小學生數學手工製作大全圖片大全圖片大全

1. 小學二年級數學活動角怎麼做

用兩個硬紙片分別在兩端縫上摁扣的兩個部分，然後按在一起可以隨意變換角的大小，即實用又簡單

2. 小學二年級數學做一個可以活動的角怎麼做

做一復個可以活動的角，目的制是為了認識銳角、直角、鈍角，方法如下：

一、用硬紙板裁出兩個長條，或者使用冰棒棍、吸管都行；

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讓小學生自製簡易數學教具，有利於提高注意力、提升學習效率。不僅可以幫助學生解決上課中的關鍵問題和強化某些知識點，還可以調動學生的智力因素和注意力，從而發展學生的智力，培養學生的能力，全面提升學習效率，提高教師教學質量，得到事半功倍的教學效果。

自製並使用自製教具還能培養學生的美學意識和審美情趣，有利於樹立正確的世界觀。製作過程中，需要全身心投入，因此也是訓練、考驗和提高學生各方面素質的過程。

3. 小學生數學五年級教具怎麼做圖解大全

如圓的面積教具製作：
1、取木板（不要太厚）也可用紙板代替.
2、做成圓形,把圓沿半徑分成版15等份.
3、取其中權一份,再沿圓的半徑平均分成2份.
此時,有14個整份,和2個半份.
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份.
5、另一條布條重復上面的操作.
6、把剩餘的布條剪去.
這樣,一個完整的圓的面積教具就做好了.

4. 小學一年級數學手工教具怎麼做

可以簡單製作 個輪式計數器或轉盤式的鍾面之類的都可以啊
祝成功解決問題，望採納，謝謝！