導航:首頁 > 小學全識 > 小學生水污染

小學生水污染

發布時間:2020-12-10 05:28:27

① 怎樣消除水污染小學生的!簡單,急速!

種些凈化水的植物,也可以用活性炭過濾

② 小學生調查報告環境受到哪些污染人們做了哪些工作我們能為家鄉環境做點什麼

替你來在網上找了一個,參考自一下吧。
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天,天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的,但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生,給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下,對我們的周圍環境進行了調查。

白色污染,可怕!

紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。

浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池裡,每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。

③ 水污染對我們小學生的身體健康有什麼影響

水污染,對我們小學生的身體健康的影響,就是大腦發育不良身體可能會出現一些罕見的疾病。

④ 面對大氣污染、水污染丶垃圾污染等三大公害,我們小學生能為保護環境作出哪些努力呢

讓爸爸媽媽少開車,多使用公共交通工具;不浪費糧食、水資源、能源;向身邊多做宣傳。美國進口普衛欣口罩,京東、天貓有活動

⑤ 小學生環保的資料有哪些

1)節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流。節約用水
2)監護水源——保護水源就是保護生命
3)一水多用——讓水重復使用
4)阻止滴漏——檢查維修水龍頭
5)慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染
6)關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸
7)隨手關燈——省一度電,少一份污染
8)節用電器——為減緩地球溫暖化出一把力
9)減用空調——降低能源消耗
10)支持綠色照明——人人都用節能燈
11)利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天
12)做「公交族」——以乘坐公共交通車為榮
13)當「自行車英雄」——保護大氣,始於足下
14)減少尾汽排放——開車人的責任
5)用無鉛汽油——開車人的選擇
17)使用再生紙——減少森林砍伐
18)替代賀年卡——減輕地球負擔
19)節糧新時尚——讓節儉變成榮耀
20)控制雜訊污染——讓我們互相監督保護土地
21)維護安寧環境——讓我們從自己做起

⑥ 關於環保,小學生能做什麼

環保是一個需要每個人都付出努力的事業,作為小學生,可以從以下的行動為環保做貢獻:

1、養成節約用水的習慣, 順手關水龍頭。

2、 馬桶的水箱里放一個可樂瓶,如放一個1.25升的可樂瓶,那麼這一小小的行動就能每次節約1.25升水。

3、不要讓電視機長時間處於待機狀態.,待機指的是,只用遙控關閉,實際並沒有完全切斷電源.每台彩電待機狀態耗電約12瓦/小時。

4、 使用充電電池。

5、少使用一次性塑料袋。

6、 少用一次性餐具。外出就餐時,自備筷子和勺子。

7、少用木桿鉛筆.多用自動鉛筆.

8、充分利用白紙,盡量使用再生紙。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,便條紙。再生紙是用回收的廢紙生產的,一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。

9、 領養一棵樹,或做一天環保志願者。

10、盡量反復利用塑料帶等無法分解的產品。

11、發現公共場所如水龍頭壞掉了,水箱漏水等現象,及時報告維修部門。

12、在家裡,只開最需要的燈,其它燈可關掉,避免浪費電。

拓展資料

環保,全稱環境保護,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的、創新研發的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

環境保護又是指人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理,以創造出適合於人類生活、工作的環境。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有:

(1)防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的「三廢」(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的雜訊、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、液體、雜訊,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染。

(2)防止由建設和開發活動引起的環境破壞,包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞,農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響,新工業區、新城鎮的設置和建設等對環境的破壞、污染和影響。

(3)保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外,城鄉規劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等,也都屬於環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。中國則把環境保護宣布為中國的一項基本國策,並制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規,以保證這一基本國策的貫徹執行。

⑦ 小學科學造成水污染的原因是什麼

造成水污染的原因:
1、未經處理而排放的工業廢水;
2、未經處理而專排放的生活污水;屬
3、大量使用化肥、農葯、除草劑而造成的農田污水;
4、堆放在河邊的工業廢棄物和生活垃圾;
5、森林砍伐,水土流失;
6、因過度開采,產生礦山污水。

⑧ 小學生怎樣保護水源

1.節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流
我國是世界上12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的 1/4。全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水。地表水 資源的稀缺造成對地下水的過量的開采。
2.回收廢電池——防止悲劇重演
「痛痛病」和「水俁病」都是在日本發生的工業公害病。這是由於 含鎘或汞的工業廢水污染了土壤和水源,進入了人類的食物鏈。「水俁 病」是汞中毒,患者由於體內大量的積蓄甲基汞而發生腦中樞神經和末 梢神經損害,輕者手足麻木,重者死亡。「痛痛病」是鎘中毒,患者手 足疼痛,全身各處都很容易發生骨折。得這種病的人都一直喊著「痛啊 !痛啊!」,直到死去,所以被叫做「痛痛病」。由於普通土干電池都 含有這兩種有毒金屬元素,所以說電池從生產到廢棄,時刻都潛伏著污 染。電池的回收勢在必行!
我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生 電能的。而其腐蝕物中含有大量的重金屬污染物——鎘、汞、錳等。當 其被廢棄在自然界時,這些有毒物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或 水源,再通過農作物進入人的食物鏈進入人的食物鏈。這些有毒物質在 人體內會長期積蓄難以排除,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼, 有的還能夠致癌。電池可以說是生產多少廢棄多少;集中生產,分散污染;短時使用,長期污染。
3、.回收生物垃圾——再生綠色肥料
垃圾混裝是把垃圾當成廢物,而垃圾分裝是把垃圾當成資源;混裝 的垃圾被送到填埋場,侵佔了大量的土地,分裝的垃圾被分送到各個回 收再造部門,不佔用土地;混裝垃圾無論是填埋還是焚燒都會污染土地 和大氣,而分裝垃圾則會促進無害化處理;混裝垃圾增加環衛和環保部 門的勞作,分裝垃圾只需我們的舉手之勞。
4.慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染
大多數洗滌劑都是化學產品,洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河 里,會使水質惡化。長期不當的使用清潔劑,會損傷人的中樞系統,使 人的智力發育受阻,思維能力、分析能力降低,嚴重的還會出現精神障 礙。清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚發生過敏性皮炎,長期使用濃度 較高的清潔劑,清潔劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進入人體內,損 害健康。
5、使用節水器具。家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,採用節水器具很重要,也最有效。可是為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節水器具。其實,據統計:一個使用節水器具的家庭,比不使用節水器具家庭平均一年內所節省的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應該盡可能的把家裡都換上節水器具!

⑨ 小學生環境污染作文

不久前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最後不治身亡。解剖後發現長頸鹿腸胃內竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛而死的元兇,我的心震顫了。多麼可憐的長頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡繹不絕的遊客!我們人類天天在呼喚保護野生珍稀動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多麼矛盾啊!然而這就是現實。
其實,這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老闆把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地裡卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河裡排放……所以,盡管我們天天在宣傳環境意識,可是污染環境,危害生物的現象仍然屢禁不止。
為什麼會有這么多矛盾現象呢?我認為,關鍵在於很多人沒有重視環境保護。埋怨別人污染了環境,恰恰忘記了自己也在污染環境!所以在宣傳保護環境時,還要加上「從我做起!」這後半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里紮下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。
但願可憐的長頸鹿不再無辜地病死,但願它的死能喚醒我們許多人的良知!

2.保護環境
「我想有個家,我想有個家,我想有個家……家!在哪兒呢???」這是增城電視台〈〈公益〉〉欄目中播出的動畫片,一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思:保護環境,人人有責!
環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊,而沒有採取保護行動,人們要知道:環保重在實際啊!
一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想像世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?
動物是人類的朋友,是社會的財富,我們應當珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報〉〉和〈〈現代小學生報〉〉中知道:美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正苟延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始,從我做起,少吃野生動物,阻止捕獵者獵取動物。記得2003年SARS蔓延,都是因為人們吃果子狸,由冠狀病毒變異而引起非典。
我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘,因為它可以擋住大部分紫外線,如果沒有臭氧層的話,一剎那,大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學葯品,南極上空已露出了個大洞。
淡水也非常寶貴,據電視新聞報道:全球百分之七十的水屬於鹽水,這種水不可飲用。據統計:三個人之中,就會有一人缺水,何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲「嘩嘩」一定是有人沒有擰緊水龍頭,節約用水只是掛在嘴邊,根本沒有人記住,那些不自覺的人洗完手之後,不關緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。
總而言之,保護環境,再不能掛在嘴邊,要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。
保護環境
「那天我穿上正裝早早出門,因為我要應選環保局局長,這對我來說無疑是一個很好的工作機會。
「台上的同事一個講得比一個精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來。打開包,我准備拿出演講稿,結果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家裡了,下一個就是我演講,我只好硬著頭皮走上台。
「剛上台,我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華於一張啊!忽然我想到什麼,說出口:『從小,我就看過許多環境新聞,看到了許多關於環境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚兒,沿著海岸環繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面,我不禁心驚膽戰,彷彿聽到那些生物的哭訴,而人類就是製造者!
「『我小時候在農村生活,還記得村裡有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚和青蛙等等,那曾是我和小夥伴娛樂的天堂,可幾年後,我發現那條小河不見了。在那同樣的地方,卻出現了一條「黑河「,奶奶嘆息著說,那是村裡人不愛惜小河的後果!於是環境污染的重要性在我幼小的心靈里紮根了。
「『這種現象不在少數,曾經的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的「傑作」啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續破壞環境,終究有一天會受到嚴厲的懲罰。那一天已經快來了,泥石流、台風、森林火災……受害的不是人類嗎?治理污染是我們環保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標,我們有責任、有能力去挑起這個重擔!
「『無論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚兒,渴望綠色的土地,渴望藍天的白雲一樣,渴望我們的環境變美、變凈、變綠!
當我說出謝謝的時候,耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機會說出自己的真心話,說出每一位環保工作者的心聲。就像我說的一樣,我不一定要當上局長,但一定要幫助大家擁有一個好環境,這是我最大的心願。
「謝謝您接受我們的采訪。謝謝」那位女記者笑著和我握了握手。終於做完采訪,我鬆了一口氣。我已經是環保局局長了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對保護環境的決心。
-----------------------
保護環境 從我做起
地球是我們的家園,我們人類應該保護地球。可是如今,由於經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。
今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊,造成巨大損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名小學生在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天,我又看到報道,甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鍾,我們再也不能遲疑了。全人類應該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。
首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。
其次,保護我們周圍的環境,建立「綠色環保」少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。
再次,制止濫砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。
只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
-----------------------------
走近綠色
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵著生機。假如沒有綠色,世界就失去了生機,一切就變得黯淡。
樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵禦沙化、風塵、赤潮。但是,人們報答它的是什麼?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?
人類,地球的「破壞者」,動物,人類的夥伴,為什麼動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?
濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。
地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球,保護資源,真正走一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫後代留下美好的家園。
--------------------------
捍 衛 小 草
是誰在泥濘的日子裡最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和紮根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個綠色精靈,心甘情願地任人民臨身而踏,不發一句呻吟,不作一點抱怨。漫漫長夜裡,不求了解;未知日子裡,不求回報,它只是在牆角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
狂風暴雨來襲時,小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風顯然是來者不善,它還痴心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏鬥前備戰已久;因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場「勁草斗疾風」的贊歌。狂風暴雨退步而下,甘拜下風。雨後彩虹煥發七彩光芒把小草身上的「珍珠」折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重,但它,仍義無返顧地為人類製造綠的清新,我們又有什麼理由不去捍衛這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢?
捍衛小草!讓秋天的大地依舊生機勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
捍衛小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛,來呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致,共同開發一條新綠之路!
捍衛小草!讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化乾涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途。
-----------------------------------
綠 色 的 夢
我該怎樣來形容你的那種精神呢?
假如我是歌星,我要頌一首婉轉的歌曲來贊美你默默無私的奉獻。
假如我是畫家,我要用各種斑斕的色彩來描繪你忘我工作的神態。
假如我是雕刻家,我要在精緻的玉石上刻畫你鏗鏘的信念。
然而我什麼都不是,只能用自己幾句貧乏的文字來描繪你。
在一個春風掠人的日子裡,你來了,悄悄地來了,無聲無息地用汗水滋潤你的綠色夢。
一望無垠的原野是你生命的寄託。的確「生命如此多嬌」。你躬著身子,頂著赤日的太陽向大地宣戰——腳下的土地會成為一片汪洋的綠海。
清晨,水樣的清晨,你的足跡就蹣跚在荊棘叢生的路上,持著你的鐵鍬,帶上一天的干糧開始了你的綠色夢。你的頭上已成了汗的海洋,而你視若無睹,一如既往。鐵鍬發出的錚錚聲,你沒有理會,仍是低頭工作。
晚上,那如水的月,照出了你佝僂的身軀。已經很晚了,難道你不累嗎?回答是否定的。星星在你身旁作伴,青蛙在你身邊歌唱,你沒有理會,仍是低頭工作。
星星為伴,你每天睡得很遲;月亮作證,你每天起得極早。
日復一日,年復一年,你的手心長滿了繭,鬢發已白,歲月的甘苦,有你知道,其中的甘甜,有你知道。
春天,小鳥因你而歌唱,太陽因你而燦爛,小草因你而嫩綠,花兒因你而紅艷。你用你的雙手填平了你的綠色夢。
天空藍藍,腳下卻已一片新綠。
回答者: doreamonreal - 魔法師 五級 10-12 15:37
保護環境
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切,慘不忍睹。
如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰爭,大家都各睦相處的世外桃源,你想不想住在那裡呢?
再看看地球,鴉片戰爭和抗日戰爭還說得過去,可伊美戰爭就不一樣了,美國僅僅為了石油就無端挑釁,爆發戰爭,讓許多人無可歸不說,對地球有多大的傷害有誰去統計過呢?再者說了,過分地去開採石油也不好嘛,只不過是給地球走向死亡的路縮短了一點而已。
且不說美國,再看日本,打著研究的旗號竟然捕殺了2000多頭鯨魚!嘖嘖嘖,多麼殘忍,看看人類是多麼的殘忍啊!
不說那麼多,其實我們中國也有一點錯誤。「神五」和「神六」也花了不少的礦產,還有那麼多國家上天試驗,資源在實驗失敗之後結果怎樣?當然,如果美國早點對外公布「秘方」,又怎麼會浪費那麼多的資源呢?
其實,保護環境不難做到:拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產生;盡量使物品可以二次使用……說小一點,力所能及的就有:不亂丟垃圾;不要玩水;節約用電等等。如果人人都 能這樣做,那麼世界將成為美好的大家園。
那就讓我們齊心協力,開始創造這個大家園吧!

資源與環境—人類生活的保障
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染。。。。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之後在去環保也不遲,那你到時候可要後悔了。如果我們現在過分陶醉於對抗大自然的勝利,認為我們取得了什麼了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。

⑩ 針對水污染現象,小學生有什麼好的治理或改善意見嗎

發生

閱讀全文

與小學生水污染相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99