⑴ 小學生在生日宴會上大操大辦,被邀請的同學送上了價格不菲的禮物對這有什麼看法
是一種鋪張浪費的表現。同學們攀比心裡嚴重，環境保護意識相當薄弱。節約是中華名族的傳統美德我們需要發揚艱苦奮斗的精神。這是我們名族的靈魂精神也是實現我們個人理想的途徑
⑵ 小學生書信作文大賽畢凌菲
敬愛的媽媽：
媽媽您已經離開西昌了許多年,如果您知道了現在的西昌是什麼樣子的一定會大吃一驚!我就給您講一講西昌的邛海公園吧!
有一天,爺爺帶我到邛海公園去玩,啊!一切都讓人心動不已.走向大門,我看見了兩位看完員：石獅子!快進入裡面去了,突然蹦出了奇形怪狀的新綠：小狗、老虎、獅子、鯨……恍眼間,我看見了一棵樹,她呀,在微風中不停的擺動：好似一位美麗的春姑娘在翩翩起舞!還有一位高大而強壯的樹哥哥,他像一把巨傘,當下雨時他會不顧一切的為人民擋著傾盆大雨!天哪!這里就是人們的海洋,這里的人只可以用人山人海來形容了,我直奔大海但海邊的人太多,太高我看不著海.我不停的,用盡全力去擠.喲,把頭發給擠亂了,沒關系,我總算擠到里邊來了,我終於看見了波瀾壯闊的大海,我用手輕輕的劃過卻感覺不到水在動,我看見了,我聽見了.我看見的是水中魚兒們在嬉戲,我聽見的當然是那樹哥哥、樹姐姐,樹爺爺在拍手叫好,但在仔細一點你會聽見小鳥們在為小魚、小蝦、小烏龜……唱歌,聽著聽著我醉在了小鳥甜蜜的歌聲里.一陣清香從我的面前飄過,跟著香味的我不知不覺的走到了「百花地」,我貪婪的吸了一口氣,那比蜜糖還甜的香味從我嘴裡甜到了心裡.您看見了嗎?那些孩子玩的多開心呀!您聽見了嗎?她（他）們的笑聲多麼甜美呀!媽媽,大自然給了我們這么多的美,這么多的快樂,這么多的風景!
媽媽,這里美嗎?您聽到了吧!您大吃一驚了吧!邛海公園現在可是西昌的心臟呢!我能在這個城市裡生活,我感到了快樂,我感到了幸福,同時也看到了美麗,我也聽到了甜美的笑聲……
身體健康,天天開心
⑶ 小學生如何自製雨量器急！！！！！！！！！！！！！！！！
我們製作的雨量器由一個標本瓶和一個自製漏斗構成。標本瓶底是平的，筒是直的，適合做雨量器，只要考慮如何防止蒸發就可以了。
專用的雨量筒需要一個外徑與雨量筒內徑完全一致的漏斗，這樣的漏斗很難找。在老師的幫助下，我們用透明塑料薄膜製作了漏斗，粘在了瓶子中間。這樣，一個雨量筒就做好了。為了防止雨量筒被大風颳倒，我們把雨量筒放到了教學樓頂接雨水用的廢棄的魚缸里。
2011年6月10日星期5，下了幾滴雨，第二天早晨，我們來到學校樓頂，失望地發現雨量筒內沒有雨水，難道是水全蒸發掉了？經過仔細觀察，我發現在漏斗壁上有很多小水珠，看來樓頂發揮了防蒸發的作用，雨量筒內承接的雨水很少，變成水蒸氣蒸發的過程中遇到漏斗又重新凝結成了小水珠。雖然我們找到了雨水，但是量太小，而且漏斗不能缷出來，所以無法測算降雨量和雨水的酸鹼度。
2011年6月11日星期六，下午下起了大雨，雖然時間很短，但是降雨量很大。由於老師在外面帶學生比賽，我們不能到學校及時測量降雨量的大小，非常著急。因為昨天已經發現雨水有蒸發現象，如果周日上午再去學校，恐怕有一部分水會蒸發掉！早知道這樣，還不如把雨量器放在小區里，可是，後悔也來不及了。
為了了解我們的雨量器會因蒸發損失多少雨水，我通過老師了解了把雨量器裝在小區內的金雨晴、李珏菲兩個人測量的降雨量，分別是6毫米和10毫米。我沒想到兩個人測量的差距有那麼大，不知道誰的數值更准一些。
2011年6月12日星期日，我們來到了學校。來到樓頂一看，樓板已經完全乾了，根本沒有降雨的跡象。魚缸內積水不少，我們的雨量筒內的水位比魚缸中的水位好像高一些，目視估測，我覺得李珏菲測的10毫米降水量可能是准確的。
我們取下了雨量筒，到科學教室進行測量。測量結果出乎我意料，竟然比李珏菲還要多，降水量達到了12毫米！
我們又利用手冊中提供的兩種試紙對這次降水的酸鹼度進行了測量。利用廣泛試紙測量3次，PH值均在5——7之間，用精密試紙測量三次，PH值均在5.4——5.8之間。
測試結果表明，本次降雨史家小學所在地區降水量為12毫米，雨水略呈酸性，PH值約為5.6。
2011年6月12日星期日晚，通過和北京青年報上報到的數據比較，我發現我們的測量和報到有較大出入。報紙上A7版每日現場新聞《暴雨冰雹突襲京城》中寫道：「昨天的暴雨極不均勻。市氣象台的統計顯示，耳環上降雨量最大的南二環達到了11.8毫米，西二環僅有2.9毫米、東二環為4.9毫米、北二環為4.3毫米；」。我們學校地處東二環朝陽門附近，根據報到降雨量應該為4.9毫米，但我相信我們測量的數據更准，因為不僅雨量器中的水位高12毫米，魚缸中的積水也在10毫米以上。看來即使在東二環，降雨量的分布也是極不均勻的。這樣看來，金雨晴、李珏菲測量降雨量分別為6毫米、10毫米就很正常了。
⑷ 作文扉頁寫什麼我是六年級小學生
可以寫卷首語目錄或你的介紹啊 希望可以幫到你
⑸ 小學生作文博覽與眾不同的小妹妹李菲語
用心閱讀，博覽群書
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀
——莎士比亞
我吃過晚飯後，踏著輕快的步伐，走在通往書城的道路上。
書城和圖書館里的人熙熙攘攘的，熱鬧不同往常，似乎深圳的人都想來見識見識這個剛剛落成的大型書城。一個大大的，約8萬平方米的書城，藏書量非常多，各種各樣的書籍排滿了書架，令人眼花繚亂，恨不得多張幾隻眼睛和幾雙手。
初次來書城，我不由自主地睜大了眼睛，驚訝地叫到：「天啊，那麼大！」聽說書城是世界單體面積最大的，真是厲害！
我先走到外語讀物那兒。什麼《新概念英語》啊，《英漢名著》啊……全部都是應有盡有，再加上地下一層的《郎文英語》之類的，真令人驚訝得下巴都要掉下來了呢。再看看周圍，不但只有小學生的外文書籍，連幼兒至老年人的外文書籍都有！
接著，再走向小說的區域，一看，我不禁只能獃獃地站在原地——那麼多國家、類型，不論是五湖四海的作家，還是種類各異的類型，這里全都整整齊齊地、有規律地排放在書架上。我的腦袋不禁浮現出「形態各異」這個詞語。
古人雲：「秀才不出門，盡知天下事。」「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」若你仔細閱讀一本好書，一定能知道世界上的許多事情。有些世界著名的大文豪，也需要多多閱讀其他書籍，如果什麼都不懂，那他們能寫出那麼優秀的書籍嗎？
博覽群書，書歷史比我們活得還要久。從遠古時期，人就開始用文字元號來表達感情，接著，慢慢就開始把這些文字和符號寫在樹皮、樹葉、獸皮、獸骨及動物的甲殼啊上面，直到蔡倫發明了紙，人們就把文字寫在上面。
圖書是人類用來紀錄一切成就的主要工具，也是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻至鉅。所以，無論古今中外，對於圖書，人們總給予最高的肯定與特別的關懷。
⑹ 小學生扉頁寄語怎麼寫
不知道
你是用作什麼的扉頁，這兒給你推薦三個，你參考參考：
1、扉頁寄語
在清閑午後，在落日黃昏，一杯清茶，
翻開手中書卷，
看親情如燈，
在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，
直至我們潸然淚下；
品人生似棋，
在無常生活中執一顆平常心，
看雲卷雲舒，花開花落。
在不經意中把這些美麗的方塊字，
把平凡事中深含的情感，
如歲月般在我們的腦海中流過，
也許，我們需要的就是這種感覺。
2、靜靜地走，惟恐驚動了地上的灰塵。
寵辱不驚.以平靜的心態去看待周圍的事物,就有了禪意.
我不喜歡那些四平八穩的舉止,更不喜歡那些純粹的官架子. 我鍾愛自然,只有在自然中才能尋找到超然的樂趣.是的,我一直都這么認為.有人說,這是一種偽哲學;有人說,這是自欺欺人.我認為沒有必要去解釋,即便是極力解釋也是徒勞的.
我可以去想很多事情,去感悟更多的人生哲學.
有些愛可以忽略,可以忽略的往往被人銘刻於心.很多不如意的事情時而干擾我們的視線,有時候對前面的路就失去了信心.有時候很有激情卻缺少了理智,有時候過於沉穩有顯得優柔寡斷.
3、請不要走開，給我一個空間與你相遇，手觸著心緩緩呼吸，深深地，感覺我的心在說話，「認識你真好」。朋友，給我一點時間對你訴說，用我的心化做星星，閃爍在每一個孤獨的黑夜。
在這世界上，很多人不願意相信美麗和真摯的事物就在眼前，為了保護自己，他們寧願在一開始就斷定：所有美好的事物都只是一種虛偽的努力而已。那麼當一切都失去了以後，他們也因此而不會受到太大的傷害，其實，無論如何，錯誤的善心總比麻木的冷酷要好得多！
讓歡樂的瞬間顯影心靈的底片是怎樣一份坦誠的心情。你可曾有過這樣的感覺：迫切渴望擁有每一個永遠。就讓轉動的世界停留在眼前，讓我們對自己，對朋友說「我，是真誠地付出我的愛！我，無怨無悔！」