⑴ 關於小學生零花錢的調查問卷的200字作文
零花錢
春節就要復到了,制今天我和媽媽到街上去買東西。馬路上的車來來往往,路上的行人也很多,每個人臉上洋溢著快樂的笑容。
媽媽給了我兩元錢,我小心的放在衣服的口袋裡。我對媽媽說:「 我今天想買新疆肉串吃!」媽媽說:「好,你自己選。」想著香香的肉串,我的口水都要流出來了。「謝謝媽媽!」我走路也走得快了很多。
走著走著,我看見一個穿得破破爛爛的乞丐,仔細一看是個老爺爺。我拉著媽媽的手停了下來,心裡有點害怕。看見老爺爺伸手向別人要東西吃,我覺的他好可憐,要過新年了,他卻家裡也回不去。我拿著兩元錢,對媽媽說:「媽媽,我把錢給他吧!」媽媽看著我說:「你的錢自己決定吧!」給了老爺爺兩元錢,他還連聲說:「謝謝。」
雖然,我沒有吃到香香的肉串,但今天我卻很高興,媽媽也表揚了我,說我是個心地善良的好孩子!
⑵ 小學生你沉迷電視調查表550字作文
以前,我一直以為,我只是一個小男孩,並沒有長大. 可是,現在我才知道,我已經長大了.你問我是怎麼知道的?這裡面還有一個小故事呢! 我爸爸常對我說:讀萬卷書,行萬里路.因此,爸爸最喜歡的就是外出去旅遊.暑假期間,爸爸帶我去了一趟鄖縣,專門是去看漢江和漢江大橋的.啊!可真是壯觀.漢江又大又寬,像一條綵帶一樣,在崇山峻嶺之間纏繞.漢江大橋像一條巨龍橫卧在江面,壯觀極了.隨後,我和爸爸又在鄖
,我和爸爸又在鄖縣城中遊玩了幾個地方,晚上,就住宿在一個叔叔家裡,第二天一早,我們就開始返回. 到了車站,爸爸和叔叔一人買了一張全票,我們上了車,准備出發. 臨開車的時候,售票員阿姨來檢票,說我也要買票. 「他一個剛剛九歲的孩子,買什麼票?我們坐車過來的時候都沒讓買票,難道在鄖縣睡一夜,就要買票了嗎?」爸爸和叔叔爭辨說.售票員阿姨說:「按國家規定,凡超過1.2米的兒童都要買票.」爸爸說:「那是過去的規定,現在4、5歲的孩子怕都會超過這個標準的……」最後阿姨沒辦法,只好去拿了一個標尺,來量我的身高. 我一看,我都已經1米4了,顯然,我已遠遠超出買票的尺度了.我大吃一驚,哦,我已經長大了. 於是,爸爸給我買了一張全票.以前和爸爸外出乘車的時候,我一直坐在爸爸腿上,現在,我終於可以堂堂正正的佔有一個座位了.因為,我從此將成為一個堂堂正正的男子漢了. 叔叔半開玩笑地對我說:「從今天開始,你就是一個大人了.」真的,我是一個大人了,我為我長大了而感到自豪
⑶ 怎麼小學生高年級作文現狀調查表
一、調查復概況:
調查制時間:xx年12月
調查方式:問卷調查、座談會
調查對象:禮河實驗學校中高年級部分學生
調查目的:了解目前小學中高年級學生作文的一般狀況,分析形成作文困難的症結所在,從而為改進作文課堂教學,提高小學生習作水平提供依據。
二、調查結果及原因分析
(一)調查問卷包括三個方面:
1、你認為作文寫得好,必須做到哪幾點?
2、你在作文過程中碰到的困難有哪些?
3、你希望通過什麼途徑提高自己的作文水平?
下面就這三個方面進行簡單的分析:
1、你認為作文寫得好,必須做到哪幾點?
在60份問卷中,認為必須字詞運用准確的有51人,佔85%,認為必須句子通順連貫有60人,佔100%,認為必須中心明確,條理清楚,有60人,佔100%,認為必須內容真實具體的有46人,佔76.6%,認為必須標點正確,字跡工整有40人,佔66.7%。
調查這一內容,一方面是想了解學生心目中的好作文標準是什麼,另一方面,也潛在地向學生暗示了什麼樣的作文符合要求。
2、你在作文過程中碰到的困難有哪些?
作文中的困難 :
(1) 無興趣、意志弱
(2) 不會觀察
⑷ 小學生調查報告作文400字
現在,我發現有許來多小學生總源會帶一些零花錢來小賣部里去買零食……可是,這些同學的零花錢是從哪裡來的呢?因此我為此事作了一份調查報告。
調查
我調查了一些同學們,他們有的說:「是壓歲錢。」有的說:「是早餐省下的。」可是,這些同學說的是真的假?我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答:「我沒有給她錢呀!」也有的回答:「怪不得我給他坐車錢,他還是那麼晚才回來。」根據我的調查,我發現去偷爸爸媽媽的有百分之二十,騙爸媽的有百分之五十,其他的同學有百分之三十。
分析
1、他們大多數是因家長給他們在學校訂學習資料的錢「節約」出來在買外面的零食。
2、有些同學是去偷或騙爸媽的錢。
結論
1、爸爸媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些零食。
2、過年的壓歲錢用來上網吧,打游戲機等。
大量的事實告訴我們,他們手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷的或騙的。
建議
小學生從小就有這種不良習慣,會影響小學生的一生。所以我希望家長得把這件事管理一下,不能再讓小學生發生這種事。
⑸ 作文:《小學生喜歡的書的調查報告》400
一、
活動的原因
高爾基說過「書是人類進步的階梯」。我發現,現在課外書對我們的吸引力越來越小了。我們到底還要不要讀課外書?我們的讀書情況如何?在媽媽的帶領下,我在小區中進行了調查。
二、調查內容及數據分析
我根據小學生課外書閱讀的實際情況及存在的問題提出了以下幾個問題:(1)你是否喜歡閱讀?(2)你在讀課外書中遇到的最大困難是什麼?(3)平時讀的課外書中種類最多的是什麼類的書?(4)課外書的來源?
1.小學生喜不喜歡課外書
從我調查的情況來看,有95%的同學選擇了喜歡讀課外書,只有5%的同學選擇了不喜歡,選擇不喜歡的同學都是語文成績極差的。「為什麼喜歡讀課外書?讀課外書對我們有什麼好處?」大部分同學的回答比較含糊,大部分是「多讀課外書有利於學習,有利於提高寫作水平」等,他們並沒有認識到讀課外書同樣是學習。其實,健康有益的課外書也能像語文、數學書一樣增長我們的知識。如果把學習比做吃飯,語文、數學等學校里學習的科目是主食,課外閱讀應該是副食了,我們難道能只要「主食」,不要課外閱讀這一「副食」嗎?
2、同學們不讀課外書的主要原因分析:
通過調查,我發現同學們不讀課外書的主要原因是:看電視比讀課外書有勁;沒有課外書可讀;老師沒有要求;家長不給錢買課外書。
調查結果表明,現在小學生放學後做完作業就是看電視,熱播的電視劇如數家珍,但是有益的課外書卻甚少。有37%的同學認為「看電視比看書來得有勁」;有45%的同學說自己家中沒有適合自己的課外書,家裡基本沒有書,有書的同學也反應家中大多是幼兒讀物及小學生作文、奧數之類的教輔用書。從中可以看出中高年級往往看重的是學生在校的成績,一般不重視課外閱讀。
3、課外書來源渠道:
從我的調查情況來看,從學校圖書室借書的佔40%,同學相互借的佔30%,家長買的佔21%,學校中訂的報刊雜志佔9%。由於家長對孩子的課外書閱讀不夠重視,沒有主動給孩子買書的習慣,更不可能在孩子的閱讀上進行有益的指導。大部分同學的課外書主要來自於學校的圖書館與同學處借的。但是,學校圖書館書籍也有限。同學互相借書,往往屬於口袋書,沒有多大好處。這也是主要原因之一。
4、同學們對課外書的涉獵
調查結果表明,同學們所讀課外書籍涉及面較廣,有小說、散文、詩歌、科普、科普讀物、報刊等。但結構不合理,小說類佔65%,詩歌佔5%,科普讀物佔10%,報刊雜志佔20%。從閱讀情況來看,小說類偏多,占總量的65%。同學們的讀書隨意性強,喜歡讀什麼就讀什麼,碰上什麼就讀什麼。我認為小學生會讀書、讀好書,養成良好的讀書習慣,是非常重要的。
三、結論
我們由於種種原因,閱讀習慣到六年級還沒有養成,甚至出現不喜歡閱讀的現象。現在知識更新越來越快,只靠教科書是不行的,只有養成良好的閱讀習慣,才能使我們與時代同步,讓我們愛書吧!「書籍是人類進步的階梯」!
⑹ 小學生日常生活調查表格的作文
那晚,他一句話不多說,只顧自己喝酒,搞得眾人無比尷尬。他們卻專不知道,那是他第一次屬喝酒。
他喝得爛醉,被人扶回了家。
他的眼前,只有一個人,就是她。他怎麼也沒想到,自己努力了十多年才混上一個高管,她卻已是他父親的跨國大企的執行經理了。
他怎麼也沒想到,已經忘卻了那段不堪回首的歷史的他,已經自以為找到了自信的他,卻再一次被她證明,那自信,根本不屬於他。
他在樓梯口吐了,吐得天昏地暗,卻吐不出胸中的積怨,吐不盡青年時代所忍受的壓抑,心酸,與不解。
老天為什麼總要過分青睞一個人啊!
家裡,妻和女兒正看著往期的《開講啦》等著他回來,看到一個如此萎靡不振的他,她們都嚇壞了,忙扶他回了卧室。
⑺ 小學生關於電視劇調查問卷作文
一、選題的目的
我現在讀小學六年級,發現班裡近視的同學越來越多。許多同學們一到學校,聊天的話題都圍繞著電視節目打轉;甚至有的同學迷戀於電視情節不能自拔,說起電視就滔滔不絕,一天不看電視連續劇就像丟了魂似的;下課在談論電視節目,上課注意力都集中不起來,不能做到認真聽講;戴眼鏡的同學越來越多了……就我們班同學來說,60個人中,讀書寫字能夠做到三個一的,不到50%,其他同學經提醒,會有所改進,但是不提醒就又忘記了。許多同學的視力都很差,我也近視了。五年級下冊時還沒有人近視,現在班級已經有十幾個戴眼鏡了,還有一些同學也開始看不清楚黑板上的字。有不少同學家長還經常要求調位,原因是眼睛近視,在後邊就看不清楚了。這樣的現象越來越多,我和同學決定調查一下其中的原因。
二、調查的過程
我和程元設計了一份調查問卷,對學校里同學們看電視的情況進行了調查,發現看電視已經成為我們最日常的活動了,就連家中小孩最主要的休閑活動,除了玩計算機和運動之外,也是看電視。不少家庭有兩台以上的電視機,而且收視時段有向後延伸的趨勢。小學生普遍愛看電視,尤其是情節驚險刺激的節目尤其受歡迎(調查表附後)。我們在中午課間休息期間在操場上隨機找了幾十名同學進行調查,回收有效調查表共30份。統計結果發現低段同學一周看電視的時間比高段長25小時,而且父母都不反對其每天泡在電視節目里,只為打發時間,看電視時的坐姿大都不對。其中只有6個看電視開燈。
同時我們還在網上搜索,查找看電視對小學生的利與弊的相關信息。結果發現看電視雖然能讓人輕松愉快,放鬆心情,但是不能入迷,否則負面作用更大:最近,來自紐西蘭的一項最新研究報告指出,兒童和青少年時期每天看電視的時間超過2小時,易染上一些不良生活習慣,增加吸煙、身體超重、高膽固醇血症等危險因素,影響成人後的健康;過多看電
⑻ 小學生最喜歡的水果調查表作文
早飯其實很簡單:一杯牛奶、幾片麵包、幾片水果……。這樣,就能讓你一上午不忍飢挨餓、疲憊不堪,可是,在我們班上,有許多同學的早餐質量不能得到保證。 例如:有...