適合小學生表演的相聲

『壹』 適合小學生的三人表演簡短搞笑相聲小品劇本

（甲上台，邊走邊回頭看，差點摔倒狀。走到台中間定了定神，然後從兜里掏出一把扇子，「啪」打開又合上）
甲：今天，我給大傢伙說段相聲，相聲的名字叫《一主二仆》。您說什麼？兩個女僕哪去了？不瞞您說，二位僕人正在忙著給我做家務活兒呢？不能來了。各位對不起了（抱拳）。這么著？今天由我給大家說段單口相聲，大家說，怎麼樣？（這時兩位女士走上台）我先給大家來句定場詩，「颯爽英姿沒帶槍，曙光初照舞台上，今天趁著二女都不在，老子要把男人（『啪』一摔醒木）當一當。」
（這時兩位女士站在甲旁邊，甲學單田芳評書味道）話說今天這段相聲，那是相當的好聽，光說這「一主二仆」四個字，不用問？那絕對是僕人兩旁站，主人立中央，要問主人姓什麼？（「啪」一摔醒木，回頭看見兩邊女士了，裝膽小狀）
乙丙：說阿，接著說啊。
甲：（猶豫）我說，我剛才說哪了？
乙：你說，僕人兩邊站，主人立中央，
丙：要問主人姓什麼？啪，（一摔醒木）姓什麼呀，說啊？
甲：這還用問嗎？大傢伙這不早就看出來了嗎。
乙：丙：（遲疑狀）
甲：啊？您想啊，這不正好是「一主二仆」，不，是「一仆二主」嘛？
乙丙：（拍甲肩膀）嘴改得還挺快啊，有你的？（站回自己位置）
甲：好嘛，這兩位姑奶奶，打哪兒鑽出來的，差點沒嚇死我。
乙：哎？說什麼呢？丙:大點聲？
甲：啊，沒說什麼？我說：這兩天…我奶奶，打鄉下…躥過來了，差點…沒找到家，嚇死我了。（擦汗）好嘛？她們這是什麼耳朵啊.
乙：告訴你，今天本小姐在台上，你說話可要留點神。
甲：知道，知道。
丙：你聽好了，今天本公主在場，你說話可要分個主次先後。
甲：明白，明白
乙：你既然知道了，還不快把本小姐介紹給大家
丙：你既然明白了，還愣著干什麼，還不快把本公主向大家做個介紹。
甲：好嘛？她們比我還急呢？得，我先給大家介紹，介紹啊，（走向乙）這位小姐是
丙：（咳嗽）
甲：啊，這位公主是（走向丙）
乙：（咳嗽）
甲：這位小姐是（走向乙）
丙：（咳嗽）
甲：啊，這位公主是（走向丙）
乙：（咳嗽）
甲：我介紹不了啦。你們兩位這是得了「哮喘」病吧？啊？你們自己說，我應該先介紹誰吧。
乙：你想先介紹誰，就介紹誰？
丙：你認為先介紹誰，就介紹誰？
甲：好，好，好，這么著？（對觀眾）我看她們誰掙錢多，誰掙錢多？我就先介紹誰。（轉身對乙丙）你們二位聽好了啊？我現在問你們，你們一個月掙多少錢啊？
乙：八千。
甲：什麼？八，八千塊啊。你呢？
丙：一千
甲：一千？呸，還有臉說呢?。人家八千塊，你一千塊…
丙：美金…
甲：啊，美，美金啊。1美金等於8塊錢人民幣，1000美金等於8000塊…塊人民就…就幣。這不一樣多嗎？
乙丙：（互相看了一眼）
甲：我再問問你們，聽好了啊？你的職業是什麼？
乙：這么跟您說吧，單位里人員上下都是我說了算。
甲：幹部？好啊，有權？好。你呢？
丙：解剖學家。
甲：醫生？白衣天使，好啊，我再問你們，你們今年多大啊
乙：本小姐今年23歲整
丙：本公主今年24歲
甲：那是她大…
丙：差365天。
甲：這不廢話嗎？（對觀眾）我看這么問不行？乾脆，我就直接問她們姓什麼？什麼職位？（轉身對乙）哎，我問你？你姓什麼呀？
乙：我？姓「單」（dan）
甲：姓單？叫什麼啊。
乙：單人旁
甲：有叫單人旁的嗎？好嘛，這位感情是漢字偏旁部首啊。我跟你說，姓單，不好？
乙：怎麼不好啊？
甲：您想啊，姓單，是吧。啊？「單乃獨也，獨乃孤也，孤乃寡也。」
乙：你怎麼說話呢？
甲：反正姓單不好，趕緊把姓改了吧。
乙：那也得要我爸媽同意啊。
甲：哎？剛才你說，你是干什麼來的？
乙：單位里員工上下都是我說了算。
甲：您瞧您？怎不早說啊？哈哈…
乙：這位感情是看人說話啊。
甲：您說單位里的人員上下都是你說了算，
乙：對，而且我叫他上，他就得上，我叫他下去，他就得下去。
甲：您看我這張臭嘴，您是幹部？幹部姓單，好，好啊。
乙：幹部姓單？就好啦。
甲：好，幹部姓單，是吧。啊，「單乃個也，個乃頭也，頭乃官也。」姓單？好啊。
乙：什麼人品呢？
甲：哎？我再問您，您在單位里具體負責什麼的？
乙：我啊？負責人員上下啊。
甲：太好了，管人事的，以後用得著。哎，我問您，人事調動歸您管嗎？
乙：人事調動？你說的是調動工作吧。
甲：對，對，太對了。
乙：管不了，哪是屬於人事部。
甲：那您是哪個部？
乙：我，電梯部。
甲：咳，您說這么熱鬧感情您是開電梯的啊。去，去…
乙：狗眼看人
甲：（走向丙）公主，您好。別理那位，我告訴您，（笑）她是開電梯的。
丙：我早就看出來啦。
甲：是啊。我問問您，您貴姓啊？
丙：我？姓「雙」
甲：她們這姓怎麼都這么怪呀，您叫什麼啊？
丙：雙立人
甲：雙立人？好嘛，還是漢字偏旁部首。告訴你，姓雙？不好。
丙：怎麼不好了？
甲：您想啊，姓雙，是吧。啊，「雙乃對也，對乃眼也，對眼乃缺陷也。」
丙：誰對眼啊。你看清楚了再說話
甲：您不是對眼？噢，那您就是雞眼。
丙：你才是雞眼呢？有把雞眼長腦袋上的嗎？
甲：哎？您剛才說您是干什麼來的？
丙：解剖學家
甲：動刀子的，解剖學家？
丙：對，您想解剖哪兒，
甲：我哪兒也不想剖。好嘛，好好的大活人我憑什麼要解剖自己啊。
解剖學家？姓雙，好啊，好。
丙：怎麼個好法啊
甲：您想啊，解剖學家姓雙，是吧。啊，「雙乃偶也，偶乃像也，偶像乃名人也。」
丙：什麼亂七八糟的啊。

『貳』 小學生表演什麼相聲最好

看看他是不是想學這個專業！如果學這個專業！現在正是「開坯子」（打基礎）的時間！找個老師學「菜單子」、「地理圖」、「八扇」等等！如果兩個小學生最好上點兒「反正話」、「小快板」之類的小段！
反正話
甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。
乙：這是相聲演員的基本功啊
甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，
乙：對對對對
甲：嘴皮子也要利索
乙：是啊
甲：像您這個
乙：我特別合適
甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！
乙：有那麼厚嘴唇子嗎？
甲：像你這嘴說相聲不合適，
乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明
甲：是啊
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊
乙：說什麼都行！
甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話
乙：什麼叫做反正話呢？
甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！
乙：咱們可以試試
甲：說來就來，我的桌子
乙：。。。。。。
甲：我的桌子
乙：我的桌子
甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌
乙：哦，我明白了
甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！
乙：沒問題！
甲：我腦袋
乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！
甲：我腦門子，
乙：我沒腦子！
甲：我眼眉
乙：我沒眼！
甲：我眼珠
乙：我豬眼，不像話啊！
甲：我鼻子
乙：我子鼻
甲：我鼻樑子
乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！
甲：我觜！
乙：。。。。。。 我咬你！
甲：咬我干什麼啊！
乙：這一個字的怎麼翻啊！
甲：那依您的意思呢?
乙：得說字兒多的
甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙
乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，
甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！
乙：哪不小說呢?
甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。
乙：您來吧！
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是豬八戒
乙：我是戒八豬
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！
甲：我是孫猴子
乙：我是猴孫子！你說點好的！
甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名
乙：逛花園？那好啊
甲：可在逛花園之前我有一個要求，
乙：什麼要求！
甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈）
甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會

嗎？
乙：沒問題，我這人最會美了！
甲：那咱們現在開始啊
乙：好
甲：我逛花園
乙：我花園逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍葯花
乙：我是花芍葯
甲：我是茉莉花
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗

『叄』 誰能提供一個適合一年級小學生表演的相聲段子

說大話相聲台詞：

蘇：哎呀，你看這個相聲呀。

王：嗯。

蘇：相聲它是喜劇的一種。

王：也算口頭文學。

蘇：對對對。

王：嗯。

蘇：相聲不單是在表演上。

王：嗯。

蘇：在創作上。

王：嗯嗯。

蘇：各個方面。

王：嗯。

蘇：它採取的全是誇張的手法。

王：對，對對對。

蘇：但是，誇張呢必須得適度。

王：哦。

蘇：如果說沒有邊際的誇大。

王：嗯。

蘇：讓你聽著不行了。

王：嗯。

蘇：那也就失去了教育意義。

王：哦，一誇大了就讓人聽著不可信了。

蘇：對對對。

王：哦。

蘇：不單是藝術呀。

王：嗯嗯。

(3)適合小學生表演的相聲擴展閱讀：

相聲的演員要求：

相聲演員既不是像評書及其它曲藝演員那樣主要以敘述者的身份進行表演，也不像戲劇演員那樣以劇中角色的身份進行表演，是以對話者的身份進行表演。相聲演員所使用的語言不是敘述性的語言，而是對話性（即問答式）的語言。

在子母哏類型艙相聲中，這一點比較明顯。其實，在一頭沉類型的相聲中，逗哏和捧哏的演員同樣是在進行對話。逗哏演員的話語在內容上雖然確實有敘述的成份，但在形式上仍然表現為與捧眼演員之間的對話；在這里，敘述的內容只能作為答話說出來，而不能脫離具體的對話環境去講故事。

相聲演員在表演中始終是一個對話者，而不是行動者（英語中「演員」一詞為「actor」，也可硬譯為「行動者」）。相聲演員主要靠對話塑造人物形象，而不是依靠外部形象和形體動作。相聲演員的外部形象是「以不變應萬變」的，這一特點與相聲的特殊審美方式有很大關系。

有研究者認為相聲表演在很大程度上是一種「我演我」的本色表演（見盧昌王《關於曲藝表演問題的幾點思考》載《曲藝藝術論叢》第九輯76頁），也有的研究者認為是一種虛擬式的表演。

（見薛寶錕《笑的藝術》第64～65頁）但無論如何，相聲演員的形體動作只是為使對話更生動形象而採用的輔助手段，這些動作不像戲劇中的動作那樣重要和完整。

在一頭沉類型的相聲中，捧哏演員的話雖不多，但應起到畫龍點睛的作用。捧哏演員的重要性和必要性，可以作為「相聲是對話的藝術」這一命題「人證」。在相聲的幾個類型中，群口相聲是在對口相聲的基礎上進一步發展、演變形成的，它將對口相聲中的雙邊的對話轉變為多邊的對話；並且具有某些戲劇的成分。

單口相聲的情況比較特殊。單口相聲是從民間故事和笑話發展、演變而來的。它兼有故事和笑話的藝術特點。對此，專家們曾發表過精闢的意見。

『肆』 小學生表演，求助各位推薦一段適合的有關端午節的相聲

甲：端午節到了
乙：沒錯
甲：首先祝各位老師同學端午節快樂
乙：對
甲：我沒事就寫詩專
乙：你屬還會寫詩
甲：我給你念念
乙：行啊
甲：生在江南地界，流落塞北幽州，本想金盞配玉甌，不料拿我胡謅，內有紅娘為伴，外有錦被蒙頭，寬衣解帶任君游，好俊一身白肉。
乙：打住吧，你這什麼詩啊 挺好一個姑娘讓人家給脫光了
甲：哪有姑娘？
乙：不是嘛？
甲：端午節快到了（已經到了），我給粽子寫的詩。
乙：我一句都沒聽出來
甲：我一句句解釋。頭一句，生在江南地界。包粽子用的糯米是南方產的。
乙：二一句
甲：流落塞北幽州，現在北方也有了
乙：三句
甲：本想金盞配玉甌，原本是用來釀酒用的，過去的黃酒，琥珀色配上金盞玉甌，漂亮
乙：不料拿我胡謅
甲：沒想到拿它包了粽子了
乙：內有紅娘為伴
甲：粽子里有紅豆和豆沙
乙：外有錦被蒙頭
甲：包粽子用的葦葉子
乙：寬衣解帶任君游
甲：你吃粽子不包皮兒啊？
乙：好俊一身白肉
甲：你剝開粽子裡面什麼色？
乙：白的
甲：哪有姑娘？你以為是你妹妹呢 讓人脫光了？
乙：去你的吧

『伍』 小學生表演的相聲，有沒有適合小學生的相聲

乙：托您福，還硬朗著呢。
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你版爸爸下棋。
乙：沒權錯
甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。。。
乙：那不和棋了嗎？
甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不幹，非得接著下不可？
乙：啊？？那怎麼下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什麼主意？
甲：你爸爸說了「要不咱們士象都過河吧。」
乙：沒聽說過！
甲：然後呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：去你的吧！！

『陸』 適合小學生相聲稿

＜＜反正話＞＞的文本：反正話

甲：相聲是一門語言藝術，

乙：對

甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。

乙：這是相聲演員的基本功啊

甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，

乙：對對對對

甲：嘴皮子也要利索

乙：是啊

甲：像您這個

乙：我特別合適

甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！

乙：有那麼厚嘴唇子嗎？

甲：像你這嘴說相聲不合適，

乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明

甲：是啊

乙：嘴皮子利落，

甲：你啊

乙：說什麼都行！

甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話

乙：什麼叫做反正話呢？

甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！

乙：咱們可以試試

甲：說來就來，我的桌子

乙：。。。。。。

甲：我的桌子

乙：我的桌子

甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌

乙：哦，我明白了

甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！

乙：沒問題！

甲：我腦袋

乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！

甲：我腦門子，

乙：我沒腦子！

甲：我眼眉

乙：我沒眼！

甲：我眼珠

乙：我豬眼，不像話啊！

甲：我鼻子

乙：我子鼻

甲：我鼻樑子

乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！

甲：我觜！

乙：。。。。。。 我咬你！

甲：咬我干什麼啊！

乙：這一個字的怎麼翻啊！

甲：那依您的意思呢?

乙：得說字兒多的

甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙

乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，

甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！

乙：哪不小說呢?

甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。

乙：您來吧！

甲：我是唐三奘

乙：我是奘三唐

甲：我是豬八戒

乙：我是戒八豬

甲：我是沙和尚

乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！

甲：我是孫猴子

乙：我是猴孫子！你說點好的！

甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名

乙：逛花園？那好啊

甲：可在逛花園之前我有一個要求，

乙：什麼要求！

甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。

乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈）

甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？

乙：沒問題，我這人最會美了！

甲：那咱們現在開始啊

乙：好

甲：我逛花園

乙：我花園逛

甲：我是牡丹花

乙：我是花牡丹

甲：我是芍葯花

乙：我是花芍葯

甲：我是茉莉花

乙：我是花茉莉

甲：我是狗尾巴花

乙：我是花尾巴狗

雖然看起來多，但是內容真的很少，我和好朋友在六一節就表演這個！
很容易就背下來了，多讀幾遍。效果還不錯，而且蠻好玩的哦。

『柒』 推薦幾個適合小學生表演的小品或者相聲

奇志 侯耀華 的《父與子》 非常有意思

http://www.ku6.com/special/show_1630766/FPGmA7s6qyeRL5pG.html

侯：跟大夥訴訴我這一肚子苦水兒，人家說：你還有不高興的事？您可不知道，現在大人的事好辦，就這孩子的事著急。
您說我們小時候，大人給交了學費，知道念書去，現在這孩子，整個兒是咱雇一人給咱念書去。我說的這是實話，你別不往心裡去。你看我們那孩子，今年剛十歲，營養葯就吃了不知有多少。剛十歲，現在長得跟我一般高。人家說了：我要颳了鬍子就是他，他要是長了鬍子就是我。智商還行，智商，有的時候啊，偶爾老師也表揚一回。那不前兩天嘛，老師說，讓拿一個詞兒啊，講故事。剛學一個「等候一生」，我們孩子講這故事太好了。我們孩子說有一個耍猴的，耍這猴，訓練好了的，天天拿這猴掙錢。結果這猴有一天沒看住，跑了。繞世界找這猴啊，找不著啊。最後他在哪兒丟的，弄一個凳在那兒等著。大夥說：別找了，再弄一隻小的訓練訓練吧。不行。有知識的人說了：人生只要定好了一目標，你就默默地在這兒「等猴一生」。老師也鼓掌，老師也誇我們孩子。神童！都說我們孩子神童，這不，我是孩子他父親，他們都管我叫神父。
我們這孩子中午十二點放學，十二點半沒有一回到家的，晚上每天都讓老師給留到9點鍾以後才能回來。您看這不，一點了，還沒到家。
（奇志上場）
侯：回來了？
奇：哼哼。。
侯：您看我們這孩子。我們這神童回來了。過來。。過過過過來。
奇：不打我？
侯：我不打你，不打你，這不2006年了嗎？咱們改章程，說服教育，來來來來，往前往前，您瞧這模樣！知道幾點了嗎？
奇：知道
侯：為什麼又回來晚了？
奇：犯錯誤了
侯：甭說，上課不好好聽講？
奇：不是
侯：沒完成作業？
奇：不是
侯：又跟同學打架了？
奇：沒有
侯：那幹嘛來著？
奇：就犯了點兒小錯誤
侯：小錯誤，什麼？說！
奇：我下課以後，我組織了幾個同學，把老師扣到教室里了。我得問問他，什麼什麼我是班裡倒數第一名。
侯：這我不是替我們孩子爭，這我們不是替我們孩子爭，我們孩子知道進步了，他知道問問老師，為什麼我們是倒數第一名。
跟大夥說，為什麼咱們是倒數第一名？
奇：老師說了，上學期考試倒數第一名的，今年他轉學了。
侯：問題是這事是家長會的事，我沒去開家長會去，他怎麼就會出事了
奇：您不能開家長會
侯：我怎麼就？我是你爸爸，我怎麼就不能開家長會去呢？
奇：按說呢，你一開家長會周圍鄰居有意見
侯：有什麼意見？
奇：回來以後，準是半夜狼嚎，男女混合雙打，整個海淀區都能聽得見，鄰居打110說咱們家半夜雞叫
侯：那我不是為你好嗎？再說了，哎，那家長會我沒去了，誰去的？
奇：我怕您工作太忙
侯：知道有點孝心
奇：我花五十塊錢，到勞務市場請一個替身兒。
侯：我就吶了悶了，這勞務市場上還有長得跟我一樣的嗎？
奇：嘿嘿嘿，爸爸，我們同學都說了，您這模樣好找。
侯：怎麼呢？
奇：動物園里的猩猩拔了毛就是您！
侯：好！今兒咱不說了，咱說說昨天，昨天為什麼老師把你留下了？
奇：昨天老師讓我填個表。
侯：對，問的你的歲數。
奇：嗯。
侯：你怎麼？這小聰明你都有，填個表，他不會填了，不會填了。歲數不知道，怎麼回事，說！
奇：這能怪我？
侯：怎麼不怪你啊？歲數多大不知道？
奇：怪我？怪我？每次帶著我去洗桑拿，你跟人家說我八歲。
侯：對，八歲以下不收錢！
奇：那我去夜總會，你怎麼說我十七呢？
侯：廢話，門口一牌子你沒看見啊？十六歲以下不能進夜總會。問題是老師問你多大，你得實話實說啊。
奇：我是實話實說了。我說，老師，你是問我進夜總會的歲數還是洗桑拿的歲數？洗桑拿我八歲，進夜總會我十七！
侯：那你跟大夥說說，昨天，老師為什麼把你留下了。
奇：昨天，老師問個問題，
侯：對，問一問題，就問一問題，
奇：你說能問這問題嗎？
侯：怎麼呢？
奇：他問西安事變的兩個關鍵人物是誰。
侯：你怎麼說的？
奇：我說張學友、郭富城。又打
侯：臭不要臉，當著這些人還這么說呢，那西安事變兩個重要的人物，那是張學友、郭富城嗎？
奇：那您說是誰？
侯：一個侯耀文，一個石富寬。
奇：我說爸爸哎，我們老師說了，有其父必有其子。
侯：那是誇我哪？
奇：誇您哪？？什麼侯耀文石富寬，人家老師說的是楊虎城、張學良。
侯：是那倆人？我沒弄清楚，那你跟大夥說說，人家老師讓你造句，那真相大白你是怎麼給造的？你說
奇：我沒錯，你非說
侯：你怎麼，你說，你跟大夥說說，你讓大夥給裁判裁判，我要錯了，待會我給你檢討
奇：我就說真相大白造句，我就說我們隔壁白叔叔，有兩個兒子，叫大白和小白，有一天我們看見了小白，大家異口同聲地說：「你長得真像大白呀」
奇：又打
侯：不要臉你。您看我這點兒錢花的。
奇：老打。
侯：您還別說，就這樣不行吧，有時候作個文什麼的還湊合
奇：湊合？老師說不及格
侯：寫個假日你都寫不好啊？
奇：不及格！
侯：你說這假日你有多豐富的內容，你比方說吧，對，我一想起這我就生氣，還有就是去這酒吧，一個禮拜我在那兒碰見你3回
奇：不對
侯：怎麼呢？
奇：我看見你4回。
侯：可能那是我喝多點兒
奇：我就寫的假日，我去酒吧呀，
侯：問題我不是告訴你了嗎？這酒吧，你別寫酒吧，你寫酒吧那老師能讓你及格嗎？你給它酒吧改成書吧。
奇：是寫成書吧了，還是給我不及格。
侯：你就念念給大夥聽聽
奇：我說：假日我來到了書吧。
侯：多好聽
奇：我首先連幹了三本書，我又覺得不過癮，把剩下的書我全掃倒了。
侯：後來呢？
奇：就在這關鍵的時候，我看見了我的爸爸走過來，他扶著牆，晃著身子對我說，哥們兒，這房子晃晃悠悠的，有點兒鬧地震了吧？我跟他說：哥們兒，看著面熟。
侯：我瞧他也認識
奇：這不是鬧地震了，
侯：這是？
奇：這是鬧海嘯呢，
侯：不要緊，咱們接著念書
奇：接著讀書
侯：螃蟹一呀
奇：爪八個，兩頭尖啊，這么大個兒。。
奇：又打
侯：不要臉。
侯：您說我這倆錢兒花的，這是孩子嗎？那天腆著臉還告訴我：爸我會做詩了
奇：是會做詩了。
侯：你做詩，靠誰呀，靠你呀，那也是受我的影響
侯：前些日子，我來一個河南的朋友，完了後來，我怕人家找不著我，在家我給他留一條，我寫的唐詩：洛陽朋友如相問，就說我在東來順。來，把你做那詩也給大夥念念。
我寫了一首詩叫做，在我心中
侯：好，
奇：我朗誦
侯：朗誦
侯：趁著明白
奇：啊！
侯：你等會兒，這啊，是寫好詩的全都帶「啊」，前頭一「啊」，後頭就怎麼都順了。念
奇：啊！在我心中
侯：好
奇：爸爸最凶
侯：廢話，那是親爹。
奇：沒有知識，不懂裝懂
侯：我小時侯不家窮嗎？
奇：考試不及格，打得人鼻青臉腫。
侯：恨鐵不成鋼。
奇：我有一個美好的願望
侯：說一說
奇：天天好好學習，永遠不停
侯：好！
奇：換個爸爸，行不行？
侯：行。。不行

『捌』 小學生表演的相聲

甲：聽說你喜歡下象棋
乙：沒錯
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：對
甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。。。
乙：那不和棋了嗎？
甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不幹，非得接著下不可？
乙：啊？？那怎麼下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什麼主意？
甲：你爸爸說了「要不咱們士象都過河吧。」
乙：沒聽說過！
甲：然後呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：去你的吧！！