老師推薦小學生語文數學知識寶典

❶ 《語文知識集錦》《小學數學知識集錦》等書的作者張久榮老師是誰

欣欣向榮
xīn xīn xiàng róng
【解釋】欣欣：形容草木生長旺盛；榮：茂盛。形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛。

【出處】晉·陶潛《歸去來辭》：「木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。」

【結構】偏正式

【用法】用作褒義。可用於形容草木生機旺盛；也用來指事業興旺發達。一般作謂語、定語、狀語。

【辨形】欣；不能寫作「新」。

【近義詞】朝氣蓬勃、方興未艾

【反義詞】日暮途窮、大勢已去、死氣沉沉

【辨析】～和「蒸蒸日上」；都形容事物繁榮。但～多偏重在「繁榮」、「昌盛」；「蒸蒸日上」偏重在「向上」；表明事物發展；上升和提高。

❷ 我是一名新教師（教小學數學、語文）,想知道在教學中該怎樣做能把知識講透,學生能更好的理解掌握.

這個問題比較大，以前我也想直接得到答案，其實這是一個過程，急不來的，我說幾點要注意的

1、師德要好，愛自己的工作，愛自己的學生，沒有愛，不喜歡，進步的就慢

2、了解學生的心理，能和學生打成一片，我們常糾結一個問題，是課上的好比較嚴厲的老師好，還是受學生愛戴能和學生打成一片的老師好。其實有的時候不矛盾。

3、多研究教材，多自己設計教案

4、請多上公開課並及時反思。

究竟小學數學教師應分別從哪些方面來適應新課程改革下的要求呢？通過各方面總結，藉助其他研究成果，我認為可以從以下方面入手：
       一、提高自身文化業務素質，有科學優化的知識結構。
隨著社會進步和科技的發展，數學知識更具有廣泛的應用性，現行小學數學教材更是滲透了現代教學的內容和思想，在教學要求上也更趨向科學的思維方法和數學技能。小學數學教師要搞好素質教育，除在教學思想觀念上有一個大的轉變外，在自身的科學文化和業務素質上也要隨之不斷更新。具體是：
1、要認真學好教育理論（教育學、教育心理學、教育測量學），要用科學的態度和工作方法搞好教學工作。素質教育不僅要求小學數學教師在數學方面有豐富的專業知識，還要懂得教好數學的教育規律，研究學生學好數學的心理狀況。這些都要求教師認真學習和在教學中正確運用教育理論，這是用科學的方法指導教學，也是教育改革的基礎。
2、要努力提高教學基本功。教學工作離不開師生的雙邊活動，教師的語言、行為對學生起著潛移默化的作用。教師精煉的語言和高尚的行為，對學生的人生起著示範作用。「教師是人類靈魂的工程師」，「嚴師出高徒」的道理也就在這里。所以對教師教學基本功要求做到：
（1）語言准確、生動。數學教師還要做到語言簡練富有邏輯性。
（2）要熟練地掌握和正確運用小學數學教材中的教具、學具。能根據需要，自己設計製作教具，指導學生製作和運用學具，以提高教學效果。
（3）提高自身的書寫能力（粉筆字、鋼筆字、毛筆字），做到板書工整、美觀、突出重點，作業批改認真規范，批語能起到激勵學生的作用。
3、教師的知識結構包括多方面的內容，結合我國小學數學教學的情況，可以將小學數學教師的知識分為三類。一是數學學科方面的知識；二是有關理論方面的知識；三是教學實踐知識。知識領域的擴展，對教師的要求也在提高。除了觀念上的轉變，還需要教師在知識上不斷更新。一名小學數學教師應當具備豐富的知識，形成比較完整的知識結構。這些知識不是自然形成的，也不是僅僅通過正規的學校教育就能完全實現的。形成合理的知識結構既需要理論上的學習，也需要在教學實踐中探索、總結和提高。
        二、樹立正確的人生觀、價值觀，有健全的心理素質。
隨著社會的發展，競爭日益加劇，這對未來人才的心理素質提出了更高的要求。教師應具備的心理素質有：1、求知慾。2、觀察力：教師要學點教育學與心理學；有意識地進行觀察力的鍛煉；要多接觸學生。3、敏感性。4、理智感。教師是講理、服理、通情達理的

❸ 當小學語文老師還是數學老師好

如果是想要工作輕松一點，那還是選擇當數學老師吧。數學老師上課只需要教做題的思維方法，讓解析一下例題就可以讓孩子實戰操練了，課後作業也只需要批改數學作業本。語文老師還需要啟發學生，讓學生舉一反三。還需要教孩子閱讀理解、練字、背書、寫作、讀報、抄寫、聽寫、作文，想想都是批不完的作業。

❹ 我是一名小學家教老師,怎樣輔導小學生的語文和數學

數學主要是要讓孩子在小學階段建立起「數學思考思維」，而語文主要是培養閱讀的興趣和能力。

❺ 小學生高年級怎樣才能學好語文和數學

關於語文：
基礎部分：
沒有什麼別的辦法，只有看書，之後背下來。（其實內很簡單容）這部分是最簡單的部分，考試中千萬不能丟分。
閱讀部分：
聽講，記筆記，多做練習。（做一些歸納文章主要內容和中心的練習）這部分較難，扣個0.5/1分沒什麼大關系，當然如果你有能力，就盡可能別丟分。
作文部分：
五年級注重寫人寫景，六年級注重寫離別感恩回憶的文。（一定要加強練習）錯別字要徹底消滅。買本作文寶典之類的書。

關於數學：
學習：
課內重視聽講，課後及時復習。
新知識都是在課堂上聽來的，但聽得同時也要手記筆記，最好在老師講的時候認真聽，上課時的間隙或下課時再補充筆記。
適當多做題，養成良好的解題習慣。
一開始先做一些課內書上的，熟悉解題思路。知道你把書上的題做得滾瓜爛熟後，再做一些課外的題，就是難一點的題。這時候如果錯的很多的話，就把錯的抄下來，反復做，知道會了為止。數學需要靈活貫通，不要死板。
考試：
在考前要保持良好的心態，認真復習，不要緊張，緊張的話可以深呼吸。考試時，先做會的題，不會的題先別理它，最後如果有時間再做。最後最後檢查，這非常以及特別重要，要逐題檢查，最好把答案捂上，再快速算一遍。之後檢查姓名班級。

希望對你有幫助！

❻ 小學語文知識寶典和數學寶典什麼版本好

所以語文寶典數據和數學寶典最好的版本就是在學校推薦的，因為他們最適合他們的，只能在旁邊老師才知道。

❼ 小學生適合看什麼書請推薦

適合小學生讀的書有：《窗邊的小豆豆》、《列那狐的故事》、《城南舊事》、《夏洛的網》、《唐·吉訶德》。

1、《窗邊的小豆豆》

《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創作的兒童文學作品，首次出版於1981年。

這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

5、《唐·吉訶德》

《唐·吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯於1605年和1615年分兩部分岀版的長篇反騎士小說。

故事發生時，騎士早已絕跡一個多世紀，但主角阿隆索·吉哈諾卻因為沉迷於騎士小說，時常幻想自己是個中世紀騎士，進而自封為「唐·吉訶德·德·拉曼恰」，拉著鄰居桑丘·潘沙做自己的僕人，「行俠仗義」、遊走天下，作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑，結果四處碰壁。但最終從夢幻中蘇醒過來。回到家鄉後死去。