A. 看電視的好處作文400字
作文自己寫吧，可以參考一下我的資料。還望採納啊。增長對外的知識
了解社會情況
豐富課餘生活
懂得做人道理
增加想像力
1，可以從新聞知道一些新鮮事，或國家事
2，可以提高作文水平
3，看動畫片幻想力能提高
4，可以提高自己的幽默水平
5，知道一些防火，防電等生活常識
6，能提高知識水平
7，能測試自己的能力
8,使情緒變好
9,放鬆心情
其實任何事情都是有利既有弊的。看電視也是一樣。看電視可以從中掌握好多的知識。電視節目精彩紛呈，知識豐富廣博，而且語言生動，加上視頻的直觀形象，可以讓孩子在輕松愉快中學習。這些知識孩子不用刻意地去記憶，就能牢固地掌握。但是，其中的好多知識在試卷上是不會出現的，所以看上去似乎無用。其實不然，淵博的知識可以讓孩子的作文言之有物，旁徵博引，打動讀者的心。在學習中孩子會把電視中的情景出現在腦海中，使得學習不再枯燥無味，更有利於孩子的學習。
當然了，凡事都得有個度，如果超出了限度，它就會無利。不能說看電視有利，就一味地看電視，而忽視課本的學習，要分清主次，要有選擇的看電視，讓它變成學習的工具，是課本的延伸，是課本的補充，在學習好課本內容的同時，去豐富充實自己所學的內容，才會讓自己的學習更讓一層樓！
1、小學生經常看電視有好處
學生正是長知識、長身體、智力開發的時期，經常看電視，可以開闊眼界，增長知識，激發他熱愛科學的興趣；有趣的文藝節目令人開心，輕松頭腦；一些好的電視劇、
電影中的各路英雄人物會給你教益，激發愛國主義情感。
2、看電視應選擇節目
看了電視以後，要動腦筋想一想，這個節目或其中某個人物好在哪裡，
為什麼好，不好又錯在哪裡。有的同學特別喜歡看港台的武打片、槍戰片，
我們認為，這類片子娛樂性極強，而教育意義卻不大，更不能盲目地去學習和
摹仿。
看電視的好處與壞處，不是在於電視自己的影響，而是在於看電視者是否擁有自我控制能力。
只要加以時間的限制，並能夠看一些對自己有利的電視節目，那就可以得到意想不到的收獲。
孩子每天看新聞，記錄下最感興趣的一條，寫在自己的本子上，
同時看電視還有一下好處：
1、電視可以讓我們放鬆情緒，我們累了看看電視並不是件壞事。
2、電視可以為我們的日常談話提供話題和經驗。
3、電視能提供來自世界各地的信息，擴展我們的眼界。
4、電視可以提供一些有趣的游戲和活動。
5、看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛煉。
6、從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！
7、可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課餘生活
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性，也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看，父母要注意節目內容，陪同孩子一起看，對他們進行誘導、講解，孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活，將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂，由於畫面不停地變換，很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜，不去亂跑，因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事，減少麻煩，鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說：「不要來打擾我，自己去看電視吧！」這類話孩子聽多了，就會漸漸地把看電視作為自己的責任，認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目，成人看了，只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了，卻覺得恐怖、殘忍，使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心裡恐懼，但不說出來；有的喜歡聯想自己，使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片，睡眠不安穩，或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現，父母應直接問孩子：「你是不是害怕這些事會發生在你身上？」如果孩子承認了，父母應藉此機會深入了解他的心境：「你就把你所害怕的都告訴我吧！」聽完了他的述說，父母千萬不要取笑他的幼稚，更不能責備他。父母應對他說「「不要怕，這些事不會發生在你身上的」。如果孩子否認害怕，則不必去追究，可對他說：「如果什麼時候感到害怕，可及時告訴我」。有了這樣的保證，孩子就會放心地把心事告訴父母的。
B. 小學生好作文《我想看電視》讀後感
我最近好像對電視著了迷，一看就是2個多小時。不管動畫片、故事片、科幻片還是武打片，我樣樣都要看！ 早在放假初，我就跟爸爸媽媽約好定，開學前七天一定要做完所有作業。今天，離約定的時間還剩最後一天了，我得抓緊時間寫作業，可心裡卻總在想著什麼時候才能看電視呀？對！明天。於是我就在心裡對自己說：「鍾倩，打起精神來。明天就可以踏踏實實看電視了！」 我快速地做起了作業，過了一會兒，我的速度慢了下來。那麼多作業不知要熬到凌晨幾點才能做完呢！唉……我是多麼想看電視，就連瞧一眼那灰不溜秋的屏幕也好，就算看1分鍾動畫片也行，就…… 不！我得加快速度，不能半途而廢，要持之以恆。我可一定要遵守諾言哦！這樣想著，我的速度又快了起來。為了電視，為了遵守自己的諾言，我今天一定要把作業做完！唉！我是多麼想看電視，昨天看的動畫片已經開始了，也不知那個小神廚怎麼樣了，他有沒有被關起來？可惜，我現在不能看電視。 電視啊，你像一塊吸鐵石，深深地吸引了我；你又像一個精緻的小木盒，讓我愛不釋手；你還像一本有趣的書，像一件漂亮的衣服，像一個玩耍的天地像一片知識的海洋，像……你吸引著我，讓我為你痴迷為你瘋狂！ 現在的電視劇一集連一集，就像那一日三餐，少了一餐都不行！但是，我為了信守諾言，對那「黑洞」一樣的電視屏幕可是瞄都都沒瞄一眼，一直到媽媽下班回來。她進門看到我在埋頭寫作業，就摸摸我的小腦袋，親切地說：「倩倩！好樣的！真是一個誠實守信的好孩子！」
C. 小學生要不要多看電視作文400字
我覺得因為會影響學習效率，每天晚上不停的看電視，也就會陶醉在電視內節目里。學習容的時候，一想到可以看電視，就不想學習了，以後每到學習時，也就不想學習了。這樣一天又一天，也就會厭煩學習。而且這樣長期看電視，眼睛會近視，對眼睛也會有傷害。如果你坐遠一點看電視，你看不清楚就會使勁眯著眼睛看，眼睛也會受到傷害。現在電視里都是愛情連續劇，很少的節目會對我們小學生有意義。而晚上的黃金時間幾乎都是電影武打片，也幾乎沒有對小學生有意義的節目。並且小學生如果多看電視的話會導致視力下降。因為看電視多了，眼睛會疲勞，感到很累。如果經常這樣的話，會使眼睛受損，視力自然而然就下降了。小學生如果多看電視的話也會導致學習下降。因為小學生一般喜歡看動畫片和電視劇，而這些節目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半，而這些時間我們應該用來學習的。如果我們沒做完作業，到電視演完了再寫，也是九點半以後了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，學習不專心，就會造成學習下降的現象。所以，我認為小學生不應該看電視。
D. 小學生應該多看電視的作文
小學生要不要看電視 電視可以讓我們放鬆情緒，我們累了看看電視並不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經驗；它能提供來自世界各地的信息，擴展我們的眼界；它還可以提供一些有趣的游戲和活動。 看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛煉。 看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集，一集起碼四十五分鍾，加上廣告共一個小時。坐在沙發上，鬆鬆軟軟的，舒舒服服的，背靠沙發背，腰抵沙發墊，腿放茶幾上，一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉，雖然站起來有點兒酸困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。 看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色，光怪陸離，激光四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧後，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。 適當的看一點，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕松中學一些英語。 從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！ 可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課餘生活 看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。
E. 小學生看電視是利還是弊作文400字
相信大家一定都喜歡看電視吧！但是看電視有好處，也會有一些弊端版的，下面我就給大家細說權一下。
先說說好處吧！看電視可以娛樂、放鬆自己的心情，還能開闊自己的視野。在學習、工作了一天後，是不是覺得很累了？這時，你可以靠在沙發上，看看電視，你的疲勞感肯定會不翼而飛，取而代之的是輕鬆快樂的好心情。有些電視節目還可以增長我們的知識，例如《希望英語》、《動物世界》等等，這些電視節目讓我們在放鬆的同時，又增長了知識，一舉兩得。
再來說說壞處。看電視有時會耽誤學習，看的時間長了還會損傷眼睛。有一次，我看電視看到了夜裡八點，作業只是草草地應付了幾下子。結果第二天不僅遲到，還因為沒有完成作業挨了老師的批評。還有，我的眼睛因為看電視看的太多，都看不清黑板了上的字了呢。
看電視，有利也有弊，不過只要適當地看，還是會利大於弊的，大家說是不是呀？
F. 小學生該不該多看電視的作文
我覺得因為會影響學習效率，每天晚上不停的看電視，也就會陶醉在電視節回目里。學習的時候，一想到答可以看電視，就不想學習了，以後每到學習時，也就不想學習了。這樣一天又一天，也就會厭煩學習。
而且這樣長期看電視，眼睛會近視，對眼睛也會有傷害。如果你坐遠一點看電視，你看不清楚就會使勁眯著眼睛看，眼睛也會受到傷害。
現在電視里都是愛情連續劇，很少的節目會對我們小學生有意義。而晚上的黃金時間幾乎都是電影武打片，也幾乎沒有對小學生有意義的節目。
並且小學生如果多看電視的話會導致視力下降。因為看電視多了，眼睛會疲勞，感到很累。如果經常這樣的話，會使眼睛受損，視力自然而然就下降了。
小學生如果多看電視的話也會導致學習下降。因為小學生一般喜歡看動畫片和電視劇，而這些節目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半，而這些時間我們應該用來學習的。如果我們沒做完作業，到電視演完了再寫，也是九點半以後了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，學習不專心，就會造成學習下降的現象。
所以，我認為小學生不應該看電視。
G. 小學生應不應該看電視作文300字
在許多家長眼中，小學生應該做與學習有關的事，而不是去做那些學習以外內的事情。所容以一些家長不贊同看電視。其實看電視的利與弊都有，但要看你是從哪個角度去看了。
看電視的利：在看電視是我們會收獲一些知識並且可以給繁忙的生活以及繁忙的學習適當地減一下壓，那樣我們就不會因為作業而發脾氣啦。而且看電視可以讓我們的煩惱消失，而代替他的是愉悅，大家都知道愉悅可以讓我們的心裡變得開朗變得自信。所以看電視的利還是有的。
看電視的弊：如果我們在看電視時姿勢不正確是對我不利的，在看電視時時間過長，而且看的內容不是很好，看電視的距離不對等等。這些都會對我們的身心健康造成影響。
每個人都有自己的觀點這些只是我個人的觀點。看電視的利與弊都有，關鍵是看你怎麼看了，我希望各位家長在我們任務繁忙的時候能讓我們適當地減一下壓。
這只是我個人意見。
H. 小學生看電視的好處的作文
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性，也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看，父母要注意節目內容，陪同孩子一起看，對他們進行誘導、講解，孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活，將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂，由於畫面不停地變換，很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜，不去亂跑，因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事，減少麻煩，鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說：「不要來打擾我，自己去看電視吧！」這類話孩子聽多了，就會漸漸地把看電視作為自己的責任，認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目，成人看了，只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了，卻覺得恐怖、殘忍，使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心裡恐懼，但不說出來；有的喜歡聯想自己，使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片，睡眠不安穩，或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現，父母應直接問孩子：「你是不是害怕這些事會發生在你身上？」如果孩子承認了，父母應藉此機會深入了解他的心境：「你就把你所害怕的都告訴我吧！」聽完了他的述說，父母千萬不要取笑他的幼稚，更不能責備他。父母應對他說「「不要怕，這些事不會發生在你身上的」。如果孩子否認害怕，則不必去追究，可對他說：「如果什麼時候感到害怕，可及時告訴我」。有了這樣的保證，孩子就會放心地把心事告訴父母的。
有些節目和電視劇存在某些不良內容，如仇殺、自殺、失戀、暴力、盜竊等。如果父母不加以警惕，孩子會很容易受其影響的。
父母應及時地利用這些壞內容作為反面教材，引導孩子認識、分辨善與惡、好與壞，使孩子從中得到啟發，認識到每一個正直的人應該做什麼，不應該做什麼。
兒童適當地看電視，對增長孩子的見識是有益無害的。但有不少的孩子整天坐在電視機前，這對他們的成長會造成很大危害。
整天看電視，會使孩子感到疲勞。不僅是視力疲勞，大腦也會疲勞。電視屏幕以高速度給人們提供大量的信息，這樣孩子們的小腦袋被大量輸入的信息占據，有益的信息就會遭到疲勞的大腦排擠。另外，電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解力的內容，加上五彩斑斕的商品廣告，這些都可能會強化孩子的物質欲。
整天看電視，使孩子時時處於被動地接受的狀態，就難以體會真實的世界，變得被動和缺少想像力。上學的孩子看電視入了迷，就難以體會到讀、寫、做等有益活動的樂趣，影響孩子的學業。學齡前兒童看電視的時間太多，會妨礙他們玩耍，對培養孩子的想像、表達、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
教育學家認為，電視對發展孩子的感知能力，提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時，還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹，給孩子強烈的印象，看到了變化的全過程，從而深深地銘記在記憶中。有人說：「一張畫勝過千言萬語。」而一幅具有動感特色的電視畫面，對語言發展尚不完善的幼兒來說，其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力，激發其想像力能起到積極作用。
I. 小學生四年級作文《該不該看電視》
現在電視已經走入千家萬戶。我家已經擁有了多台電視機，但是小學生該不該看電視，卻成了我家關注的焦點，爭論的話題。
我是一個愛看電視的人。我無論是動畫片、科教片，還是情景劇，我都十分喜歡。但我最喜歡的是訪談類節目。從那些明星的口中，我不但看到了他們光鮮的一面，也看到了他們背後的努力、艱辛。他們都是經歷了多少坎坷、挫折才有今天的成就啊！從電視中，我獲得了知識，從電視中，我獲得了快樂，什麼UFO事件，什麼風動石，什麼高速列車。我都講得頭頭是道。更讓我高興的事，這些也都成了我作文的素材，以至我寫的作文越來越豐富，越來越生動了。
但是，爸爸卻不愛讓我看電視，這讓我不解。一天，我又跟他爭論起來：
「看電視有什麼不好的？」我問。
「壞處可多了！」爸爸說，「電視看多了，視力會直線下降。別看你現在視力好，要是日久天長地看下去，你也會成小四眼的。」
「可我看電視都很克制，一次最多看兩個小時，並且，只要我和電視保持一定的距離，而且我們的電視又是低輻射的，眼睛不會壞的！」
「就算你能剋制，可電視上適合你看東西又有多少呢？它成天放的不是戀愛式的泡沫劇、搞笑式的惡作劇，就是血腥式的警匪劇。這些對你有什麼好處？」
「老爸，你這樣說也太偏見了。沒錯，電視上是有一些不適合我們兒童看，可它播放的科教類的節目，新聞節目，少兒節目……我們不僅能看，而且有趣，又能獲得知識，不好嗎？」
「說到知識，電視只會讓你消極地獲取，這不但對你沒好處，反而有害。」
……
不管怎樣，爸爸還是沒有說服我，我還是偷偷地看。
J. 關於小學生看電視劇類型的調查作文
今天看了一部老片子《楚門的世界》，雖然介紹說是一部喜劇，可看完以後可怎麼也笑不出來，感覺更象一部恐怖片。
在一個美麗的海邊小鎮，故事發生一個叫楚門的年青人身上，他每天上班下班，有很多友好的鄰居、同事和朋友，日子過得十分平靜而祥和。一切都因為一件小事而發生了改變，一天，楚門竟然在街上碰到自己的已經死去十多年的父親，這是怎麼回事？楚門開始懷疑他所生活的這個世界，經過他自己的努力調查，他發現包括他妻子、朋友、同事等所有的人都在騙他，一種發自內心的恐懼油然而生。事情越來越復雜，問題越來越多，所有的一切都顯得不對頭，由此而慢慢揭開了一件令人恐怖的事件。，
原來，楚門從小到大生活的這座叫桃源的小島，實際上是一座十分巨大的攝影棚，所有的一切都是在演戲，包括楚門的出生、上學、成長、工作、結婚，他的鄰居、朋友、同事，甚至他的父母、妻子都是事先安排好的劇中人物，這個攝影棚是個龐大的空間，楚門每天生活在這個虛擬的空間中，一切都是製造出來的，包括大海、城市、打雷、下雨甚至空氣和陽光……然而這一切卻只有一人全然不知，他就是該劇惟一的、真實的主角——楚門。楚門從剛出生起就在這個巨大的攝影棚里，在多達5000多個鏡頭前長大，這些攝象頭遍布他生活中的每一個角落，就這樣，讓他蒙在鼓裡近30年，在這么多年的時間里，所有的一切都是只不過是一部超長的肥皂劇，攝象頭記錄下他所有的生活，並轉播給全世界的觀眾觀看，這個電視節目全天24小時滾動播出，從不間斷，全世界的觀眾們已經觀看了三十年。（真是太可怕了）
當楚門發現這一切後，他決定不惜一切代價逃出這個令他噤若寒蟬的攝影棚，去尋找屬於自己真正的生活和真正愛他的人。然而，經過幾次逃脫的努力失敗後，楚門發現所有的通路都被堵死了，他離不開這個小島了，經過最後的考慮，楚門決定獨自一人冒險從海上離開這座小島，通過鬥智斗勇，楚門終於避開了攝象頭，逃到海上，他歷盡艱辛，勇敢的和暴風雨戰斗，終於成功的到達了大海深處，他站在船頭，迎著陽光和海風，心情霍然開朗。可就在此時，船頭突然撞上一堵巨大的牆壁，楚門卻絕望地發現，他前面的大海也是這個巨大攝影棚的一部分，遠處的藍天白雲只不過是畫在一塊世大牆壁上的布景，楚門萬念俱灰，生不如死，在空礦的大海上放聲痛哭，這時，在這堵巨大的牆上出現一扇小門，楚門呆住了，整個肥皂劇的導演——克里斯托弗出現了，他向楚門講述了事情的來龍去脈，並告訴楚門他如今已經是世界上最受歡迎的電視明星，他今天所取得的一切是常人無法想像的，如果楚門走出這扇小門，他所有的一切都將失去，但能得到自由，如果楚門願意留在桃源島，就可以繼續過明星生活……
關鍵時刻，楚門不為所動，毅然走向牆後的自由之路……
看完整部片子後，我久久沉靜在對楚門生活的感悟中，以至於中午飯都吃不下，呵呵，從表面上看來，影片講述的似乎是一個荒誕無稽的人生寓言，然而深入其內部，你會發現，其中所蘊涵的意義是深刻的，它會讓你覺得不寒而慄，也許，我們這個地球也是某種生物創造出的一個世大攝影棚，我們每個人都是演員，而觀眾是宇宙中的其他生物，它們一直在觀看著我們…………