小學四年級數學除法大全集

A. 小學四年級換算公式

小學四年級換算公式

小學四年級換算公式
我來答有獎勵
志存高遠3210
LV.17 2018-02-14聊聊
小學數學概念、公式、進率等
（四年級專用）
長度單位換算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面積單位換算
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
體(容)積單位換算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量單位換算
1噸=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民幣單位換算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
時間單位換算
1世紀=100年 1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天,閏年2月29天
平年全年365天,閏年全年366天
1日=24小時1時=60分 1分=60秒 1時=3600秒
1、 每份數×份數＝總數 總數÷每份數＝份數 總數÷份數＝每份數
2、 1倍數×倍數＝幾倍數 幾倍數÷1倍數＝倍數 幾倍數÷倍數＝1倍數
3、 速度×時間＝路程 路程÷速度＝時間 路程÷時間＝速度
4、 單價×數量＝總價 總價÷單價＝數量 總價÷數量＝單價
5、 工作效率×工作時間＝工作總量 工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
6、 加數＋加數＝和 和－一個加數＝另一個加數
7、 被減數－減數＝差 被減數－差＝減數 差＋減數＝被減數
8、 因數×因數＝積 積÷一個因數＝另一個因數
9、 被除數÷除數＝商 被除數÷商＝除數 商×除數＝被除數
小數×倍數＝大數
(或 小數＋差＝大數)
總數÷總份數＝平均數
小學數學幾何形體周長 面積 體積計算公式
1、長方形的周長=（長+寬）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周長=邊長×4 C=4a
3、長方形的面積=長×寬 S=ab
4、正方形的面積=邊長×邊長 S=a.a= a2
5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四邊形的面積=底×高 S=ah
7、梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷2
9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr
10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑 s=π×r×r
基本概念、方法：
1、小數加減：小數點對齊，按整數加減的方法進行。
10. 48
+ 0. 578
11.058
2、1/10=0.1 1/100=0.01 1/1000=0.001
3、小數乘法：按整數的乘法進行，等計算完了再數出被乘數、乘數共有幾位小數，再在積的相應位置點出相同的小數位。如：
1 0.2 8 6
× 0.3 2
2 0 5 7 2
3 0 8 5 8
3.2 9 1 5 2
4、小數點向右移動一位，原來的數就擴大10倍；小數點向右移動兩位，原來的數就擴大100倍；小數點向右移動三位，原來的數就擴大1000倍……
小數點向左移動一位，原來的數就縮小10倍；小數點向左移動兩位，原來的數就縮小100倍；小數點向左移動三位，原來的數就縮小1000倍……
5、小數除法：
最重要的是第一步：除數一定必須是整數！不是整數的要先化成整數，同時，被除數也要擴大相同的倍數；如12.5÷7(不用化) 456÷1.2(必須化成4560÷12)
第二步：按整數除法進行，得出商時，商的小數點一定要和被除數的小數點對齊；如：
1、1.說一說小數除法的意義。
小數除法的意義與整數除法的意義相同，是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。
如：已知0.4×6＝2.4，那麼2.4÷0.4＝6，2.4÷6＝0.4.
我們知道除數是整數的小數除法是按照整數除法的法則去除的，注意商
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B. 小學四年級數學兩位數的除法有什麼技巧

《除數是兩位數的除法》是小學生學習整數除法的關鍵階段,具有承前啟後的作用。其教學重點是確定商的書寫位置，除的順序及試商的方法，幫助學生解決筆算的算理；難點是試商的方法。試商的能力如何,直接影響除法計算的速度和正確性。下面就是我對除數是兩位數的除法試商的分析與總結。
1、口訣試商是基礎
如： 948÷3＝316
從高位除起，9個百平均分成3份，每份是3個百（口訣三三得九）在百位上商3，4個十平均分成3份，每份是1個十在十位上商1（口訣一三得三）余 1個十把18個1平均分成3份，每份是6個一，在個位上寫6．所以948÷3商是316。除數是幾，就想幾的
口訣，就能求出商。口訣試商是其它試商方法的基礎，可通過口算練習讓學生熟練掌握，從而進行下面的試商方法學習。
2、除數是兩位數的除法用高位試，低位調，是減少調商次數的好方法。
如： 8182÷32=256
除數是兩位看被除數前兩項．81÷32，高位試：8÷3商2．低位調： 2×2＝ 4， 32×2＝64．商合適，在百位上商2，以此類推。
3．折半估商5
當被除數的前兩位，相當於除數的一半時，可以把初商定為5。
如： 1696÷32＝53
被除數前兩位是 「16」恰是除數32的一半，因此初商可以定為5。其它非常接近一半時，也可以商5。折半估商5，能提高試商的速度。
4．同頭無除商九、八、七
當被除數的前兩位，與除數兩位數的最高位上的數字一樣時，則為同頭，可以直接用9、8、7試商。
如： 2112÷24＝ 88
被除數前兩位「21」與除數24，最高位上同是2，為同頭，但比24小，所以初商可定為9、8或者7。
5．差數試商法
當除數是11、12„„19，被除數的前兩位又不夠除，初商估為9，往往要下調好多次才能找到合適的商，太麻煩了，為此我們可以在試商時先看除數與被除數前兩位的相差數，（簡稱為差數）來定初商。
如果差數是1、2，則初商為9；
如果差數是3、4，則初商為8；
如果差數是5、6，則初商為7；
如果差數是7、8，則初商為6。
如132÷14＝9„6
除數14與被除數前兩閏「13」差數是1，初商估9；經過除數個位上的4調商後，商定為9。

C. 四年級數學除法有沒有學除法運演算法則

小學運演算法復則是在四年級上冊學習的制，四則運演算法則如下
加法交換律
加法結合律
減法的性質
乘法交換律
乘法結合律
乘法分配律
除法的性質
這是最基本的四則運演算法則，不管學習整數的加減乘除合適分數或者小數的加減乘除都可以運用。

D. 四年級下冊數學除法解決問題

滴.
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我以為世界是個沒有愛心的世界,當看到街上的乞丐在要飯時,許多版人路過,卻從不掏權錢給乞丐,我真令乞丐感到傷心!回家之後我問父母,父母回答：「那些乞丐明明可以自己工作,卻不去工作,專靠別人施捨過日子.大家都是因為讓他養成自食其力的習慣,就不給他錢!「我明白了世界還有這種愛!
當看見電視上的小朋友沒有錢讀書,更沒有錢吃「肯得基」「麥當勞」等,我們各地的人們都在捐錢.可還是有人沒有上學.如果每人把吃「肯得基」「麥當勞」的錢,抽煙的錢,買化妝品的錢都捐出去,那麼大多數人都能上學了!但看到人們這么努力的捐錢,我又明白了世界上的一種愛!
當看見父母教育子女時,我明白了一種愛,那就是父愛和母愛

E. 小學四年級數學兩位數的除法有什麼技巧

除數是一位數的除法筆算系列練習(一)(5分鍾)
65÷= 906÷3= 870÷4= 716÷5=
80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=
246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=
144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=
860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=
除數是一位數的除法筆算系列練習(二)(5分鍾)
86÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=
405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=
718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=
618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=
900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=
除數是一位數的除法筆算系列練習(三)(5分鍾)
75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=
740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=
375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=
441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=
375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=
除數是一位數的除法筆算系列練習(四)(5分鍾)
510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=
43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=
705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=
352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=
97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=
除數是一位數的除法筆算系列練習(五)(5分鍾)
103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=
966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=
919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=
728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=
308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=
除數是一位數的除法筆算系列練習(六)(5分鍾)
19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=
804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=
315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=
800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=
825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=
除數是一位數的除法筆算系列練習(七)(5分鍾)
67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=
569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=
483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=
48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=
692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=
除數是一位數的除法筆算系列練習(八)(5分鍾)
147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=
348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=
490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=
284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=
96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=

F. 有哪位老師指教一下，四年級數學除法，如何熟練的試商,

數學課本中，在講筆算除法之前，專門設立了一節「估算」，其實，這就是為試商打基礎的！專也就屬是說，試商用的就是估算。如果你估算學好了，試商就不感到困難。如果估算沒學好，要認真復習一下！
比如3267÷182，選定前三位數字組成的數326≈300，182≈200，
因為300÷200≈1，所以就得到試商是1.當然下一步要對這個試商的大小作出判斷和調整 。

G. 四年級數學計算題100道除法答案

38×99＋38 75× 299＋75 102×99＋102 39＋9×39
99×128 ＋128 27＋99×27 34＋199×34 35×99＋35
6.乘法分配律（三）：
125×（8＋80 ） （80＋4）×25 8×（125＋9） （20＋4）×25 32 ×（200＋3） （125＋17）×8
(100＋2)×99 102×（100－1） 25×(40＋4) （25＋100）×4 99×（100＋1） （125＋40）×8
（125＋25）×8 99 ×（100＋7） 8 ×(125＋7) (30＋25) ×4
7.乘法分配律（四）：
46×102 48×101 99×46 102×42 103×31 107×16 108×15 125×88
88×102 102×99 39×101 25×41 48×101 201 ×24 302×43 102×13
8.商不變的規律：
300÷25 4000÷125 240÷5 600÷25 3200÷50
400÷25 150÷25 800÷25 2000÷125 9000÷125
四、混合運算
672－672÷12×7 987÷（345－298）×65 210×[520÷(240－227)] 340－240÷20×5
30×(320－170)÷90 [458－(85＋28)]÷23 630×[840÷(240－212)] 408÷[512－(178＋283)]
864÷[(27－23)×12] (105×12－635)÷25 240－140÷5×3 360－260÷20×5
104×48＋272÷16 35＋65÷5－20 240＋180÷30×2 450÷30＋20×3
146－(34＋420÷70) 624÷[(27－14)×4] (77－21÷7)×691 (165－65÷5)×5

H. 四年級數學除法的性質

1、方程：含有未知數的等式叫做方程。
2、等式性質：①等式的兩邊都加上或減去同一個數，等式仍然成立。
②等式的兩邊都乘同一個數（或除以同一個不為0的數），等式仍然成立。
3、商不變的性質：被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變，余數會變。
4、小數的性質：小數的末尾添上或去掉0，小數的大小不變。
規律：
1、積變：一個乘數不變，另一個乘數擴大或縮小幾倍，積也跟著擴大或縮小幾倍。
如：4×3＝12 16×3＝48 2×3＝6
2、積不變：一個乘數擴大幾倍，另一個乘數縮小相同的倍數，積不變。
如：4×3＝12 （4÷2）×（3×2）＝2×6＝12
3、商變：①除數不變，被除數擴大（或縮小）幾倍，商也跟著擴大（或縮小）幾倍。
②被除數不變，除數擴大（或縮小）幾倍，商反而縮小（或擴大）幾倍。
4、商不變：被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變，余數會變。
5、當b＞1時，a×b＞a a÷b＜a 如3.6×1.1＞3.6 3.6÷1.1＜3.6
當b＜1時，a×b＜a a÷b＞a 如3.6×0.1＜3.6 3.6÷0.1＞3.6
1、方程：含有未知數的等式叫做方程。
2、等式性質：①等式的兩邊都加上或減去同一個數，等式仍然成立。
②等式的兩邊都乘同一個數（或除以同一個不為0的數），等式仍然成立。
3、商不變的性質：被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變，余數會變。
4、小數的性質：小數的末尾添上或去掉0，小數的大小不變。
規律：
1、積變：一個乘數不變，另一個乘數擴大或縮小幾倍，積也跟著擴大或縮小幾倍。
如：4×3＝12 16×3＝48 2×3＝6
2、積不變：一個乘數擴大幾倍，另一個乘數縮小相同的倍數，積不變。
如：4×3＝12 （4÷2）×（3×2）＝2×6＝12
3、商變：①除數不變，被除數擴大（或縮小）幾倍，商也跟著擴大（或縮小）幾倍。
②被除數不變，除數擴大（或縮小）幾倍，商反而縮小（或擴大）幾倍。
4、商不變：被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變，余數會變。
5、當b＞1時，a×b＞a a÷b＜a 如3.6×1.1＞3.6 3.6÷1.1＜3.6
當b＜1時，a×b＜a a÷b＞a 如3.6×0.1＜3.6 3.6÷0.1＞3.6。

I. 四年級上冊數學除法豎式計算怎麼算

整數的除法法則

（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；

（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；

（3）每次除後餘下的數必須比除數小。

如：64÷8

1、首先寫出被除數，除數和除號如下圖所示：

(9)小學四年級數學除法大全集擴展閱讀：

除法豎式的注意事項：

1、整題寫在作業本書寫格的正中間，所有數字大小一致；

2、被除數的數字之間稍分開一些，便於商對齊數位；

3、商與被除數的個位對齊；

4、積與被除數對齊；

5、余數與被除數的個位對齊。

除法的運算性質：

1、被除數擴大（縮小）n倍，除數不變，商也相應的擴大（縮小）n倍。

2、除數擴大（縮小）n倍，被除數不變，商相應的縮小（擴大）n倍。