激勵小學生

㈠ 小學生激勵機制方法

對小學生加強激勵是非常有幫助的，在吉利作用下，學生可以有更強的動力去學習和做好自己的事情，所以可以對他們進行一些激勵機制，最常見的就是獎勵和鼓勵。

㈡ 激勵小學生堅持勤奮的句子

1、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
2、烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創更高峰!
3、古往今來，凡成就事業，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。——錢三強
4、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。——韓愈
5、人生在勤，不索何獲。——張衡
6、失敗，是成功蟬蛻下的虛殼;成功，是失敗破裂後的彩蝶。
7、貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
8、學習之心不可無懶惰之心不可有。
9、靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」。——列賓
10、不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
11、大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。
12、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。——華羅庚
13、在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
15、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人!
16、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
17、人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
18、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
19、好學而不勤問非真好學者。
20、自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
21、我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。
22、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。——日本
23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
24、合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。——《老子·道德經》
25、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種『偶然的機遇』只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚
26、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
27、山河在，不愁草木不生;壯志在，不愁事業不成!
28、我們每個人手裡都有一把自學成才的鑰匙，這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。——華羅庚
29、攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
30、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

㈢ 小學生激勵上進的座右銘

激勵學生上進的格言精選
1.少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

2.時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。——魯迅

3.等時間的人，就是浪費時間的人。

4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

5.榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守住它，否則就一事無成。——居里夫人

6.一年之計在於春，一日之計在於晨。

7.最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封

8.名聲有時會產生某些無用的東西。——托馬斯·富勒

9.節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。——魯迅

10.如果死後才得到盛名，那我倒不急於得到它了。——馬泰爾

激勵學生上進的格言錦集
1.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

2.故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明

3.讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德

4.過去一切時代的精華盡在書中。——卡萊爾

5.好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

6.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

7.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

8.合理安排時間，就等於節約時間。——培根

9.你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

10.拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞

11.普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。——叔本華

12.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

13.取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科

14.人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞

15.讀書忌死讀，死讀鑽牛角。——葉聖陶

16.一個有信念者所開發出的力量，大於個只有興趣者。——列夫·托爾斯泰

17.偉大的作品不只是靠力量完成，更是靠堅定不移的信念。——塞繆爾·約翰遜

18.學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分。因此時間一過，態度又回復原狀，而沒有改變情感與行為傾向。——社會心理學

19.信念是儲備品,行路人在破曉時帶著它登程,但願他在日暮以前足夠使用。——柯羅連科

20.都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的觀點得到認同。骨子裡的不自信揣著濃濃的功利心，蒸騰出一碗膩歪歪的心靈毒葯。——許嵩

㈣ 怎樣建立中小學生激勵機制

導入榜樣激勵。「榜樣的力量是無窮的」，它比說服教育更具說服力版和號召力，權更容易引起學生感情的共鳴。因此重視學生身邊的典型樹立，每個班主任重點對優秀生加以栽培，使其成為班組管理的骨幹，學習上的排頭兵。同時學校還出台各種辦法，加強對班幹部、優秀學生進行榜樣意識的教育，使之在各項活動中起到模範帶頭作用。
導入能力激勵。有些學生學習成績較差，但其他方面如體育、文藝、勞動等可能很突出。學校的老師充分挖掘他們身上的閃光點，幫助他們正確認識自我，鼓勵他們發展個性、發揮特長，通過各種活動充分發揮他們的潛能，並轉移到學習上，以達到事半功倍的效果。
導入語言激勵。具體做法是，老師平常與學生接觸的過程中，抓住機會，利用場合親和地拍拍學生的頭，表示鼓勵。老師則在批閱學生作業或試卷時，每發現學生的點滴進步，便在上面批上「很好」、「你能行」等鼓勵性語言。 本回答由企業管理分類達人 李雪推薦

㈤ 激勵小學生樹立遠大理想的名言

奮斗
1) 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。--孫中山
2) 人類要在競爭中求生存，更要奮斗。--孫中山
3) 革命軍的責任是要把不平等的世界打成平等的。--孫中山
4) 必須在奮斗中求生存，求發展。 -- 茅盾
5) 奮斗以求改善生活，是可敬的行為。 -- 茅盾
6) 奮斗之心人皆有之。 -- 李叔同
7) 奮斗是萬物之父。 -- 陶行知
8) 幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。 作者： 陶行知
9) 幼兒教育實為人生之基礎。 作者： 陶行知
10) 賢者有言，一個人到處分心，就一處也得不到美滿的結果；這樣的人若遇事不順意，豈足為怪？ -- 佚名
11) 航海遠行的人，比先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，恐怕永無達到的日子。-- 李大釗
12) 為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 作者： 李大釗
13) 青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。 作者： 李大釗
14) 「不恥最後」。即使慢，弛而不息，縱會落後，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。 作者： 魯迅
15) 希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 作者： 魯迅
16) 青年應當有朝氣，敢作為。--魯迅
17) 幼稚是會成長，會成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。--魯迅
18) 長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。--魯迅
19) 凡事以理想為因，實行為果--魯迅
20) 確立起一種正確的人生哲學，於每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。 作者： 趙鑫珊
21) 任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。 作者： 林海鑫
22) 人到中年才能深切地體會到人生的意義、責任和問題，反省到人生的究竟，所以哀樂之感得以深沉。 作者： 宗白華
23) 中年是只會感慨不會感動的年齡，只有哀愁沒有憤怒的年齡。中年是吻女人額頭不是吻女人嘴唇的年齡。 作者： 董橋
24) 中年是一次毫無期待心情的約會。 作者： 董橋
25) 支配戰士行動的力量是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，達到他所選定的目標。 作者： 巴金
26) 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 作者： 孟子
27) 盡信書，不如無書。--孟子
28) 少壯輕年月，遲暮惜光輝。 作者： 何遜
29) 青春須早為，豈能長少年。 作者： 孟郊
30) 如果你希望在年老時受人愛戴，那麽在你年輕之時就應待人有禮。 作者： 黎里
31) 我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年裡，而不藏在過去的青春和天真的時期里。 作者： 林語堂
32) 人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期……須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而 秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。 作者： 林語堂
33) 不患人之不知己，患不知人也。--孔子
34) 三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。--孔子
35) 敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。--孔子
36) 人之患，在好為人師--孔子
37) 己所不欲，勿施於人。--孔子
38) 君子欲吶於言而敏於行。--孔子
39) 工欲善其事，必先利其器。--孔子
40) 不患人之不己知，患不知人也。--孔子
41) 三人行，必有我師焉。擇其善者從之，其不善者而改之。 --論語,孔子
42) 益者三友；友直，友諒，友多聞，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，損矣。
43) 滿招損，謙受益。--尚書
44) 老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 作者： 曹操
45) 莫道桑榆晚，微霞尚滿天。 作者： 劉禹錫
46) 夕陽無限好，只是近黃昏。 作者： 李商隱
47) 中年的妙趣在於相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 作者： 梁實秋
48) 少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發愁；獨獨中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。 作者： 尤今
49) 在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果 ，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！ 作者： 郭小川
50) 人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚 為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人 。作者： 郭沫若
51) 一個人有無成就，決定於他青年時期是不是有志氣。 作者： 謝覺哉
52) 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於 社會，猶新鮮活潑細胞之在身。 作者： 陳獨秀
53) 青年是人生的驕傲，也是時代未來的希望。 作者： 林伯渠
54) 真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。 作者： 冰心
55) 人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步......柳青
56) 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。--范仲淹
57) 婚姻是一場賭博，男的賭自由，女的賭幸福--無名氏
58) 好男人的標准就是要讓那些有機會和自己結合而失之交臂的女人後悔，讓屬於自己的女人終身幸福。--無名氏
59) 天行健，君子以自強不息。--易經
60) 苟利國家生死已，豈因禍福趨避之。-林則徐
61) 想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。--中國，三毛
62) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 堅韌不拔之志。-唐代，蘇軾
63) 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。-唐代，李商隱
64) 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之。朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。--荀況
65) 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮
66) 鞠躬盡瘁，死而後已。--諸葛亮
67) 改造自己，總比禁止別人來得難、--魯迅
68) 古之君子如抱美玉而深藏不市，後之人以石為玉而又炫之也。--朱熹
69) 無欲無求，先發大慈大悲惻隱之心，誓願普救生靈之苦--隋唐，孫思邈
70) 知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。--老子
71) 應知學問難，在乎點滴勤。--陳毅
72) 業精於勤荒於女喜，行成千里毀於隨。--韓愈
73) 一個人的慾望如果只是追求金錢或權勢，他便永不能滿足，而不滿足便不能快樂。--柏楊
74) 故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。--孟軻
75) 行動生困難，困難生疑問，疑問生假設，假設生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進於無窮。--陶行知
76) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。--吉鴻昌
77) 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？--屈原
78) 土扶可城牆，積德可厚地。--李白
79) 兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。--陳望道
80) 大勇若怯，大智若愚。--蘇軾
81) 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。--劉備
82) 一些人飲知識之泉，一些人只飲酒。--無名氏
83) 其實，我們必須恐懼的東西只有恐懼本身。--無名氏
84) 從好的勸告獲益需要比給予勸告更多的智慧。--無名氏
85) 我總是把每一個災難夠變成機遇。--無名氏
86) 人痛苦的秘密是有空閑的時候去為是否幸福而煩惱，治癒痛苦的良葯是工作。--無名氏
87) 70歲時的年輕有時比40歲時的衰老更愉快和更有希望。--無名氏
88) 當你知道所有的答案而沒有人來問你這些問題時，這是一種挫折。--無名氏
89) 在旅行中，我們不再超越就面臨著被人超越的危險。--無名氏
90) 當你沒有主意做什麼時，時間就飛走了。--無名氏
91) 大道以歧路亡羊，士人以多方喪生。--列子
92) 道雖邇不行不至，事雖少不為不成。--荀子
93) 百事之成也，必在敬之。--荀子
94) 成功的時候，都說是朋友。但只有母親--她是失敗時的伴侶。--鄭振嶧
95) 辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識學問，不與世為推移者也。--袁枚
96) 人生的成功，不在聰明和機會，乃在專心和有恆。-俞忒
97) 每一次的失敗，是走上成功的一階。--陶頓
98) 不專則不誠，不專則不形。--陶覺
99) 傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可及。--禮記
100) 染於蒼則蒼，染於黃則黃。--墨子
101) 當斷不斷，反受其亂。--漢書
102) 百慮而後斷，斷則必行。--毛奇
103) 少壯真當努力，一年過去，何可攀援。--魏文帝
104) 一日之際在於晨，一年之際在於春，一生之際在於勤。--邵康節
105) 事因志立，志立則事成。--韓瑞志
106) 士人第一要有志，第二要有識，第三要有恆。--曾國藩
107) 天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。--曾國藩
108) 凡事皆有極困難之時，打得通的，便是好漢。--曾國藩
109) 堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成。--曾國藩
110) 謙則不招人忌，恭則不招人侮。--曾國藩
111) 人才何常？褒之則如甘雨之興苗，貶之則如嚴霜之凋物。--曾國藩
112) 作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。--曾國藩
113) 凡事皆貴專心，有所專宗，而博觀他途，以擴其識，亦無不可。無所專宗，而見異思遷，此眩彼奪，則大不可。--曾國藩
114) 誠則金石所穿。--曾國藩
115) 去山中賊易，去心中賊難。--曾國藩
116) 用功不求太猛，但求有恆。--曾國藩
117) 所見銳明當自信，不可因人所說如何而易吾之自信。--薛敬軒
118) 物不經冰霜則生意不固，人不經憂患則德慧不成。--楊名時
119) 心志不苦，患難未嘗，則智慧頓而膽力怯。--胡林翼
120) 君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友。--歐陽修
121) 禍患常積於忽微，智勇多困於所溺--歐陽修
122) 人當自信自守，凡義所宜為，力所能為，心所欲為，而親友挽得回，妻孥勸得止，只是無。--羅近漢
123) 疑事無成，能謀尤貴能斷。--胡文忠
124) 凡人要自立，要自強，要求己莫求人。--胡文忠
125) 做一件事，就要當一件事。若還苟且粗疏，定不成一件事。--呂新吾
126) 果決人似忙，心中常有餘閑；因循人似閑，心中常有餘累。--呂新吾
127) 成大功者，不顧小嫌；建遠略者，不期近效。--陳宏謀
128) 事在勉強而矣，勉強求學則見聞廣而智力明，勉強修養，則德日起而大有功。--董仲舒
129) 要自立自重，不可隨人腳跟，學人言語。--陸九淵
130) 今日能行之事，勿捱明日，自己能為之事，勿諉他人。--吉福生
131) 男兒須挺然生世間。--吳庸齋
132) 不怨天，不尤人，行有不得，反求諸己。--高深甫
133) 天下之事，慮之貴詳，行之貴力，謀在於眾，斷在於獨。--張居正
134) 人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處，--梁啟超
135) 食萬人之力者，蒙其憂，任其勞。--鹽鐵論
136) 處事有疑，非智也，臨難不決，非勇也。--尉遲恭
137) 知是行的主義，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。--王陽明
138) 變中求其一，動中求其定，難中求其成。那就是「變動難，一定成」--蔣經國
139) 學貴乎疑，大疑則大進，小疑則小進。--陳白沙
140) 知人者有三：知人之短，知人之長，知人短中之長，知人長中之短。--閻循觀
141) 短不可護，護則終短。長不可矜，矜則不長。--聶大年
142) 為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學則易者亦難矣。--彭端叔
143) 當得意時，須尋一條退路，然後不死於安樂，當失意時，須尋一條出路，然後可以生於憂患。--歸有光
144) 君子有三惜；此生不學可惜，此日閑過可惜，此身一敗可惜。--夏正夫
145) 事不三思，恐怕忙中有錯；氣能一忍，方知過後無憂。--唐太宗李世民
146) 做不出來的事情不要說，說不出來的事情不要做--王漁洋
147) 淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的。--陳衡哲
148) 志不可立無可成之事。如無舵之舟，無銜之馬，飄盪奔逸，何所底乎？--王守仁
149) 憂勞可以興國，逸豫可以忘身，自然之理也。--歐陽修登天難，求人更難，黃連苦，貧窮更苦。春冰薄，人情更薄。江潮險，人心更險。知其難，甘其苦，耐其薄，可以處世矣--孫其遇
150) 生平只負雲小夢，一步能登天下山--徐洪祖

理想
1、人類的幸福和歡樂在於奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

2、世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗

3、理想的實現只靠干，不靠空談

4、男兒不展風雲志，空負天生八尺軀

5、天行健，君子以自強不息

6、心如明鏡台，時時勤拂拭

7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標的思維。

9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。

12、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一隻細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

14、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的髦終習

㈥ 激勵小學生的話如何激勵小學生

他做得好誇獎一下，但也不要經常誇。偶爾告訴他再加把油。
學生很難得被你誇獎了一次，那麼他這次就會有信息，下次會認真對待事情的。如果下次他沒有做好，請和他溝通一下，不然自信心又慢慢減少了。

㈦ 小學生激勵名言

1、沒什麼可以阻擋你想做的事情，只有你自己的心。

2、不平凡的人，一定有過不平凡的經歷!

3、把盡力而為變成竭盡全力。

4、種一棵樹最好的時間是十年之前，其次，是現在。

5、鳥兒站在樹上從不害怕樹枝會斷，它相信的不是大樹，而是自己的翅膀。

6、我害怕的不是失敗，而是沒有勇敢的去嘗試。

7、我寧願堅強得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可憐。

8、你可以平凡，但不能平庸。

9、這輩子你只管努力就行，剩下的交給命運。

10、不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才會有希望!

11、你想要的未來，是一步步走出來的。

12、白日莫閑過，青春不再來。

13、輝煌肯定有，就看你怎麼走。

14、你想成為一個什麼樣的人 最終靠自己決定。

15、瀑布是河水走投無路的奇跡。

16、身無飢寒，父母不曾虧我，人無長進，我何以對父母。

17、沒人扶你的時候，自己站直，路還長，背景要美。

18、身後還有那麼多期許的目光，怎麼可以輕易放棄。

19、每一天都是一個新的開始，深呼吸，從頭再來!

20、你憑什麼認為你一努力就能超過別人，這樣豈不是對那些一直努力的人來說很不公平。

21、唯有埋頭，才能出頭。

22、當我們在抱怨沒有鞋子，卻發現有些人沒有腳。

23、不求勝過別人，但求超越自己。

24、同是風華正茂，怎甘他人之下。

25、改變之所以難，是因為內心推動力不夠。

26、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸運。

27、如果你不把時間用在實現夢想上，別人就會佔用你的時間，幫助他們自己實現夢想。

28、心若向陽，哪裡都會是晴天。

29、你所煩惱的原因在於你讀書不多而想的太多。

30、把努力變成一種習慣，而不是一時熱血。

31、當你休息的時候，別人還在奔跑!

32、只有自己強大，才不會被別人踐踏。

33、每天叫醒自己的不是鬧鍾，而是夢想。

34、男兒不展風雲志，空負天生八尺軀。

35、輸家總是抱怨他們已經盡力了，是真的盡力了嗎?

36、不逼自己一下，還不知什麼叫殘忍。

37、不對自己殘忍的人，就等著別人對你殘忍。

㈧ 激勵學習的句子小學生

最新鼓勵小學生好好學習的勵志語錄
1. 最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

2. 絆腳石乃是進身之階。

3. 銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

4. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

5. 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

6. 人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

7. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

8. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

9. 你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

10. 以誠感人者，人亦誠而應。

11. 世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

12. 即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。

13. 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

14. 出門走好路，出口說好話，出手做好事。

15. 旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

16. 上帝助自助者。

17. 怠惰是貧窮的製造廠。

18. 莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

19. 如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

20. 偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

㈨ 激勵小學生努力上進的話

1、學會生存能力，要求我們努力努力再努力。我們一定要爭氣，我們並不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力。作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。

2、泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

3、韓愈說過這樣一句話：「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」」。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良;才思濃與淡，都是由勤奮註定的。

4、愛迪生，偉大的發明家，他為了研製燈，查閱近四萬頁資料，一天工作13小時，比常人多了一倍，盡避在小學時被老師說成「弱智」，而且上學三個月就退學了，但他仍堅持不懈的學習著，終於成為了發明家。

5、「業精於勤，荒於嬉」雖然他綴學了，但仍認真的學著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創造價值。

6、俗話說：」勤能補拙。「」勤勉乃成功之母。「，艱苦的條件造就人才。

7、每個成功的人，都是天才，是努力、勤奮的天才。

8、記住：「莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時」。勤奮是到達成功彼岸的最近通道，成功來自於勤奮。

9、他們的頭腦並非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因為他們懂得勤能補拙，只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持，才能成功。

㈩ 怎樣鼓勵小學生

孩子遇到困難的時候,作為家長首先是傾聽，然後是幫助孩子分析問題，鼓勵孩子，讓他認識到人的一生會遇到很多挫折，關鍵在於我們如何正確地認識和對待它，只有鼓起勇氣努力向前，才能最終克服困難，戰勝挫折。再是推薦孩子多看一些勵志的書籍，同時告訴孩子成功一定要努力，不努力一定不成功。另外，在孩子做出很大努力取得一定成績時，要及時肯定，讓孩子看到自己的能力，從而更有信心地去面對新的困難。