1. 給小學生培訓急救知識需要什麼條件
作為培訓者需要有更好的耐心和親和力,因為小學生是和成年人不一樣的群體,他們更為活潑好動。另外,建議採用動畫片這類他們喜聞樂見的形式來配合教學,並且盡量讓他們多有動手機會,因此相關的示教和練慣用的模擬人等設備物品是絕對不能少的。通過實際操作能滿足他們對這些急救知識的好奇心,也能加深他們對這些急救技術的印象。
2. 全國中小學生應急避險知識競賽試題
天津市中學生「應急避險及自我保護」知識競賽參考試題及答案
天津市中學生「應急避險及自我保護」知識競賽參考試題及答案
天津市中學生"應急避險及自我保護"知識競賽參考試題
(時間:45分鍾)
一、填空題:共30分,每空1分
1、在戶外遇到地震,應選擇開闊地段( )或( ),不要在( )( )上停留。
2、遇到火場,緊急避險的行為准則是:逃離火場不要( ),不能貿然( ),不能乘( ),不要參加火災的( )。
3、遇到煤氣( )的病人,要迅速將其抬到( )地點,松開( )褲帶。
4、生活中不要追求食用奇特怪異的( ),因為其成分不明,容易發生( )現象。
5、乘車時如果意識到即將發生以外,應盡量將雙腿曲至( ),並用雙臂護住( )。
6、發現自己處於被毒氣污染的環境中,經常採用的方法是屏住呼吸,用( )或其他簡易物品( )口鼻,並判斷風向沿( )風方向迅速離開。
7、"口對口式"人工呼吸操作方法是:用手捏住病人的( ),深呼吸後用嘴( )病人的嘴,緩慢持續吹氣。
8、發現出血現象後自救互救的方法有( )法、( )法、( )法、( )法。
9、被蜂蟄以後應把( )挑出,但不要擠壓( )。
10、為預防在高溫天氣中暑,一要避免做( )和長時間在太陽下( ),二要多飲用清涼( ),三要穿寬松、吸汗的( )。
二、判斷題:你認為正確的在( )內打" √ ",錯誤的打"× "。共30分,每題3分。
1、在戶外躲避雷雨,站著和蹲著都一樣。( )
2、小劉家的保險絲壞了,他准備用銅絲代替。( )
3、煙霧毒氣是火場中的"隱形殺手",穿越煙霧區時要屏住呼吸,彎腰快走。( )
4、呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、猩紅熱、非典型性肺炎。( )
5、乘坐飛機如果遇到意外,不能驚慌失措,在機艙內隨意走動,要服從乘務人員的指揮。( )
6、看到同伴溺水一般情況下不要進行水中救護。( )
7、在擁擠的人流中,小明看到自己的鞋帶開了,就趕緊蹲下系鞋帶。( )
8、不單獨與不認識的人外出或獨處,不給居心叵測的人以作案的機會。( )
9、撥打"110"時,應把受到暴力威脅的過程說的越細越好。( )
10、為方便洗澡,燃氣熱水器可以安裝在衛生間。( )
3. 小學生應急避險能力家長評語怎麼寫
1、少數學生課間活動不文明,造成擦傷皮膚等現象。希望學校對學生一日行規教育加強力度。
2、一定費和學校、為孩子營造一個安全文明健康和諧的學習和生活環境。
3、我們家長一定會配合好學校,確保孩子的安全。
4、希望學校能有校車接送孩子上學。
5、我們家長互相監督,避免不必要的問題發生。為了學生的健康成長讓我們共同努力。
6、學校草取得措施和方法我們非常贊同,我們一定能配合學校保證孩子的安全。
7、希望學校和有關部門取締違章載人車輛三輪車。
8、加強食堂管理,改善學生的生活質量,保證飯菜安全衛生,菜式要多一點,適合兒童口味,讓學生吃飽吃好。
9、加強家校聯系,形成教育合力,建議通過家長聯系卡開展家校聯系活動。
10、謝學校邀請消防官兵對學生進行逃生、消防、應急避難、疏散進行演練。
11、希望學校與家長的互動能讓學生最大的收益,這個也是我們家長希望見到的。希望雙方能盡最大努力,能保證學生的安全。
12、學校的安全書上所寫我表示支持,我一定好好協助學校管理學生,以便學生更安全。
13、教育孩子注意交通安全,遵守交通法規;不在公路上追逐打鬧。
14、作為家長會積極配合學校的安全教育。
15、希望老師能在學校里時時提醒學生的自身安全的保護,並在校會試試常常講一些安全問題,有效防止安全問題的發生。
4. 小學生急救小常識ppt 小學生急救常識有哪些
作為培訓者需要有更好的耐心和親和力,因為小學生是和成年人不一樣的群版體,他們權更為活潑好動。另外,建議採用動畫片這類他們喜聞樂見的形式來配合教學,並且盡量讓他們多有動手機會,因此相關的示教和練慣用的模擬人等設備物品是絕對不能少的。通過實際操作能滿足他們對這些急救知識的好奇心,也能加深他們對這些急救技術的印象。
5. 小學生緊急呼救常識
一、足踝扭傷急救法
1、輕度足踝扭傷,應先冷敷患處,24小時後改用熱敷,用綳帶纏住足踝,把腳墊高,即可減輕症狀。
二、觸電急救法
①迅速切斷電源。
②一時找不到閘門,可用絕緣物挑開電線或砍斷電線。
③立即將觸電者抬到通風處,解開衣扣、褲帶,若呼吸停止,必須做口對口人工呼吸或將其送附近醫院急救。
④可用鹽水或凡士林紗布包紮局部燒傷處。
三、動脈出血急救法
①小動脈出血,傷口不大,可用消毒棉花敷在傷口上,加壓包紮,一般就能止眩
②出血不止時,可將傷肢抬高,減慢血流的速度,協助止眩
③四肢出血嚴重時,可將止血帶扎在傷口的上端,扎前應先墊上毛巾或布片,然後每隔半小時必須放鬆1次,綁扎時間總共不得超過兩小時,以免肢體缺血壞死。作初步處理後,應立即送醫院救治。
四、兒童抽風急救法
1、發現小兒抽風,不宜驚慌失措,亂搖患兒,以致加重病情,不要灌水喂湯,以免吸入氣管。應打開窗戶,解開患兒上衣讓呼吸通暢。將筷子用布包裹塞入患兒上下牙之間以免咬破舌頭。發高燒引起的抽風,可用毛巾蘸冷水敷於額部。詳細記錄抽風的時間、症狀,立即送醫院治療。
五、狗咬傷急救法
被狗咬傷後,應在傷口上下5厘米處用布帶勒緊,用吸奶器將污血吸出,然後用肥皂水沖洗傷口。咬人的狗應加隔離,一旦確診為攜帶狂犬病毒,應即處死。
6. 小學生常用的急救方法有哪些
小學生發稱危機的時候,急救方法有好多的,看是什麼情況。一定要判斷。第1步先打110。
7. 小學生應急知識大全
應急知識涉及面非常廣泛,用應急專業術語說,所有應對突發事件所需要的知識、意識、裝備和技能,都屬於應急范疇。
而突發事件,又分為自然災害、事故災難、公共衛生和公共安全四個類別,幾十個大項。網路上很難三兩句話說的明白。你如果真想學習應急知識,了解這個行業的大全,那就網路搜索各個應急網站,特別是應急管理學會的網站,那上面肯定會有很多系統性的應急知識。
8. 有關小學生安全應急處理案例
小學生春遊安全應急預案 春遊原則 1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅遊景區,多到鄉村、戶外體驗大自然。3、環保原則。注意收集春遊過程所產生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數上報,並收拾活動場地上的果皮紙屑,打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進行春遊專項教育,包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。 成立春遊安全領導小組 為應對春遊期間的突發事故,成立春遊安全領導小組。下設後勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、春遊全面協調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。 突發事件處理程序 (一)事故發生後,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。 (二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,並在第一時間通知學生家長。 (三)校突發事故應急領導小組接到事故報告後,根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。 (四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。 安全應急具體措施 (一)安全常規措施:1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫隨車。2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。3、進入春遊目的地後,由校級領導原地執守,擔任總指揮。4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。 (二)因天氣因素變更活動處理:1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應准備。2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善後事項。 (三)車輛故障處理:1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。 2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。 3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,後部學生從後部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車後,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。 4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。 (四)、學生突發疾病、意外傷害:1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。 (五)學生走失處理:1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最後接觸的同學入手,了解最後行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。5、利用廣播等形式發布尋人啟示。 (六)、交通事故處理:1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,並立即組織搶救。2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理後送醫院。3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。4、向上級領導報告事故情況。5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。
9. 安全應急知識作文大全
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行?」「賣瓜農用車咋不讓上高速?」
有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛「三證」不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障「綠色通道」安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家「保護生命,拒絕違章」,珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。