<<春>>和<<背影>>
張玉庭<<愛著>>
林清玄<<水中的藍天>>
周國平<<善良.豐富.高貴>>
肖樹<<高貴的施捨>>
孟華琳<<放下即快樂>>
馬國福<<心中有光>>
8. 小學生適合看的文學散文有哪些
冰心《寄小讀者》，非常適合
張曉風的散文，比較有哲理
琦君的散文，比較多寫母愛的
老舍、巴金、朱自清的散文都各有特色，都可以讀讀看，多讀點書絕對是有益的
9. 適合小學生寫讀後感的文章！！
1、今天，我讀了《亞馬遜叢林歷險記》。
這本書講的是三個人去瑪亞遜叢林尋寶。他們在坐船的時候被大潮卷進了河裡，船破了，船長叔叔被沖走了，這三個人被困入亞馬遜叢林了。從此，在亞馬遜叢林經歷了一系列的歷險，最後平安歸來了。
他們三個人在亞馬遜叢林遇到了很多危險，比如突如其來的傾盆大雨；讓人受不了的乾旱；能把電流傳送五百米的穆利卡；又龐大又兇猛的森蚺；被稱為黑暗之王的美洲豹；威力驚人的龍卷風；會捲走人的大潮，都被他們三個人的智慧和經驗戰勝了。
我很喜歡這本書，因為這本書告訴了我關於亞馬遜叢林的知識以及怎樣從亞馬遜叢林中逃生。
我很喜歡這本書，因為這本書有文字、有照片、有圖片，這本書也很有趣。我還覺的這本書對我們的求生知識很有幫助，對我們的野外常識也非常有幫助。建議大家有空看一看。
2、
讀<<最後一片樹葉>>有感
這個故事說的是一個不幸的小女孩得了嚴重的肺炎，她躺在醫院病床上身體一天不如一天，母親非常擔心她，因為她已經不喜歡說話，只是盯著窗外，嘴裡喃喃自語：「五片、四片......還剩最後一片了。」母親不明白她在說什麼，她說她在數窗外樹上的葉子，已經只剩一片了，當葉子全部掉落時，她也將會死去，而今晚就會有場暴風雨。母親聽了傷心極了，卻不知怎麼讓她振作起來。隔壁病房有個老畫家知道了小女孩的情況，他安慰小女孩的母親說：「不用擔心，我會讓她好起來的。」晚上果然狂風大作，暴雨如注，可是第二天早晨天卻開始放晴了，小女孩焦慮地等著母親拉開窗簾，她被眼前的景象驚呆了，那片樹葉居然還在樹上掛著，她露出了少有的笑容，漸漸地她開始好起來了。可是那個老畫家卻因淋雨為女孩畫上那片樹葉，而病情加重離開了人世。
看完這個故事，我很受感動，老畫家寧願自己帶著虛弱的身體，冒著狂風暴雨，不惜犧牲自己也要拯救一個素不相識的小女孩，他是多麼無私和偉大阿！而那個小女孩，雖然我很同情她的不幸遭遇，但和老畫家比起來她太軟弱了，把自己的生命寄託在幾片樹葉上，而不是增強自信，積極地配合醫生治療自己的病。
其實我自己有時候也經常犯這樣的毛病，比如平時做作業時遇到困難，不是自己先動腦筋思考，而是依賴爸爸媽媽解決，總覺得我肯定做不來的，索性就不去花功夫了，這跟小女孩放棄生命的念頭多麼接近啊！還有的時候，老師提出課外的問題，或者有競賽類的機會，我常常會不自信，覺得肯定不會有希望的，連試一試的勇氣都沒有，這些都是懦弱的表現。
總之，我應該向老畫家學習他無私忘我的精神，改掉身上不自信，缺乏勇氣的毛病，在生活和學習上都要力爭做個強者。
自己選吧，建議選第二篇！
希望能幫上你o(∩_∩)o...哈哈(*^__^*) 嘻嘻……
10. 魯迅寫的通俗易懂的適合小學生看的文章
魯迅的作品《野來草》自《朝花夕拾》《狂人日記》適合小學生看
對於小學生來講,還不會理解其內在的深刻含義，只有反復閱讀,隨閱齡的增長與知識面的擴大，會了解深刻含義。
《朝花夕拾》
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。
全文優美,故事真實感人.回憶魯迅小時候生活的點點滴滴,體驗如何寫好作品。
記敘、描寫、抒情、議論很好的結合,是小學生閱讀的典範,有助於作文水平的提升。
借物喻人，小細節寫出大智慧。
一語雙關，很巧妙的諷刺了當時社會的舊的封建制度，體現了魯迅不同常人的思想。
《狂人日記》
魯迅先生第一篇白話小說,敢於創新的第一篇白話小說。雖是短篇小說，但卻是中國文學史上的一座里程碑，開創了中國新文學的革命現實主義傳統，揭露了中國幾千年來社會的丑惡。