① 速求小學科學五年級下冊復習資料的答案
小學科學五年級下冊復習資料
一、填空
1、把一個文具盒放在手上後，會感到文具盒對手有一個 的壓力，這個力就是 。物體都有一個向下的力，這個力就是 。
2、由於摩擦，物體運動會受到一種阻礙運動的力，這種力叫 。
3、我國古代把一晝夜分為 時辰，每個時辰合現在的 小時,子時是 至 。
4、群落里的各種 和 相互聯系、相互影響，是一個統一的整體。我們把它們叫做 。
5、為了保護野生動、植物和它們的棲息地，國家建立了許多 ，還專門頒布了《 》。
6、在自然保護區里，不準 和 ，不準 。
7、地球自轉的方向是 。
8、在地球的南極、北極附近，太陽升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而沒有白天的日子叫 。
9、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學家的名字（至少三位）： 、 、 。
10、我們知道的力有： 、 、 、 、 、 。
11、我國目前統一採用的地方時是 。
12、橡筋被 或者被 時能產生力，像這樣的力叫彈力。
13、生物之間這樣一種像鏈環一樣的食物關系，稱為 。包括生產者和 。
14、地球繞著地軸不停地自西向東轉動，稱為地球的 。
15、地球在自轉的同時還繞著太陽轉動，稱為地球的 。
16、鍾擺每分鍾擺來回擺動的次數 有關，與 有關，與
有關。
17、太陽的東升西落晝夜交替，是因為 。
18、以 為食物的動物叫植食動物，以 為食物的動物叫肉食動物，兩種食物都吃的動物叫 動物。
19、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
20、將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向 噴氣，小車在氣球的帶動下向前運動，像氣球這樣推動小車的力叫 。
21、我知道的野生動物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。
22、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就 ；反之，小車的載重量越小，小車的行駛速度就 。
23、手按在桌子上拖動，會有一個力阻礙手的運動，這是因為手和桌面之間有 。
24、我們的小車2秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒行駛60厘米，我可以 或 。
25、寫出三種古代人們晚上計時的工具和方法： 、 、 。
26、古代的水鍾有 和 兩類。
27、我們做的螺旋槳小車，螺旋槳產生的風向後吹，小車向 方向運動。
28、認為地球居於宇宙的中心靜止不動，太陽、月球、行星和恆星都圍繞地球運動的學說稱為 。
29、認為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽運動的學說稱為 。
30、當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向 方向運動。
31、升空的火箭，箭體靠 力向空中運動。
32、日常生活中，人們常採用 ， 等方法來減小摩擦力；採用 來增大摩擦力。
33、工程師設計的賽車具有 ， ， ， 等特點。
34、鍾表以 ， ， 單位來計量時間。
35、地球是個不透明的球體，太陽只能照亮地球的 。
36、傅科是 國的一位科學家。
37、草、羊、老虎這些生物個成了草原生態系統的一條食物鏈。
寫出這條食物鏈：
這條食物鏈中，生產者 ；消費者是 。
38、草、田鼠、老鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。
寫出這條食物鏈： 。這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
二、選擇
1、在一定的限度內，橡筋下端掛的鉤碼越多，橡筋產生的彈力 。
A、不變 B、越大 C、越小
2、太陽的東升西落、晝夜交替，正確的解釋是 。
A、地球不動，太陽繞著地球轉 B、太陽不動，地球圍著太陽轉 C、地球自轉 D、地球圍著太陽公轉的同時也自轉
3、下面靠反沖力運動的物體有 。
A、噴氣式飛機 B、火車 C 、汽車 D、鞭炮
4、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是 。
A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊
5、計時精確度最高的計時工具是 。
A 、原子鍾 B、日晷 C、機械鍾 D、石英鍾
6、下列動物中是雜食動物的是（ ）。
A、蚜蟲 B、螞蟻 C、蝴蝶
7、傅科是通過觀察 而發現地球在自轉的。
A、星星 B、擺 C、水流
8、天文學家哥白尼的偉大著作是（ ）
A、《天論》 B、《八十天環游地球》 C、《天體運行論》
9、下面（ ）動物已經瀕臨滅絕。
A、海豚 B、麻雀 C、東北虎
10、我們的小車4秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒鍾行駛了60厘米，我可以（ ）。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
11、古代人們製作的利用太陽來計量時間的儀器有（ ）。
A、圭表 B、渾天儀 C、日晷
12、下列（ ）種植物已經瀕臨滅絕。
A、梧桐樹 B、望天樹 C、樟樹
13、傅科擺擺動時會發生（ ）現象。
A、加速 B、偏轉 C、減速
14、當太陽高度較小時，太陽光是斜射的，地球上被照熱的（ ）。
A、面積小，溫度高 B、面積大，溫度低 C、面積大，溫度高
15、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做（ ）。
A、赤道 B、緯線 C、經線
16、利用橡筋絞緊里產生的彈力使螺旋槳轉動，它產生的風向 吹，小車向前運動。
A、向上 B、向後 C、向前
17、鍾擺的快慢與 有關。
A、擺重 B、擺長 C、擺幅
18、下列城市，一天中最先迎來黎明的城市是 。
A、拉薩 B、重慶 C、北京
19、地球上指示東西方向，且平分南北半球的線是 。
A、經線 B、緯線 C、赤道
20、下列現象中與晝夜有關的是 。
A、蝙蝠捕食 B、鳥類遷徙 C、草木枯萎
21、「傅科擺」可以證明 。
A、地球圍繞太陽公轉。B、地球在不停地自轉。C、地球在自轉，並繞太陽公轉。
22、在地球公轉過程中，同一地點的正午太陽高度所以會發生變化，這是因為（ ）
A、地球公轉軌道不斷發生變化 B、地軸是傾斜的，並且傾斜的方向保持不斷 C、地球自轉的軸不斷發生變化
23、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是（ ）
A、北京 B、上海 C、烏魯木齊
24、下列現象中與晝夜有關的是（ ）
A、貓頭鷹捕食 B、大雁遷徙 C、小草枯萎
25、下面的物體已經產生彈力的有（ ）
A、彈簧 B、拉開的弓 C、橡筋
26、子夜是指（ ）。
A晚上九點到十一點 B晚上十二點 C凌晨五點
27、擺的快慢與（ ）有關。
A擺錘的重量 B擺繩的長度 C擺動的幅度
28、蛇、鼠、水稻、鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。正確的是（ ）。
A、鷹→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鷹→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鷹
29、當我們的手錶或者時鍾出現計時不準時，最好的校時方法是（ ）。
A、與同學對表 B、聽廣播報時 C、自己估測
30、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就減慢，小車的載重量越小，小車的行駛速度就（ ）。
A、減慢 B、不變 C、增大
31、同一個物體，滾動和滑動比較，滑動時的摩擦力要（ ）。
A、比較小 B、比較大 C、一樣大
32、小車2秒鍾行使了60厘米，如果想讓小車3秒鍾行使60厘米，可以（ ）。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
33、使自然界生態系統不平衡的因素是（ ）。
A、人為因素 B、自然因素 C、人為因素或者自然因素
34、地球自轉的方向是（ ）。
A、由西向東 B、由東向西 C、由南向北
35、「傅科擺」可以證明（ ）。
A、地球圍繞太陽公轉 B、地球在自轉 C、地球圍著太陽公轉的同時也自轉
36、使小車運動慢的因素可能有（ ）。
A載重量小 B摩擦力大 C拉力大
37、根據圖中樹的年輪，估計這棵樹成活了 年。
A 3 B 4 C 5
38、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
A 鷹 B 麻雀 C 小麥
39、科學家 因為擁護哥白尼的「日心說」而被羅馬教皇活活燒死 。
A 托勒密 B 伽利略 C 布魯諾
1、下面 動物已經瀕臨滅絕。
A 麻雀 B 烏龜 C 藏羚羊 D鯊魚
40、生物和非生物相互聯系、相互影響，是一個統一的整體，我們把它們叫做（ ）系統。
A 系統 B 生態 C 生態系統
回答者：帥氣的磊兒 2007-06-16 16:30:00
在網上找不如去學校找
回答者：3527381yxy 2007-06-12 15:30:00
五年級科學下冊測試題
一、填空：
1、動物的基本生活需要有（ ）、（ ）、（ ）等。
2、動物棲息地包括它生活區域內的各種（ ）和（ ）。
3、太陽光在沒有碰到物體之前是沿著（ ）傳播的。
4、將一束陽光投射到三棱鏡上，光會被分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）種顏色，形成太陽（ ）。
5、鏡面能夠反光，鏡面的這一性質叫（ ）。
6、當陽光照射到一個不透明的物體上時，光會被物（ ）和（ ）。我們看到的物體的顏色就是被（ ）的光，而其他顏色的光被物體（ ）了。
7、太陽是一種自然光源，它在發出光的同時也產生（ ）。
8、容易傳熱的物體叫熱的（ ），不容易傳熱的物體叫熱的（ ）。
9、健康食品是指安全、無（ ）、優質、有（ ）的食品。
10、血液是人體的運輸兵，它在身體（ ）流動，把（ ）和（ ）輸送到全身，又把（ ）和（ ）運送到一定的部位排出體外。
二、判斷：
1、種子發芽不需要陽光。 （ ）
2、棲息地是能滿足動物生活需要的地方。 （ ）
3、顏色淺的物體比顏色深的物體吸收光的能力強 （ ）
4、陽光下物體影子長度會隨著太陽位置改變而改變。（ ）5、太陽能是一種沒有污染的潔凈能源。 （ ）
6、做雨傘要選擇吸水性好的布料。 （ ）
7、科學課本的封面是一種復合紙。 （ ）
8、我們每天攝取的能量應和消耗的能量平衡。 （ ）
9、空氣污染指數越大表示空氣質量越好。 （ ）
10、人體內水分損失超過20％，生命就不能維持了。 （ ）
三、選擇：
1、在非洲叢林里和黑猩猩生活在一起，觀察研究黑猩猩的生物學家是（ ）。
A 法布爾 B 珍妮古德爾 C 達爾文
2、紅和藍兩種顏色的光能合成 。
A 紫色 B 藍色 C 橙色
3、紅色物體反射的是 顏色的光 。
A 綠色 B 紅色 C 紫色
4、下面物體中 反射光的本領最強。
A 白紙 B紅布 C 錫紙
5、一天早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子 。
A 不變 B 大於5米 C 小於5米
6、下面的材料中穩定性強，不容易變化的是： 。
A 棉布 B 鐵片 C 泡沫塑料
7、現代人用來做衣服的材料主要是 。
A 化纖 B 絲綢 C 毛皮
8、下面的材料中 是經過加工合成的人造材料。
A 石塊 B 泥沙 C陶瓷
9、在食物的營養成分中，能為人體提供能量的是 。
A 維生素 B 水 C 脂肪
10、水占我們身體體重的比例大約是（ ）。
A 60％－70％ B 50％—60％ C 40％－50％
11、我們應該經常飲用（ ）。
A 純凈水 B 蒸餾水 C 白開水
四、連線：
1、區別熱的良導體和熱的不良導體：
玻璃
熱的良導體 銅片
熱的不良導體 橡膠
不銹鋼
2、分析以下材料的特點：
電線的塑料外皮 彈性好
牙刷 份量輕
水杯 絕緣性好
塑料拖鞋 防水性好
五、分析：
1、中秋節是我國的傳統節日，每到中秋人們總會買一些月餅送給親朋好友或自己品嘗，如今市場上的月餅包裝越來越精緻，然而當人們吃完月餅，這精美的包裝就成了廢品，你對這種現象有什麼看法或建議？
六、實驗：
根據你的經驗，請你說說鳳仙花喜歡陽光充足的環境還是陰暗的環境？請你設計一個對比實驗，進行實驗驗證。
（1）我認為鳳仙花喜歡 的環境。
（2）我的實驗計劃：
我研究的問題
我的猜想
相同條件
不同條件
實驗方法
② 五年級科學上冊知識點復習 及答案 科教版的
教科版五年級科學上冊復習知識點
第一單元（生物與環境）
1、 請你以「綠豆種子發芽必須有水」為題寫出研究計劃。
2、 綠豆種子發芽的必須條件是：空氣、水、適當的溫度。
3、 請你以「綠豆種子發芽生長是否需要陽光」為題寫出研究計劃。
4、 香蕉樹、松樹、仙人掌三種植物生活在什麼地方？它們的葉同它們生存的環境有什麼關系？香蕉樹生活在熱帶，長著寬葉，可以更多的蒸發水來適應炎熱。松樹生活在高山上少水，葉子是針狀葉，這樣可以減少水分蒸發適應缺水，仙人掌生活在沙漠等乾旱的地方，葉子是刺狀葉，減少水分蒸發，適應乾旱。
5、 蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。
6、 請你說出兩種動物各是怎樣適應環境的？企鵝生活在寒冷的南極，它們混身長滿了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，這樣可以適應寒冷的氣候，青蛙，生活在水裡和陸地上，到了秋天，它就會穿到泥土裡冬眠，這樣它就可以安全的過冬了，來年春天它就會回到地面上來。
7、 什麼是食物鏈？生物之間這種像鏈環一樣的食物關系，叫做食物鏈。
8、 在食物鏈中什麼是生產者，什麼是消費者？①食物鏈中能自己製造食物的生物叫做生產者，②直接或間接的消費別人製造的食物的生物叫做消費者。
9、 食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。
10、請你寫出兩條水田裡的食物鏈. ①水稻→田鼠→蛇→鷹。②水稻→蝗蟲→小鳥→鷹
11、什麼是生態群落?像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用，互相依存形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態群落。
12、生態瓶中的生物一定要平衡。
13、什麼叫做生態系統？自然界里某一區域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做生態系統。
14、在草原上鷹、兔、草有一方少了，會怎樣？如果那樣，草原的這個生態系統中的一個環節受到了破壞，整個草原的生態系統就會失去平衡，其他生物的生存就會受到影響。
15、是什麼引發了沙塵暴？在我國的北方，由於我們人類破壞了生態平衡，特別是草原的生態平衡，至使一些草原沙化，遇到大風就形成了沙塵暴。
第二單元（光）
16、什麼是光源？像電燈這樣可以自己發光的物體叫作光源。
17、什麼叫做投影？從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。
18、一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的？什麼時候影子最長？
一天當中陽光下物體的影子是隨著太陽的位置變化而變化的。影子出現在太陽位置的反方向。一天中影子最短的時候是中午。
19、光是以什麼形式傳播的速度是多少?光是以直線的形式傳播的，光傳播的速度很快，每秒約30萬千米。
20、太陽離地球的距離為1.5億千米，從太陽發出的光到達地球約需要8分鍾。
21、什麼是反射？反射的光是怎樣傳播的？光碰到了鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現象叫做光的反射，也叫做反光，反射光也是直線傳播的。
22、光的反射的兩個例子：汽車後視鏡、醫生的額鏡。
23、人們發現：凹面鏡、和凸透鏡可以將光會到一點。
24、18世紀英國科學家：普里斯特列曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫支加熱一種化學物質，從而發現了氧氣。
25、深色的紙吸熱快，表面不光滑的吸熱快。太陽直射吸熱快。
26、寫出一個太陽能熱水器的設計方案。
第三單元，地球表面及其變化
27、我們常見的地形有什麼，分別舉例說明？①常見的有平原，如內蒙古，②盆地如四川盆地。③高原，青藏高原④高山，如泰山。⑤峽谷，如三峽。
28、什麼是大陸漂移說？許多科學家認為，組成地球外殼的岩石圈原來是一個整體，後來地球內部運動的力量使它分裂成幾塊，形成了現在的大陸單人床，就像漂浮在煮沸的熱粥上的柚皮塊，形成了現在的大陸板塊。
29、什麼是風化？由於受水、大氣、氣溫或動植物的作用，岩石破碎，這種現象叫風化。
30土壤里的顆粒按大到小分為：沙礫、沙、粉沙、黏土。
31、什麼是土壤？土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質，水和空氣等物質的混合物。
32、影響土壤侵蝕的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋，降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。
33、在河流里流速快的地方發生侵蝕，慢的地方被沉積。
34、在林江大河的下游和中下游和入海口往往是平原, 這是為什麼？因為河流從上游沖下來很多的泥沙，當到下游和中下游的和入海口時，水流變慢了，所以發生了沉積，因而形在了平原。
第四單元 運動和力
35、什麼是重力？我們提水，感到水桶對手有向下的拉力，物們背書包，感書包對肩部有向下的壓力，物體都有一個向下的力，這就是重力。
36、拉力越大小車運動路程越大。
37、橡皮盤纏繞的圈數越多小車運動的就越快。
38、什麼叫彈力？橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫彈力。當他們恢復到原來的形狀後，彈力就消失了。
39、什麼叫反沖力？氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。例子:火箭.
40、人們生活中習慣用(克)(千克)來表示重力和其他力的大小.科學技術上則統一規定用牛頓作力的單位,簡稱牛,用N表示.1牛約等於100克的力.
41、使用彈簧測力計應注意：1指針是不是0位置，2讀數時，視線與指針相平。3測量的力不能超限。
42、什麼叫摩擦力？一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。
43、物體越重摩擦力越大，接觸面越光滑，摩擦力越小。
44、摩擦分為：滑動和滾動摩擦。
45、寫出自行車上的兩個好的設計。
③ 小學科學五年級下冊的科學答案
第一單元《神奇的機械》
1、什麼叫機械
問題1、舉例說明什麼叫機械？
像這些能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機械。有些機械很簡單，如鉗子、刀、筷子等，它們屬於簡單機械；有些機械較復雜，它們由兩種或兩種以上的簡單機械構成，這些較復雜的機械通常叫做機器。
2、舉例說明機械的作用有哪些？
答：羊角錘可以幫助我們輕松地拔釘子，啤酒起子可以幫助我們起啤酒瓶蓋，刀可以切菜等。總之，它們或者降低工作難度，或者省力。
2、怎樣移動重物
問題 1、什麼叫杠桿？
答：一根棍子用它撬重物時，它就是一個簡單機械——杠桿。
2、杠桿有什麼作用？舉例說明它只要以分為哪幾類？
答：使用杠桿有時可以省力，有時可以省距離，有時既不省力也不省距離。 杠桿按省力情況可分為：
省力杠桿：如鉗子、鍘刀、壓水井桿、撬棍、指甲刀等；
費力杠桿：如鑷子、釣魚桿、縫紉機腳踏板、理發用的剪刀等；
等臂杠桿：如天平。
3、杠桿在生活中有哪些應用？
答：生活中的費力杠桿有：鑷子、理發用的剪刀、賽艇的槳、釘書機、釣魚桿等。生活中的省力杠桿有：鉗子、小推車、羊角錘、啤酒起子、指甲刀等。生活中的等臂杠桿有：天平，它既不省力也不費力。
4、大科學家阿基米德曾經說過，如果在宇宙中找到一個支點，就能把整個地球撬起來。他說得有道理嗎？
答：他說得有道理。條件是需要找到一個支點，並且杠桿要足夠長，正所謂「四兩拔千斤」。
3、斜坡的啟示
問題1、斜坡是一種簡單機械嗎？
答：斜坡就是斜面，斜面也是一種簡單的機械。
2、生活中常見的斜面有哪些？
答：生活中常見的斜面有：
簡單直觀的斜面：如，助殘通道、立交橋、錛和鑿、斧子、向汽車上推東西所用的直板等；斜面的變形之一：楔子和斜面的曲折，如，拉鏈、台階等；斜面的變形之二：螺旋，如開瓶器、螺絲釘、螺旋樓梯、盤山公路等。
3、怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？
答：為了減緩陡坡的程度，騎自行車上陡坡時可以走螺旋形，這樣就能比較容易的上陡坡，但這樣也增加了行走的距離。
4、擰螺絲釘的學問
問題1、要想又快又輕松地把螺絲釘擰進木頭里應選用哪種螺絲釘？
答：應選用比較粗一些的螺絲刀更好。
2、什麼叫輪軸？
答：像螺絲刀、方向盤這一類，有一個輪固定在可以轉動的軸上的機械叫做輪軸。輪軸也是一種簡單的機械。
3、生活中的輪軸哪些？
答：生活中常見的轆轤、自行車把、輪盤、汽車方向盤、門鎖、水管開關、螺絲刀等等都屬於輪軸。
4、輪軸的實質是什麼？它的作用是什麼？
答：輪軸的實質是一種變形的杠桿，使用輪軸可以省力，且輪比軸越大越省力。
5、國旗是怎樣升上去
問題 1、國旗是怎樣升上去的？
答：國旗是利用滑輪升上去的。滑輪也是一種簡單機械。
2、滑輪的構造有哪些特點？起什麼作用？
答：滑輪是圓形的，可以轉動，周緣有槽，可以把繩子套在槽里，使繩子不會滑落下來。
3、滑輪有什麼作用？其種類有哪些？
答：滑輪有時可以省力，有時可以改變用力方向。
滑輪的種類有：動滑輪和定滑輪。
4、什麼叫定滑輪？什麼叫動滑輪？各有什麼作用？
答：固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫定滑輪，隨著重物上下移動的滑輪叫動滑輪。
定滑輪不省力，只能改變用力方向；動滑輪可以省力，但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力，但實際情況中由於摩擦力的存在，省力要小一些。
6、自行車輪轉動的奧秘
問題1、自行車中包含哪些科學知識？
答：自行車中包含的科學知識有：
整個車架是三角形，利用了三角形的穩定性；
輪胎有花紋：可以增大摩擦；
車閘：增大摩擦；
軸與軸瓦之間有滾珠：減小摩擦；
加潤滑油：減小摩擦；
車把套是塑料：熱的不良導體；
車把套上有花紋：增大摩擦；
腳蹬子有花紋：增大摩擦；
車架上塗漆：防止鐵生銹；
車尾燈：光的反射；
自行車前燈：機械能轉化為電能；
車座：增大面積，減小壓強；
車把、輪盤：利用了輪軸；
前閘剎車：利用了杠桿原理；
螺絲釘：利用了斜面原理等等。
2、自行車車輪是如何轉動的？
答：現在的自行車車輪能夠轉動，是因為鏈條將動力從踏板那裡傳到了後輪上，像自行車鏈條這樣的裝置叫做「傳動裝置」。
3、傳動裝置分為哪幾種？各有什麼特點？
答：傳動裝置可分為三種：即鏈條傳動、齒輪傳動和皮帶傳動。鏈條傳動可以最大限度地傳遞力，也可以遠距離傳遞力，但工作動力不能太大，因為受到鏈條的承受能力的限制。齒輪傳動裝置由兩個或多個齒輪組成。齒輪傳動可以傳遞力，
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能改變齒輪轉動的方向，能改變齒輪傳動的快慢。無論一個齒輪朝哪個方向轉動，與它相鄰的齒輪一定是向相反的方向轉動的。要使兩個相鄰的齒輪朝同一個方向運動，必須在兩者之間再加入一個齒輪。齒輪的旋轉速度取決於兩個齒輪的大小，還與兩個齒輪齒數的比值有關，比如一個16齒的齒輪會使一個8齒的轉速增加一倍。皮帶傳送可以遠傳動，但容易損失動力。
4、常見的齒輪傳動裝置有哪幾種？
答：常見的齒輪傳動裝置有：普通齒輪傳動、蝸輪蝸桿傳動、傘形齒輪傳動、內齒輪傳動。
5、鏈條傳動和齒輪傳動有什麼相同和不同的地方？
答：鏈條傳動和齒輪傳動都可以最大限度傳遞力，鏈條傳動可以遠距離傳遞力，但工作動力不能太大，因為受到鏈條的承受能力的限制，齒輪傳動需要近距離傳遞，而且它們的用力方向也不相同。
第二單元《形狀與結構》
1、折 形 狀
問題1、物體基本的形狀有哪幾種？
答：物體基本的形狀有：錐形、台形、柱形、球形四種。
2、下面這些物體都是由哪些形狀構成的？這樣的形狀有什麼好處？
答：這些物體主要是由圓形和卵形構成的，對圓形和卵形殼體來說，在外力作用下內力是沿著整個表面擴散和分布的。它能夠把所受的外力變成壓應力。均勻地擴散到殼體各處，所以整體可以承受較大的壓力。
3、物體的形狀與承受力是怎樣的關系？
答：把薄的材料用不同的方式折疊或彎曲，可以提高材料的承受力。而且，折疊或彎曲的形狀不同，其承受力也是不相同的。一般情況下，邊數越多的形狀物體的承受力越大，即圓形、圓柱體的承受力最強。
4、怎樣增大紙的承受力？
答：改變紙的形狀可以增大紙的承受力，這樣可以使力均勻分散到各處。
2、搭 支 架
問題1、什麼支架最穩固、結實？用什麼辦法可以使易變形的支架變的穩定、牢固？
答：通常，結構由支架構成，三角形支架最穩固、結實，所用材料也最少。不穩定的結構，可以通過架梁的方式增加其三角形結構，使它變得穩定。
2、燈架、折疊凳、梯子為什麼要設計成三角形支架？它們有什麼共同的特點？ 答：它們之所以都設計成三角形支架，是因為三角形的支架最省材料，也最牢固。 它們的共同特點是：都是三角形支架結構、都最省材料、最結實、最牢固。
3、舉例說明三角形支架結構在生產生活中的應用有哪些？
答：三角形支架結構在生產生活中的應用很廣泛，如起重臂、塔吊、高壓線塔、艾菲爾鐵塔、石油井架等都是設計成三角形支架結構。
3、建 橋 梁
問題1、橋梁主要有什麼組成？
答：橋梁主要有橋面和橋墩組成。
2、什麼樣的橋承受力大而又結實？
答：拱形橋、吊橋是承受力大而又結實的橋梁。斜拉橋（見教材P22頁最下一幅圖）是目前世界上最為先進的一種橋梁。省料、牢固，正在廣泛的被世界各地應用。
第3/6頁
3、影響橋梁承載力的因素有哪些？
答：影響橋梁承載力的因素有：橋面形狀及其材料、同一形狀的橋梁承載力也不同。
4、造 房 子
問題1、古代的房子是用什麼材料建造的？這些房子有什麼特點？
答：古代房子的材料主要有：土材、木材、磚石等等，古代的房子大多數是圓形或方形，在不同的歷史時期其房子的材料和特點也不盡相同。
2、建一所房子之前首先要干什麼？
答：首先要設計圖紙。
第三單元《它們是怎樣延續後代的》
1、不用種子也能繁殖嗎
問題1、你能舉出植物不用種子也能繁殖後代的例子嗎？
答：例如：（1）有些植物的葉子落地就能生根；（2）一塊帶「眼「的馬鈴薯可以發芽生長；（3）吊蘭細長的莖上也會長出小苗；（4）水仙球莖浸入水中，會生根發芽開花；（5）生薑塊莖上的小芽能繼續萌發。
2、大小葉子是否都可以長大？
答：在適宜的條件下，大小葉子都能長大。
3、胡蘿卜用種子繁殖和用根繁殖有什麼不同？
答：胡蘿卜用種子繁殖和用根繁殖有效能方面的差異。用根繁殖能更快更高效地進行繁殖，同時也能比較科學地保留母本的優良特性，有利於增強其抗寒性、抗旱性和抗病蟲害能力。
2、動物怎樣繁殖後代
問題 1、將通過產卵或下蛋方式進行繁殖的動物用彩筆圈出來？
答：通過產卵或下蛋方式進行繁殖的動物是魚、烏龜、蛇、鱷魚、鳥。
2、看一看，下圖中的卵或蛋分別是誰的？
答：圖示卵生動物的名稱依次是鴨、鳥、蛙、魚。
3、猜一猜，它們分別是誰的孩子？
答：它們分別是松鼠和大熊貓的孩子。
3、我是怎樣出生的
問題1、我在媽媽「肚子」里住了多長時間？
答：十個月。
2、媽媽在懷孕的時候有哪些反應？
答：惡心、嘔吐、偏食等不良反應。
3、我出生時媽媽的情形是怎樣的？
答：非常疼痛、驚恐、勞累、虛弱等（無固定答案）。
4、剛出生時我是什麼樣的？
答：我非常弱小。身長約50厘米，胎體豐滿，四肢變圓，頭發長約2-3 厘米，體部胎毛脫落。
5、我們應該怎樣珍愛生命，回報父母的養育之恩？
答：例如：（1）學做負重活動，體驗媽媽懷孕時的負擔；（2）多做家務，減輕父母的勞累；（3）努力學習，以優異的學習成績回報父母等。（答案不固定） 第四單元《岩石與礦物》
1、認識常見岩石
問題1、岩石在日常生活中有許多用途，你還能說出哪些用途？
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答：例如：製作石桌、石凳等生活用品、建築房屋、製作觀賞石或手鐲等。
2、在下面的物體中，哪些是岩石，為什麼說它們是岩石？
答：例如：砂岩、礫岩都是岩石，因為它們是天然的，不是經過人為加工的混合物。
2、認識礦物的性質
3、日益減少的礦物資源
問題1、我們能為保護礦物資源做些什麼？
答：我們可以合理使用資源，減慢開采速度，同時還要積極開發新資源，讓我們做生活的有心人，一起為保護資源而努力。
2、據資料統計，我國對礦物資源的回收利用率不到30%，對此，你有什麼好建議？
答：我的建議有：（1）採用各種先進的采礦方法、設備與運輸機械，以加強采礦能力，合理開發中低品位礦石，提高礦物回收率。（2）提高資源回收利用企業的勞動生產效率。（3）加大相關資金扶持力度。（無固定答案）
第五單元《人體的司令部》
1、大 腦
問題問題1：世界上最復雜的機器是什麼？
答：是大腦。
問題2:大腦有哪些功能？
答：大腦有控制人體情緒、感覺、運動、語言、思維和記憶等功能，它被稱為人體的司令部。
問題3:你知道那些保護大腦的措施？
答：a、睡眠可以消除大腦的疲勞，恢復腦的功能；
b、體育鍛煉可以提高學習與記憶能力；
c、全面均衡的營養和歡快的情緒有利於大腦的發育；
d、逗著玩時不能拍大腦，運動時要注意保護大腦；
e、一些不良嗜好如吸煙、酗酒對大腦的發育有害。
2、神 經
問題1、他們是如何接收信號並作出反應的？
答：a、人看到紅燈停、綠燈行的過程是：眼睛接受紅綠燈的信號，由傳入神經（視神經）報告給大腦，大腦做出反應通過脊髓、傳出神經命令腿部肌肉做出反應。
b、鬧鍾太吵了，聲音調小些的過程是：耳朵接受鬧鍾的聲音信號，由傳入神經（聽神經）報告給大腦，大腦做出反應通過脊髓、傳出神經命令手部肌肉做出反應。
3、感 覺
問題1、仔細看圖，你看到了什麼？
答：兩幅圖中包含了許多不同形狀、不同顏色的數學圖形，其中第一幅圖中「埋藏」著一副眼鏡，第二幅圖中「埋藏」著數字101。
2、圓柱的高與直徑相等嗎？
答：相等，但初看上去可能有差別，因為眼睛會產生視覺誤差。
3、兩種實驗方法，得到的感覺一樣嗎？
答：不一樣。捏著鼻子時，嗅覺失靈，味覺能力就會下降。
第六單元《交流與質疑》
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1、交 流
問題1、你准備怎麼研究這個問題？
答：可以選擇觀察、調查、實驗等方法進行研究。
2、在科學探究中為什麼要進行交流？
答：因為在科學探究中，自己說自己探究的問題有價值，自己說自己探究的方法正確合理以及自己說自己探究的成果可靠有效這一切都不算數。因此要通過交流與他人一起驗證、分享自己的觀點和實驗成果。
3、人們通常都有哪些不同的交流方式？
答：生活中要想交流，可以採取很多方法，概括一下，可以分為兩大類：一類是用口語的方式進行交流，如描述、討論、電話、辯論等；另一類是用書面的形式進行交流，如圖表、海報、圖畫、書信、照片、模型等。
2、質 疑
問題1、什麼是值得我們去質疑的？
答：a、質疑我們所要探究的問題是否明確、可行；
b、質疑推理的過程是否合理；
c、質疑一些流行的說法是否正確；
d、質疑收集證據的方法是否符合探究的規則。
2、因為鳥有翅膀會飛翔，所以有翅膀會飛翔的都是鳥。她的這種推理正確嗎？ 答：不正確，例如長有翅膀的昆蟲、蝙蝠等都不是鳥。
3、課本p68流行說法的正確與否
答：參照教參p211。
4、小明的這份測試報告可靠嗎？
答：不可靠，測試次數太少，不能說明問題。
5、王小芳這種方法對不對？
答：不對，她在改變機翼長度的同時也改變了機身的長度，造成了一個實驗中兩個變數的改變，違反了對比試驗的原則。
6、有更准確地估計辦法嗎？
答：調查樣本數量要大（學生要多）；記錄一天內學生飲水次數要多；時間間隔要均衡；記錄天數要多，再計算平均值。
7、p69我們應該如何做？
答：參照課本p86。
④ 小學科學五年級下冊復習資料答案
小學科學五年級下冊復習資料
一、填空
1、把一個文具盒放在手上後，會感到文具盒對手有一個 的壓力，這個力就是 。物體都有一個向下的力，這個力就是 。
2、由於摩擦，物體運動會受到一種阻礙運動的力，這種力叫 。
3、我國古代把一晝夜分為 時辰，每個時辰合現在的 小時,子時是 至 。
4、群落里的各種 和 相互聯系、相互影響，是一個統一的整體。我們把它們叫做 。
5、為了保護野生動、植物和它們的棲息地，國家建立了許多 ，還專門頒布了《 》。
6、在自然保護區里，不準 和 ，不準 。
7、地球自轉的方向是 。
8、在地球的南極、北極附近，太陽升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而沒有白天的日子叫 。
9、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學家的名字（至少三位）： 、 、 。
10、我們知道的力有： 、 、 、 、 、 。
11、我國目前統一採用的地方時是 。
12、橡筋被 或者被 時能產生力，像這樣的力叫彈力。
13、生物之間這樣一種像鏈環一樣的食物關系，稱為 。包括生產者和 。
14、地球繞著地軸不停地自西向東轉動，稱為地球的 。
15、地球在自轉的同時還繞著太陽轉動，稱為地球的 。
16、鍾擺每分鍾擺來回擺動的次數 有關，與 有關，與
有關。
17、太陽的東升西落晝夜交替，是因為 。
18、以 為食物的動物叫植食動物，以 為食物的動物叫肉食動物，兩種食物都吃的動物叫 動物。
19、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
20、將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向 噴氣，小車在氣球的帶動下向前運動，像氣球這樣推動小車的力叫 。
21、我知道的野生動物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。
22、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就 ；反之，小車的載重量越小，小車的行駛速度就 。
23、手按在桌子上拖動，會有一個力阻礙手的運動，這是因為手和桌面之間有 。
24、我們的小車2秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒行駛60厘米，我可以 或 。
25、寫出三種古代人們晚上計時的工具和方法： 、 、 。
26、古代的水鍾有 和 兩類。
27、我們做的螺旋槳小車，螺旋槳產生的風向後吹，小車向 方向運動。
28、認為地球居於宇宙的中心靜止不動，太陽、月球、行星和恆星都圍繞地球運動的學說稱為 。
29、認為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽運動的學說稱為 。
30、當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向 方向運動。
31、升空的火箭，箭體靠 力向空中運動。
32、日常生活中，人們常採用 ， 等方法來減小摩擦力；採用 來增大摩擦力。
33、工程師設計的賽車具有 ， ， ， 等特點。
34、鍾表以 ， ， 單位來計量時間。
35、地球是個不透明的球體，太陽只能照亮地球的 。
36、傅科是 國的一位科學家。
37、草、羊、老虎這些生物個成了草原生態系統的一條食物鏈。
寫出這條食物鏈：
這條食物鏈中，生產者 ；消費者是 。
38、草、田鼠、老鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。
寫出這條食物鏈： 。這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
二、選擇
1、在一定的限度內，橡筋下端掛的鉤碼越多，橡筋產生的彈力 。
A、不變 B、越大 C、越小
2、太陽的東升西落、晝夜交替，正確的解釋是 。
A、地球不動，太陽繞著地球轉 B、太陽不動，地球圍著太陽轉 C、地球自轉 D、地球圍著太陽公轉的同時也自轉
3、下面靠反沖力運動的物體有 。
A、噴氣式飛機 B、火車 C 、汽車 D、鞭炮
4、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是 。
A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊
5、計時精確度最高的計時工具是 。
A 、原子鍾 B、日晷 C、機械鍾 D、石英鍾
6、下列動物中是雜食動物的是（ ）。
A、蚜蟲 B、螞蟻 C、蝴蝶
7、傅科是通過觀察 而發現地球在自轉的。
A、星星 B、擺 C、水流
8、天文學家哥白尼的偉大著作是（ ）
A、《天論》 B、《八十天環游地球》 C、《天體運行論》
9、下面（）動物已經瀕臨滅絕。
A、海豚B、麻雀C、東北虎
10、我們的小車4秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒鍾行駛了60厘米，我可以（ ）。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
11、古代人們製作的利用太陽來計量時間的儀器有（ ）。
A、圭表 B、渾天儀 C、日晷
12、下列（ ）種植物已經瀕臨滅絕。
A、梧桐樹 B、望天樹 C、樟樹
13、傅科擺擺動時會發生（ ）現象。
A、加速 B、偏轉 C、減速
14、當太陽高度較小時，太陽光是斜射的，地球上被照熱的（ ）。
A、面積小，溫度高 B、面積大，溫度低 C、面積大，溫度高
15、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做（ ）。
A、赤道 B、緯線 C、經線
16、利用橡筋絞緊里產生的彈力使螺旋槳轉動，它產生的風向 吹，小車向前運動。
A、向上 B、向後 C、向前
17、鍾擺的快慢與 有關。
A、擺重 B、擺長 C、擺幅
18、下列城市，一天中最先迎來黎明的城市是 。
A、拉薩 B、重慶 C、北京
19、地球上指示東西方向，且平分南北半球的線是 。
A、經線 B、緯線 C、赤道
20、下列現象中與晝夜有關的是 。
A、蝙蝠捕食 B、鳥類遷徙 C、草木枯萎
21、「傅科擺」可以證明 。
A、地球圍繞太陽公轉。B、地球在不停地自轉。C、地球在自轉，並繞太陽公轉。
22、在地球公轉過程中，同一地點的正午太陽高度所以會發生變化，這是因為（）
A、地球公轉軌道不斷發生變化B、地軸是傾斜的，並且傾斜的方向保持不斷C、地球自轉的軸不斷發生變化
23、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是（）
A、北京B、上海C、烏魯木齊
24、下列現象中與晝夜有關的是（）
A、貓頭鷹捕食B、大雁遷徙C、小草枯萎
25、下面的物體已經產生彈力的有（）
A、彈簧B、拉開的弓C、橡筋
26、子夜是指（ ）。
A晚上九點到十一點 B晚上十二點 C凌晨五點
27、擺的快慢與（ ）有關。
A擺錘的重量 B擺繩的長度 C擺動的幅度
28、蛇、鼠、水稻、鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。正確的是（ ）。
A、鷹→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鷹→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鷹
29、當我們的手錶或者時鍾出現計時不準時，最好的校時方法是（ ）。
A、與同學對表 B、聽廣播報時 C、自己估測
30、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就減慢，小車的載重量越小，小車的行駛速度就（ ）。
A、減慢 B、不變 C、增大
31、同一個物體，滾動和滑動比較，滑動時的摩擦力要（ ）。
A、比較小 B、比較大 C、一樣大
32、小車2秒鍾行使了60厘米，如果想讓小車3秒鍾行使60厘米，可以（ ）。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
33、使自然界生態系統不平衡的因素是（ ）。
A、人為因素 B、自然因素 C、人為因素或者自然因素
34、地球自轉的方向是（ ）。
A、由西向東 B、由東向西 C、由南向北
35、「傅科擺」可以證明（ ）。
A、地球圍繞太陽公轉 B、地球在自轉 C、地球圍著太陽公轉的同時也自轉
36、使小車運動慢的因素可能有（ ）。
A載重量小 B摩擦力大 C拉力大
37、根據圖中樹的年輪，估計這棵樹成活了 年。
A 3 B 4 C 5
38、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。
A 鷹 B 麻雀 C 小麥
39、科學家 因為擁護哥白尼的「日心說」而被羅馬教皇活活燒死 。
A 托勒密 B 伽利略 C 布魯諾
1、下面 動物已經瀕臨滅絕。
A 麻雀 B 烏龜 C 藏羚羊 D鯊魚
40、生物和非生物相互聯系、相互影響，是一個統一的整體，我們把它們叫做（ ）系統。
A 系統 B 生態 C 生態系統
41、 F1賽車的輪胎很寬，可以 與地面的摩擦力。
A、減小 B、增大 C、變小
42、當北京奧運會開幕的時候，美國紐約的人們將會在（ ）通過電視觀看到盛大的開幕式直播。
A、上午 B、下午 C、晚上
三、判斷
1、重力的方向是豎直向下的。……………………………………………………（）
2、時間的流逝有快慢的。…………………………………………………………（ ）
3、擺長越長擺的速度就越慢，擺長越短擺的速度就越快。……………………（）
4、創立「日心說」的天文學家是哥白尼。…………………………………………（）
5、鳳仙花生長消耗水和肥料，所以它是消費者。………………………………（）
6、在養魚池裡種些水草，能為草魚提供食物，還能給魚提供氧氣。……………（）
7、地球向著太陽的一面是白晝，背著太陽的一面是黑夜。……………………（）
8、坐在向前行駛的汽車里，會看到兩邊的樹木、房屋在向後移動。……………（）
9、小車越重越不容易停下來，說明質量越大摩擦力越大。……………………（ ）
10、農田、城市都可以看作是一個生態系統。……………………………………（ ）
11、黑板擦和黑板的摩擦是滑動摩擦。……………………………………………（ ）
12、2008年8月8日晚8時北京奧運會開幕時，美國的人們將會在上午通過電視看到盛大的開幕式直播。………………………………………………………………（ ）
13、汽車剎車時，車輪與地面的摩擦是滾動摩擦。………………………………（ ）
14、在一定限度內，橡皮筋下掛的鉤碼越多，橡皮筋產生的彈力越大 。…………（ ）
15、用重力牽引小車，當小車剛好能運動起來時，拉力的大小相當於小車受到的摩擦力的大小。……………………………………………………………………………（ ）
16、同一物體，滾動和滑動比較，滾動時的摩擦力比較大。………………………（ ）
17、半夜三更表示中午11點到下午1點。……………………………………………（ ）
18、創立「日心說」的天文家是伽利略。……………………………………………（ ）
19、自然界沒有植物，動物照樣能生存下去。……………………………………（ ）
20、母鴨能生下蛋，所以它是生產者。………………………………………………（ ）
21、草叢、森林、湖泊都可以看作是一個生態系統。………………………………（ ）
22、植物生長消耗水、肥料，所以是消費者。………………………………………（ ）
23、自然界里一些生物瀕臨滅絕與我們毫無關系。…………………………………（ ）
24、大多數食物鏈是從植物開始的。…………………………………………………（ ）
25、浮游植物也分為植物和動物。……………………………………………………（ ）
26、地球上新年的鍾聲是在同一時刻敲響。…………………………………………（ ）
27、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現象。…………………………………（ ）
28、小明寫了一條食物鏈：鷹→麻雀→小麥。……………………………………（ ）
29、非生物是沒有生命的，在生態系統中不起任何作用的。……………………（ ）
30、如果有一種植物滅絕，可能就會有10到30種依附於這種植物的其他生物消失。……………………………………………………………………………………（ ）
31、噴氣式飛機是靠反沖力運動的物體。…………………………………………（ ）
32、當手錶或者時鍾出現計時不準時，最好的校對時間方法是與同學對表。……（ ）
33、太陽的東升西落晝夜交替，正確的解釋是太陽不動，地球圍著太陽轉。……（ ）
34、原子鍾是計時精確度最高的計時工具。………………………………………（ ）
35、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做緯線。……………………( )
36、我國目前統一採用的地方時是北京時間。……………………………………（ ）
37、「傅科擺」可以證明地球在自轉。………………………………………………（ ）
38、新鞋底上的花紋主要是為了增大與地面的摩擦力。…………………………（ ）
39、單擺的擺長越長擺動的速度就越慢，單擺的擺長越短擺動的速度就越快。（ ）
40、生態瓶是模擬自然界的生態系統，是觀察生物與非生物之間的相互聯系的。（ ）
41、農田可看做是一個生態系統。………………………………………………（ ）
42、在養魚池裡放適量的水藻，能為魚類提供食物，還能提供氧氣。……………（ ）
43、每個食物鏈中生產者一定是植物。…………………………………………（ ）
44、只要沒有自然災害，就不會有動植物滅絕。……………………………………（ ）
45、同一時間北半球與南半球的季節是一樣的。………………………………（ ）
四、填圖題（36分）
1、寫出下面的物體是靠什麼力運動的（6分）
彈弓射石子 火箭發射 飛機扔下的炸彈
（ ） （ ） （ ）
2、用簡圖在下邊的方框中設計一個生態瓶，並完成框右邊的練習。（12分）
裡面的生物有
裡面的非生物有
寫出其中的一條食物鏈
3、你認識下圖中的珍稀生物嗎，寫出它們的名稱。（8分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
4、寫出圖中北京、上海、重慶、拉薩、烏魯木齊哪個城市先迎來黎明，請按先後順序進行排列。（10分）
五、填圖題
1、 認一認，寫出地球儀上的經線、緯線和赤道
2、如圖，太陽光能照亮整個地球嗎？（ ）
請用陰影表示不能被照亮的部分。
3、在下面圖中用箭頭表示出這張食物網包含的相互交叉的食物鏈。
4、如圖，A、B代表北京和紐約，北京是中午12點紐約是晚上12點，請在（ ）中填上北京或紐約。
A代表（ ）
B代表（ ）
5、如左圖用一支蠟燭做太陽,用一支小地球儀從西向東繞蠟燭轉。當轉道位置3時，北半球陽光_________射,是_________季;南半球陽光__________射,是_______季。
6、看圖回答問題
（1）如果大量捕殺青，會產生什麼後果？
（2）如果沒有蔬菜，會發生什麼情況？
六、連線
1、 肉食動物 植食動物 雜事動物
啄木鳥 蟬 蟋蟀 螞蟻 瓢蟲 蒼蠅 老鼠 兔子 麻雀
2、
拉力大 小轎車 人 力
使小車運動慢的因素 載重量大 玩具四驅車 內燃機
摩擦力大 自行車 電動機
使小車運動快的因素 拉力小
載重量小
3、
摩擦力
重力
彈力
反沖力
提水時，水桶對手的拉力
像筋被拉長時產生的力
升空的火箭的動力
剎車時地面和車輪之間的力
射箭時弓產生的力
使運動的小球在平地上慢慢停下來的力
4、
自行車行駛時車輪和地面的摩擦
滑動摩擦 自行車剎車時車輪和剎車片的摩擦
黑板擦和黑板的摩擦
滾動摩擦 足球在草地上滾動時的摩擦
5、
摩擦力增大了 鎖不靈活了，往鎖孔里加點油
鞋子穿舊了容易打滑
摩擦力減小了 拉鏈不靈活了，塗點蠟
足球鞋的底部有很多釘
七、實驗
1、擺每分鍾擺動的次數與什麼因素有關的研究計劃
我推測，影響擺每分鍾擺動次數的因素可能有
我選擇研究的問題是：擺每分鍾擺動的次數是否與 有關。
研究需要的材料有：
研究的方法和步驟：
2、圍繞「摩擦力大小與哪些因素有關」這一問題設計實驗。要求：提出一個假設，圍繞這一假設設計一個實驗，實驗包括：我的假設、我的實驗設計、實驗需要的材料。
我的假設：
實驗需要的材料：
我的實驗設計：
3、設計一個記時器要求：1）給計時器取個名字；2）寫出製作該計時器所需材料；3）畫出計時器的草圖。
<
⑤ 五年級下冊科學知識點總結
舞蹈伺服器端午節了吧啦啦啦啦
⑥ 求一份小學五年級下冊科學的全部知識點歸納....主要是拿給學生去背的，要重點！謝謝！謝謝！謝謝！謝謝！
蘇教版五年級科學下冊復習資料及練習題
第一單元 神奇的機械
一、填空題
1、像剪刀、筷子那樣能夠幫助人們（ ）或（ ）的工具，都可以稱做機械。機械可以分成（ ）和（ ）。
2、常見的簡單機械有（ ）（ ）（ ）（ ）。
3、杠桿上有三個點：（ ）（ ）（ ）。
4、斜面省力的規律是：（ ）
5、像螺絲刀、方向盤這一類，有一個輪固定在可以轉動的軸上的機械叫做（ ）。
6、不隨重物上下移動的滑輪叫做（ ），它的作用是（ ）；隨重物上下移動的滑輪叫做（ ），它的作用是（ ）。
7、能夠傳遞力量的裝置叫做（ ）。
8、人們從井裡卸下水的裝置叫軲轆，屬於（ ）。
二、選擇題：
1、齒輪轉動與鏈條傳動的差別是（ ）。
A、 是否能改變力的大小 B、是否能改變力的方向
C、是否省力
2、下列機械，屬於杠桿的是（ ），屬於斜面的是（ ），屬於輪軸的是（ ），屬於滑輪的是（ ）。
A吊車臂 B水龍頭 C鑽頭 D螺絲釘 E撬棍
F斧子 G刀 H門把手 I方向盤 J鑷子
3、自行車採用的主要裝置是（ ）
A齒輪傳動 B鏈條傳動 C皮帶傳動
三、判斷
1、人類祖先使用的生產生活工具里就含有機械的原理。（ ）
2、阿基米德說過：如果能找到一個支點，就能把整個地球撬起來。（ ）
3、斜面坡度小，所需的拉力越大。（ ）
4、螺旋和盤山公路都是斜面的變形。（ ）
5、當軸不變的情況下，輪軸上的輪越大越費力。（ ）
第二單元 形狀與結構
一、填空題
1、把薄的材料用不同的方式（ ）或（ ），可以（ ）。而且，折疊或彎曲的形狀不同，其（ ）也是不相同的。
2、通常，結構由（ ）構成，三角形支架最穩固、結實，所用材料也（ ）。不穩定的結構，可以通過（ ）的方式增加起三角形結構，使它變得穩定。
3、房子的主要功能是（ ）。
4、英國紐卡斯爾大學的（ ）、澳大利亞的（ ）、中國的（ ）、拉薩的（ ）等都是世界上著名建築。
二、判斷題
1、人們從一些動物的形狀中得到啟發，設計了柱狀鋼管、瓦楞紙、殼體建築。（ ）
2、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的力。（ ）
3、趙州橋是平板橋。（ ）
4、改變形狀可使物體的承受力增大。（ ）
5、吊車起重臂的支架結構知識為了美觀。（ ）
6、三角形組成的結構不但牢固穩定，而且用料最少。（ ）
三、選擇題
1、最不容易變形的支架是（ ）
A、三角形 B正方形 C圓柱體
2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（ ）分類的。
A材料 B作用 C形狀
3、（ ）結構最穩定。
A六邊形 B五邊形 C三角形
4、鐵塔、鐵架橋屬於（ ）結構。
A薄殼 B框架 C實心
5、被稱為「鋼鐵巨人」的艾菲爾鐵塔在（ ）
A法國 B義大利 C澳大利亞
第三單元 它們是怎樣延續後代的
一、填空題
1、在自然條件下，我們看到的大多數的新個體都的通過（ ）才能產生。動物的繁殖包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等一系列復雜的行為，這些行為都是動物的（ ）。
2、（ ）的繁殖方式叫卵生，（ ）的繁殖方式叫胎生。
3、孕婦臨產前，胎兒、胎盤及羊水的總重量約為（ ）千克。
4、多數綠色植物可以通過（ ）進行繁殖。除此之外，植物還可以通過（ ）（ ）（ ）等方式繁殖。
5、雌雄一體的動物有（ ）。
6、生物產生新個體的過程叫（ ）。動物的繁殖可分為（ ）和（ ）。
二、選擇題
1、綠色開花植物的繁殖方式主要是（ ）
A種子繁殖 B根繁殖 C莖繁殖 D葉繁殖
2、蘋果樹的繁殖方式是（ ）
A種子繁殖 B根繁殖 C莖繁殖 D葉繁殖
3、生活在淺海里的皺唇鯊是（ ）的。
A卵生 B胎生 C卵胎生
4、下列動物既不是卵生也不是胎生的是（ ）
A小貓 B鯉魚 C水螅
5、下列的動物通過折斷自身的一部分來繁殖的是（ ）
A海葵 B蝸牛 C壁虎 D鴨嘴獸
6、下列動物的繁殖特點與其它幾個不同的是（ ）
A鯉魚 B蝴蝶 C水螅 D海馬
7、下列植物不是利用根進行繁殖的是（ ）
A胡蘿卜 B小麥 C蘿卜 D甘薯
8、下列不屬於植物無性繁殖的是（ ）
A種子繁殖 B根繁殖 C莖繁殖 D葉繁殖
9、一般情況下寶寶要在媽媽肚子里住（ ）時間。
A、9個月 B、10個月 C、一年 D、8個月
三、判斷題
1、用種子繁殖的方式栽種的植物一定比用植物的根、莖、葉繁殖方式栽種的植物長得好。（ ）
2、土豆和紅薯都是用植物的根進行繁殖的。（ ）
3、菊花既可以用種子繁殖，也可以用植物的莖繁殖。（ ）
4、從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。（ ）
5、植物不用種子就不能繁殖後代。（ ）
6、天鵝和鴛鴦是「一夫一妻」制。（ ）
7、動物教會自己後代生存的本領，這一點和人類是一樣的。（ ）
8、動物的後代生出來都完全像媽媽。（ ）
第四單元 岩石與礦物
一、填空題
1、岩石大都是由（ ）組成的，它是人類生存所需要的重要自然資源。
2、地質學家是按岩石的（ ）給岩石分類的。
3、面對日益枯竭的礦物資源，我們要加以（ ）。
4、由岩漿冷卻形成的岩石叫做（ ），如（ ）、（ ）。由泥、砂、岩石碎屑沉積形成的岩石叫做（ ），如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。在高溫高壓下變化了的岩石叫做（ ），如（ ）、（ ）、（ ）。
5、天然氣、石油和各種礦物資源都是（ ）資源。
6、沉積岩中有（ ）------古代動植物的殘骸或遺跡。
7、湖泊海洋里的生物死後會沉積到水底被泥沙覆蓋，經過千百萬年的復雜變化會形成（ ）和（ ）。
8、（ ）是製造鉛筆芯的主要原料。
9、（ ）是所有礦物中最軟的一種；（ ）是自然界中最堅硬的一種礦物。
10、石英是製造（ ）的重要原料，透明的石英稱為（ ）。
11、地球上的資源可以分為兩類：一類是（ ），另一類是（ ）。
12、地球表面是由（ ）構成的。
二、判斷題
1、在沉積岩中有時能夠找到化石。（ ）
2、磚塊也是一種岩石。（ ）
3、礦物是構成岩石的「積木」。（ ）
4、赤鐵礦研成粉末，與液體混合，可以做成顏料。（ ）
5、岩石是由礦物構成的。（ ）
6、保護資源是大人的事，與我們小學生無關。（ ）
三、選擇題
1、地質學家是按（ ）給岩石分類的。
A顆粒大小 B軟硬 C形成方式 D滴鹽酸是否冒泡
2、（ ）是自然界中最堅硬的礦物。
A鐵礦石 B銅 C螢石 D金剛石
3、（ ）是可再生資源。
A赤鐵礦 B土地 C天然氣 D石油
4、利用石墨的（ ），工業上用它做鉛筆的主要原料。
A形式 B顏色 C硬度 D光澤
5、盡量騎自行車少乘私家車可以節約（ ）資源。
A石油 B煤 C天然氣
第五單元 人體的「司令部」
一、填空題
1、大腦能管理人的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）等活動，所以被稱為人體的（ ）。
2、人體內的感覺器官有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
3、人睡眠不足時，會有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等症狀。
4、耳朵是（ ）的感覺器官，（ ）將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產生了（ ）。
5、大腦對人體的管理，是一種（ ）的關系。
6、神經就像（ ），起著（ ）的作用。（ ）負責把信號從身體的各個器官傳遞到神經中樞，（ ）負責把信號從神經中樞傳到身體各處。
7、人的大腦質量有（ ）左右，體積是自己（ ）的大小，形狀類似（ ），軟硬程度類似（ ）的軟硬。
8、大腦最表層是（ ）色的，上面有許多凹陷的（ ）和隆起的（ ），這增加了大腦皮層的（ ）。
9、人的大腦中左半球偏重於（ ）等功能，右半球偏重於（ ）等功能。
10、大腦和脊髓合稱為（ ）。
11、神經分布於（ ），腦神經由（ ）發出，主要分布在人體的（ ）和（ ）；脊神經從（ ）發出，主要分布在人體的（ ）和（ ）。
12、（ ）是低級神經中樞，它既是大腦和軀乾的聯系通道，又可以完成（ ）。
13、（ ）是澳大利亞科學家羅德尼•布魯克斯發明的。
14、信息傳遞的過程：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。
二、判斷題
1、人大腦的平均質量約為1400克。（ ）
2、人大腦的表面是十分光滑的。（ ）
3、大腦是人體的「司令部」，大腦對人體的管理是同側關系。（ ）
4、傳入神經就是運動神經，它負責將身體各處的信號傳遞給指揮中心。（ ）
5、大腦和脊髓是人體的神經中樞。（ ）
6、視覺是眼和大腦等共同作用產生的。（ ）
7、嗅覺和味覺是密切相關的。（ ）
8、吸煙、酗酒等不良嗜好會對大腦的發育造成不良影響。（ ）
9、睡眠可以恢復腦的功能，所以青少年在成長發育階段，睡眠時間越長越好。（ ）
10、神經系統包括腦、脊髓、神經。（ ）
第六單元 交流與質疑
一、填空題
1、交流是通過（ ）和（ ）的形式，與其他人一起分享自己的觀點和實驗成果的過程。
2、質疑就是（ ）對自己的和別人的探究是否合理提出疑問。
3、口語交流的常用形式有（ ）、（ ）、（ ），書面交流的常用形式有（ ）、（ ）、（ ）。
4、什麼是值得我們去質疑的呢？
①
②
③
④
二、判斷題
1、交流的形式有好壞之分，書面交流比口語交流好。（ ）
2、交流重在發表自己的意見，不必注重聽取別人的意見。（ ）
3、我們應該質疑別人，也應該接受別人的質疑。（ ）
4、所有的問題都可以算做是質疑。（ ）
5、進行口語交流時，最重要的完整的表達出自己的想法，對於別人的講述聽不聽都無所謂。（ ）
6、「盡信書不如無書」說的就是我們在學習中要學會質疑。（ ）
7、人與人之間要以誠相待，所以我們不應該去質疑別人。（ ）
8、畫圖、海報等是以書面的形式來與他人進行交流。（ ）
三、連線題（把質疑的內容與其判斷標准用線連起來）
流行說法 符合探究的規則
推理的過程 明確、可行
收集證據的方法 正確
想要探究的問題 合理
⑦ 人教版小學五年級下冊科學復習資料
1、物體在水中（有沉有浮），判斷物體沉浮有一定的標准。2、（同種材料）構成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關。4、（不同材料）構成的物體，如果（體積）相同，（重）的物體容易沉;如果（重量）相同，（體積小）的物體容易沉。5、（潛水艇）應用了物體在水中的（沉浮原理）。6、改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉浮）可能發生改變。7、鋼鐵製造的船能夠浮在水面上，原因在於它（排開的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。9、（科學）和（技術）緊密相連，它們為人類的發展做出了巨大貢獻。10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的里，這個力我們稱它為（水的浮力）。11、（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）也越大。13、當物體在水中受到的（浮力大於重力）時就（上浮）；當物體在水中受到的（浮力小於重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等於）重力。14、物體在水中的沉浮與構成它們的（材料）和（液體的性質）有關。15、（液體的性質）可以改變物體的沉浮。16、（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。17、（不同液體）對物體的浮力作用大小不同。18、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。19、（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。第二單元 熱1、有多種方法可以（產生熱）。2、加穿衣服會使人體感覺到熱，但（並不是衣服）給人體（增加了熱量）。3、水受熱以後（體積會增大），而（重量不變）。4、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的（體積）的這種變化叫做（熱脹冷縮）。5、（許多液體）受熱以後體積會變大，受冷以後體積會縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發生（體積）的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過（一定的裝置和實驗）被觀察到。7、（氣體）受熱以後體積會脹大，受冷以後體積會縮小。8、常見的物體都是由（微粒）組成的，而微粒總在那裡不斷地（運動）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運動）有關。9、（許多固體和液體）都有（熱脹冷縮）的性質，（氣體）也有熱脹冷縮的性質。10、有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如（銻）和（鉍）這兩種金屬就是熱縮冷脹的。11、熱是一種（能量）的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較低）的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。12、熱傳遞主要通過（熱傳導）、（對流）和（熱輻射）三種方式來實現。13、通過（直接接觸），將（熱）從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導）。14、（不同材料）製成的物體，（導熱性能）是不一樣的。15、像（金屬）這樣（導熱性能好）的物體稱為（熱的良導體）；而像（塑料、木頭）這樣（導熱性能差）的物體稱為（熱的不良導體）。16、（熱的不良導體），可以（減慢）物體熱量的散失。17、（空氣）是一種（熱的不良導體）。第三單元 時間的測量1、（「時間」）有時是指（某一時刻），有時則表示一個（時間間隔）(即時長)。2、鍾表以（時、分、秒）計量時間，鍾面上的（秒針）每轉動（一格），表示時間流逝了（1秒鍾），秒針轉動（一圈）則表示時間流逝了（1分鍾）。3、在不同的情況下，我們對（相同時間）(時長)的主觀感受會不一樣，但時間是以（不變的速度）在延伸的。4、藉助自然界有規律運動的事物或現象，我們可以（估計時間）。5、時間可以通過對（太陽運動周期的觀察）和（投射形成的影子）來測量，一些（有規律運動的裝置）也曾被用來計量時間。新 課 標第 一網6、在遠古時代，人類用天上的（太陽）來計時。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早使用的（時間）單位——（天）。7、陽光下物體（影子的方向、長短）會慢慢地發生變化。（「日晷」）與（「圭表」）是根據（日影長度）製成的（計時器）。8、在一定的裝置里，水能保持以（穩定的速度）往下流，人類根據這一特點製作（水鍾）用來計時。9、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內以穩定的速度往下流。10、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鍾計時更加准確。11、滴水計時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間（泄水型）；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿（受水型）。12、長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學和技術的發展，人們製作的（計時工具）越來越精確。13、計時工具准確性的提高要靠（設計、材料）等的改進。14、雖然像（日晷）、（水鍾）以及（燃油鍾）、（沙漏）等一些簡易的時鍾，已經可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鍾。（擺鍾）的出現大大提高了時鍾的（精確度）。15、同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據（單擺的等時性），人們製成了（擺鍾），使時間的計量誤差更小。16、擺的擺動快慢與（擺繩的長度）有關。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。17、擺的擺動快慢與（擺長）有關。18、同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。19、注意擺繩的長度不等於擺的長度，（擺長）是指支架到（擺錘重心）的距離。20、（機械擺鍾）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯合工作的。第四單元 地球的運動1、（晝夜交替現象）有多種可能的解釋。2、（晝夜現象）與（地球和太陽的相對圓周運動）有關。3、（「日心說」）和（「地心說」）中有關地球及其運動的觀點都可以解釋（晝夜交替現象）。4、擺具有（保持擺動方向不變）的特點。5、（「傅科擺」）擺動後，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發生偏移，這可以證明（地球在自轉）。6、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。7、（天體的東升西落）是因（地球自轉）而發生的現象。8、地球自轉的方向與天體的東升西落（相反），即（逆時針）或（自西向東）。9、（地球的自轉方向）決定了不同地區迎來黎明的時間不同，（東邊早）西邊晚。10、不同地區所處的（經度差）決定了地區之間的（時差）。11、人們以（地球經線）為標准，將地球分為（24個時區）。將通過（英國倫敦格林尼治天文台）的經線，定為（0度經線）。從0度經線向東180度屬東經，向西180度屬西經。經線每隔（15度）為（一個時區），相鄰兩個時區的時間就相差1小時。12、天空中星星圍繞（北極星）（順時針）旋轉，北極星相對「不動」，是（地球自轉）產生的現象。13、從（北極星）在天空中的位置可推測出（地軸是傾斜的）。14、（恆星的周年視差）證明地球確實在圍繞太陽（公轉）。其他的證據也可以證明這一點。15、在圍繞某一物體（公轉）時，在（公轉軌道的不同位置）會觀察到遠近不同的物體存在（視覺位置差異）。16、（四季的形成）與（地球的公轉）、（地軸的傾斜）有關。17、（極晝和極夜現象）與（地球公轉）、（自轉）和（地軸傾斜）有關。18、（地軸傾斜角度的大小）可以影響（極晝極夜）發生的地區范圍。19、地球確實在（自轉和公轉），證據不僅有來自（人造地球衛星）的觀測，還有來自（觀察或實驗）的多種現象。20、地球自轉的方向是逆時針(自西向東)，周期為（24小時），地球圍繞（地軸）自轉，地軸是（傾斜）的。21、與地球自轉相關聯的現象有:（晝夜現象），（不同地區迎來黎明的時間不同），看上去（北極星不動）等。22、（恆星周年視差）是歷史上證明地球公轉的關鍵性證據。公轉過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和（極晝極夜現象）。
⑧ 五年級科學下冊期末考試的答案。
期末試卷
一、填空題：（8分）
1、當物在水中受到的浮力（ ）物體受到的重力時就上浮，（ ）時就下沉，浮在水面的物體，浮力（ ）重力。
2、在陽光下，把一根木棒豎直插在地面上，隨著時間的的變化，影子的（ ）、（ ）都會慢慢地發生變化。
3、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（ ）。
4．潛水艇是用改變自身的（ ）來改變沉浮的。
5、（ ）是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。
二、判斷題：（7分）
1、讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。 （ ）
2、人們發現天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉。 （ ）
3、烘乾能使馬鈴薯上浮的液體，最後得到的白色粉末肯定是鹽。 （ ）
4、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。 （ ）
5、乒乓球凹進去了，放在熱水裡泡一泡會重新鼓起來，是由於塑料具有熱脹冷縮的性質。（ ）
6、恆星的周年視差，也能夠證明地球在不停地自轉。 （ ）
7、正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大於重力。 （ ）
三、選擇題：（6分）
1、要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯誤的是 （ ） 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、綁在木塊上
2、有擺錘的鍾每天都要走快幾秒鍾，為了使它走得准時，應該 ( )。 A、每天撥動指針 B、增大擺長 C、減小擺長
3、一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧測力計上，當鉤碼浸入在水中，彈簧測力計的示數是0、87牛頓，這個鉤碼受到的浮力是多少牛？（ ） A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一種石塊，完全浸入水中，哪塊石塊受到的浮力大？（ ） A、大石塊 B、中石塊 C、小石塊
5、下面的方法中，（ ）的方法會使冰塊溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰塊 C、用塑料袋包住冰塊
6、在「誰先迎來黎明」的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表( ) A、太陽 B、地球 C、地球自轉軌道
四、問答題：（4分）
1、觀察野外的電線，冬天和夏天有什麼不同？為什麼？如果在夏天架設電線應注意什麼？
2、請用所學的知識解釋：為什麼一年有四季？
小學五年級下冊科學期末試卷答案
一、填空題：（8分）
1、當物體在水中受到的浮力（大於）物體受到的重力時就上浮，（小於）時就下沉，浮在水面的物體，浮力（等於）重力。
2、在陽光下，把一根木棒豎直插在地面上，隨著時間的的變化，影子的（方向）、（長短）都會慢慢地發生變化。
3、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（北極星）。
4．潛水艇是用改變自身的（自身的重量）來改變沉浮的。
5、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。
二、判斷題：（7分）
1、讓沉在水底的回形針浮起來的方法可以在水中加鹽。 （√）
2、人們發現天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉。 （√）
3、烘乾能使馬鈴薯上浮的液體，最後得到的白色粉末肯定是鹽。 （√）
4、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。 （√）
5、乒乓球凹進去了，放在熱水裡泡一泡會重新鼓起來，是由於塑料具有熱脹冷縮的性質。（×）
6、恆星的周年視差，也能夠證明地球在不停地自轉。 （×）
7、正在上浮的泡沫塑料塊在水中受到的浮力大於重力。 （√）
三、選擇題：（6分）
1、要使橡皮泥在水中浮起來，下列做法錯誤的是 （B） 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、綁在木塊上
2、有擺錘的鍾每天都要走快幾秒鍾，為了使它走得准時，應該 (B)。
A、每天撥動指針 B、增大擺長 C、減小擺長
3、一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧測力計上，當鉤碼浸入在水中，彈簧測力計的示數是0、87牛頓，這個鉤碼受到的浮力是多少牛？（C） A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一種石塊，完全浸入水中，哪塊石塊受到的浮力大？（A） A、大石塊 B、中石塊 C、小石塊
5、下面的方法中，（A）的方法會使冰塊溶化得更快。
A、用扇子扇 B、用棉花包住冰塊 C、用塑料袋包住冰塊
6、在「誰先迎來黎明」的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表(B)
A、太陽 B、地球 C、地球自轉軌道
四、問答題：（4分）
1、觀察野外的電線，冬天和夏天有什麼不同？為什麼？如果在夏天架設電線應注意什麼？
（在課本第37、38頁）
2、請用所學的知識解釋：為什麼一年有四季？
答：地球圍繞太陽公轉，並且地軸是傾斜的，方向和角度也不變，導致陽光有規律地直射或斜射某一地區，因此氣溫也有規律地變化，形成四季。
⑨ 五年級下冊科學大全答案
小學科學五年級下冊第一單元測試題
單元概述：本單元的編寫思路是：從物體的沉浮現象開始，探尋物體沉浮的規律，繼而研究影響沉浮的變數（體積大小、重量、液體的密度），最後形成適合小學生年齡特點的有關沉浮現象的本質解釋。
一、單項選擇題。
1、不同材料構成的物體，如果體積相同，（
）的物體容易沉；如果重量相同，體積（）的物體容易沉。
a、輕
b、重
c、大
d、小
2、當物體在水中受到的浮力大於物體受到的重力時就上浮，小於重力時就下浮。浮在水面的物體，（）等於（）。
a、浮力
b、壓力
c、重力
d、動力
3、潛艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛艇會（），打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外，潛艇就開始（）。
a、下沉
b、下潛
c、上浮
d、上升
4、軟木塞浮在（）上，塑料塊浮在（）上，葡萄在（
）上，銅砝碼漂浮在（）上。
a、水銀
b、油
c、水
d、糖漿
5、（）發現了自然科學中的一個重要原理——（）定律，即：物體在水中受到的浮力等於物體排開水的重力。
a、伽利略
b、阿基米德
c、牛頓
d、愛迪生
二、多項選擇題。
物體在水中的沉浮與（）有關。
a、構成他們的材料
b、材料
c、液體
d、液體的性質
三、填空題。
1、我們把物體在水中排開水的體積叫做（）。
2、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向下的力，這個力我們稱它為水的（）
四、判斷題。
1、同種材料構成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況會改變。（）
2、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。（）
3、潛艇既能在水中航行，又能在水下航行。（）
4、像泡沫塑料塊這樣浮在水面上的物體，都會受到水的壓力。（）
5、當泡沫塑料塊靜止浮在水面時，它受到的浮力等於它受到的重力，且方向相同。（）
6、在約旦與巴勒斯坦之間，有一個名叫死海的鹹水湖。死海里的水咸極了，含鹽量比普通的海水高出六七倍。（）
五、連線題。
1、物體的沉浮。
比同體積的液體重的物體
在液體中上浮
比同體積的液體輕的物體
在液體中下沉
2、馬鈴薯在液體中的沉浮。
在清水中
浮
在濃鹽水中
在濃糖水中
沉
在濃鹼水中
六、看圖填空題。
1、感受浮力。（標出浮力和重力的位置）
（12頁上圖）
2、測量泡沫塑料塊受到的浮力。（標出浮力、重力和拉力的位置）
（13頁右中圖）
3、把泡沫塑料壓入水中，一鬆手，為什麼它會上浮？
（14頁下圖）
小學科學五年級下冊第二單元測試題
單元概述：在這一個單元，我們將繼續觀察探究物質在熱量變化過程中產生的不易察覺的變化，主要是熱脹冷縮現象，以及熱量轉移（傳遞）的過程。
一、單項選擇題。
1、水受熱以後，（）會增大，而（）不變。
a、輕重
b、大小
c、體積
d、重量
2、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關：當物體吸熱升溫以後，微粒加快了運動，微粒之間的距離（），物體就（
）了；當物體受冷後，微粒的運動減慢，微粒之間的距離（
），物體就（
）了。