小學生看日記周記大全

1. 小學生六年級日記/周記

人生的旅途中,我們都有享受快樂生活的權利。無奈的昨天，有讓人眷戀的美好，也有讓人揮不去的缺憾。記憶的昨天把我們變得堅強和成熟，這份堅強和成熟豐富了我們的閱歷，豐滿了我們的思想。

歲月毫不留情的把青春推向一個又一個的無奈，也許，人生就是一次探索，有沮喪亦有喜悅。而人生在世只有飽嘗各種酸甜苦辣，有了各種人生閱歷，才能領悟人生的真諦。而多少愛恨情仇都已隨風而去，多少人和事已成過眼雲煙，揮之不去的只是留於心靈深處的情愫......

雖然我從風風雨雨走來，這並沒有因此影響我現在的生活，我從不抱怨過去。無論在工作上還是生活中遇見一些挫折和坎坷的時候，我都能坦然的去面對去化解。即便是生活中有一千個理由讓我哭，我也要用一千個理由讓自己笑!

相信有很多人與我有著同樣的經歷而不一樣的故事。生活中有時候會有太多的無奈。但是，我們必須保持樂觀的心境，用快樂的心境去面對人生。樂觀的人能以自信的人格力量鼓舞他人。自信是人生的一大美德，是功克自我的法寶。在社交中，和一個充滿樂觀自信的人在一起，你會備感輕松愉快。充滿自信的人遇到困難挫折會泰然自信去克服，這種人格力量本身對別人也是一種鼓舞。

我是個感性的女人，我喜歡讀一些傷感的書籍，喜歡看一些傷感的電視劇，喜歡聽一些傷感抒情的歌曲，更喜歡讀人生哲學的書刊。我讀過戴爾卡奈基的《人性的弱點》等書籍以及國內知名人士寫的有關人生哲學的書刊。尼採的《人生哲學》是兒子介紹我看的。因此，受到了極大的啟迪。

正因為我曾經歷各種苦難和坎坷，因此，使我更加熱愛和珍惜今天的美好生活，也意識到教育好自己的孩子的重要性。當我看見一些困惑中的年輕朋友們需要幫助的時候，我會義不容辭的用自己的光和熱去溫暖他們，開導他們。用自己的快樂去感染他們。

與此同時，我自願參加了社區的義工組織的活動。希望能用自己的經驗與學識去幫助一些需要幫助的朋友。當我看見許多朋友在我的開導和鼓勵下，重新認識自己，重拾信心而走向新生活的時候，我會感到無比的欣慰和愉悅。這就是回報！也應驗了「贈人玫瑰，手留余香」這個名言哲理。而給朋友帶來快樂,自己也就擁有了兩份快樂。從而讓自己的生活更充實、更和諧、更美好！

讓我們用快樂的心境去面對人生！

2. 我要小學五年級的日常日記200字30篇

一提起作文，我就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給我們指導，但總覺得沒話可寫。可在我2年級喜歡上了寫作，想知道為什麼嗎？我來給大家講講吧！
你在寒假裡，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱為「新殘酷」作文。歐皮皮是全校聞名的「淘氣包」在！六一」慶祝活動上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進了河裡。
歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書我終於明白，作文就是把想說的話和內心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心裡開心，平時多積累，就不是啥難事了。

3. 小學生日記周記的作品目錄

校園篇
日記
我人隊啦
今天，我好快樂
課間舌戰
登山活動
夏令營生活
一場足球比賽
多彩的校園生活
我最喜歡的一堂課
周記
我的作文鬧笑話
跳繩比賽
拔草
老師要做媽媽了
..................

4. 小學生日記、周記怎麼寫

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。

周記「真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學習上的積累，把學到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步。」周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進步的階梯。

周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣，大到國內大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題。寫起來自由靈活，有話則長，無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。

迄今為止，寫周記並沒有什麼「靈丹妙葯」。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標准。首先要學好課本上的課文，學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫周記就會左右逢源、得心應手。同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養成習慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善於學習、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進。

積累是學習和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫周記也將是「無米之炊「。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像准備建築材料中的磚瓦;積累素材則好像准備各式各樣的預制構件，到需要寫周記時根據命題材要求進行篩選、組合，便可以創造出有聲有色的美妙文章來。

5. 小學生日常日記300字

匿名用戶
2017-04-12

我常常吃媽媽做的煎雞蛋，卻沒有真正做過。今天，我請媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽拿出了平底鍋，我興致突發，把平底鍋一下子放到灶台上。升起火，接著按媽媽的指示做。媽媽提著油說：「先加一些油。」她邊說邊拉著我的手往鍋的一角上倒了點油，再將平底鍋往四面八方斜去，因為油平鋪在鍋上，不管蛋打在那兒，油都能沾上蛋。
不一會兒，油已經燒開了。它冒著熱騰騰的煙。媽媽麻利地把蛋殼打開，讓還是液體的蛋白蛋黃在一眨眼的功夫中流入平底鍋內，我又急著拿鐵鏟子。
我拿了鏟子後，把自己當成了一位廚師，一翻、一炒、再一翻。我為了調調口味，用鹽灑在鏟子上，一鏟、一翻，細心地做。
翻炒了二來分鍾後，我與媽媽「換班」了。媽媽問我：「你想吃生點的還是熟點的？」「哇，做煎雞蛋也有生熟之分啊？」我問。「當然，生點的是蛋黃還會流動，熟點的蛋黃是固體了。」「哦，我要熟的。」炒呀炒，炒到最後時我又加了一些醬油。
終於可以吃了，我嘗了一口，呵！用自己「汗水」做出來的煎雞蛋可比媽媽的香多了！我又接著吃，原來一個小小的煎雞蛋要一兩分鍾才能吃完，現在我三兩下就吃完了。最後，我說：「從明天起，我要每天自己煎一個雞蛋吃！」
我終於明白「一份耕耘，一份收獲」的意思了。

6. 小學生日記大全30字

1，
我有一個布娃娃，是媽媽從超市給我買的。
我的布娃娃頭發是金黃的，扎著兩條麻花辮兒，穿紅色的內連衣裙，還穿著紅色的舞鞋，顯的可愛又美麗。
布娃娃的背後裝著兩塊電池，一拍她就唱歌，而且她唱的歌非常好聽，就象音樂會裡面的歌一樣。
我愛你，布娃娃！
2，一天，我容洗完澡後對奶奶說：「今天
讓我自己洗襪子吧。」奶奶答了。
起初我把襪子放入水中泡一下，接著加入洗粉，
後來我認真的搓洗3到5次再後來我把襪子放入水中在次搓洗，最後晾乾就可已了。我洗襪子的時候手很難受，這樣我才知到奶奶洗衣服的時候很辛苦！
3，我有一個漂亮的卷筆刀，它是心形的，表面是淺綠色，兩側都有一隻藍貓在吹泡泡。
卷筆刀的正面有一個小孔，那是放鉛筆的地方，只要放入鉛筆，轉動後面的搖把，就可以削鉛筆了。小孔下面是盛鉛和木屑的盒子，卷筆刀一削完了，鉛和木屑就在裡面了。如果鉛和木屑盛滿了，拉出來倒了，就可以了。
這就是我的卷筆刀。
寫日記要靠自己
不要依靠他人
其實寫日記很簡單
自己怎麼想的就怎麼寫唄
先給你這幾篇吧

7. 小學生周記《讀書日記一則》

4月27日 星期一 天氣晴

序言：我的讀書座右銘——讀書好，讀好書，好讀書。因為我堅內信「讀書破萬卷，容下筆如有神」。

一、書名：《愛心滿天》 作者：小河 閱讀頁數：16頁

二、主要內容：

一位專科學校畢業的老師被分配到了一個小山村，他不喜歡這里的一切，但後來被學生們做的一件溫暖人心的事情感動了，使他再也不願離開那曾經朝思夜想都想離開的地方。

三、精彩摘錄

「外面正瓢潑似的下著大雨，窗檯邊站著兩個瘦弱的男孩子，光著脊樑，用力扯著自己脫下的衣服，正為文皓遮擋著被狂風卷進的雨水。」

四、讀後感：

這是一群十分有愛心的孩子。他們不在乎別人的喜惡，只是用自己的實際行動來告訴別人：「山裡的孩子也有可愛之處。」而我自己平時很害羞，十分在乎別人隊我的看法，沒有付出實際行動來改變自己的形象。讀完這篇文章使我明白了一個道理：要用自己的實際行動讓別人感到你的存在。

8. 小學生日記，周記寫什麼內容

其實小學生可寫的還是挺多的，只不過年齡小，對生活中的很度事情不是特別上心，提出以下建議：

1. 做菜，不能自己做，可以讓看著父母做，記錄步驟，包括廚房電器的使用。

2. 上學路上仔細觀察車上的某個人或某個場景。

3. 一天生活中最難忘的瞬間。

4. 夢境，或者想像的情景。

5. 與別人接觸發生的事情。

其實可寫的很度，主要培養孩子的觀察能力、順便還可以鍛煉動手能力，以及讓他冥想反思的習慣。

9. 小學生日記，周記寫什麼內容

什麼都可以寫。一天的生活中，你的所見、所聞、所想、所為，都可以寫進日記。日記的內容，沒有時間、地點、大小、遠近的限制。這是不是說，一天里所有發生的事都可以寫成日記呢？當然不是。那麼，日記里究竟應該寫什麼呢？比較准確的回答，應該是：寫你在生活中最有感受的東西。在這里，關鍵是「有感受」三個字。一天的生活中，一定會有使你得到某種認識、引起某種思考或受到某種啟發的東西，這些就是有感受的東西，應該把它寫進日記中來；相反，沒有使你得到某種認識、思考和啟發的東西，也就是沒有感受的東西，就不應該把它寫進日記中來。人們常說：寫文章要「有感而發」，就是這個意思

10. 小學生暑假日記200字左右30篇，三年級的。

暑假暑假日記
暑假開始了，日記是必須要記的，長達天的假期，日記成了必不可少的作業，呵呵，做吧。
第一天：夏日的太陽
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光碟，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最後一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
第二天：包餃子
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：「媽媽，我可以包嗎？」媽媽說：「你行嗎?」
我說：「為什麼不行?」就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。
我拿起餃皮，把餡放進裡面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：「你不是行嗎？」
我不好意思地說：「我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。」
大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。
第三天：第一次帶妹妹
我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎麼在玩我的小本子？我火冒三丈，准備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。
這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家裡帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：「放心吧，奶奶！」奶奶走後，我問妹妹要玩什麼，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。可是，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。
今天帶完妹妹後回家，我想了一下，我才發覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以後不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。