A. 我要做一名小學生作文
「做什麼樣的人」，面對這個問題，有的人會不假思索地說：「做好好學習，天天向上，專上課舉手發言……對社屬會有用的人。」可是，我覺得，首先，應該做一個守信用，講義氣的人。 我曾經看過這樣一篇故事： 上帝化裝成凡人來到人間。上帝看到一個窮人，並掏出錢來，窮人感激不已，說三年後一定報答。 看了這則故事，我很受啟發，「做什麼樣的人」這個問題，在這篇故事中告訴的還不清楚嗎？ 但是，在生活中還有些人，還沒有懂它的真諦。 在我們班，班主任老師對我們很好，可我們一點也不聽話：上課時不發言，中午講話的等等。這樣做肯定不對，我覺得偶們要做的最好，讓我們班更完美。 面對困難，我們不能退縮，不要畏懼，要繞過「絆腳石」，變成一個守信用、講義氣、聽老師畫話的好人！ 其實，應該做一個守信用、講義氣的人，才能做一個對社會有用的人，成為祖國的樑柱，不是嗎？
B. 小學生作文課怎麼上
小學生作文都比較簡單。
可以先把題目寫出來。
然後和同學們討論一下寫作文的思路。
然後就是讓學生獨立完成作文，
爭取一節課的時間完成。
然後再進行批閱。