① 我懂得了尊重小學400字作文大全
尊敬他人是中華民族傳統的一種美德。
以前我經常不喜歡叫人，爸爸說這是不講禮貌，小朋友應該懂禮貌。無倫是遇到平輩還是長輩都要叫。聽了爸爸的話，我決定以後改掉不叫人的壞習慣。
一天，我們去吃飯。有很多客人，爸爸要我叫人，因為那些客人都不認識，我有點害怕。於是爸爸鼓勵我說：「兒子，要勇敢，大膽一點。」經過幾秒的心裡斗爭，我大聲叫了聲：「叔叔」。爸爸表揚我：「兒子真棒」。那位叔叔也滿臉笑容的說：「小朋友真有禮貌」。聽到他表揚我，感覺自己像掉進蜜壇里，甜極了！開始吃飯了，我把爸爸最喜歡的菜夾給他，自己一口也沒有吃。然後爸爸夾我喜歡吃的菜給我。我吃得不亦樂乎。爸爸告訴我這叫「尊老愛幼」。吃完飯，爸爸看我表現特棒，獎勵我一瓶牛奶。拿著牛奶，我們坐車回家。我坐在前排，不一會兒，上來一位奶奶，因為沒座位了，所以只能站著，這時我腦海里浮現出爸爸的那句話「尊老愛幼」。我立刻起來對奶奶說：「奶奶您坐我的位子吧！」奶奶對我說：「小朋友，你真懂事」。
通過這件事情，我終於懂得了尊敬別人的含義。能使別人快樂的人，自己也一定會快樂。希望每個小朋友都懂得尊敬他人。
② 小學生優秀作文 我懂得了什麼 600字以上
我懂得了感恩（一）
我已走過的十三個春秋中，影響我的人數不勝數，有家人、有同學、有老師，也有陌生人……其中對我影響最大的，還是你……
你被生活累彎了腰，臉上滿是皺紋，穿著破舊卻整潔的衣服。一架弱不禁風的軀干，終日為我忙碌著：天剛蒙蒙亮，就為我做好了早飯，雖然並不美味，但我卻很喜歡；天冷了，我被凍得直打哆嗦。你心疼了，戴上眼鏡，起早貪黑地為我做了一雙塞滿棉花的黑色棉鞋，雖然並不美觀，但卻讓我很溫暖。我上學去了，你又洗碗、洗衣、喂雞鴨、干農活……沒有一刻空閑。
一個風雨交加的傍晚，我放學了，那真是倒霉的一天，禍不單行：雨披被劃破了，生了銹的鏈條斷了，車胎也沒氣了。我埋怨著：老天為何偏偏要捉弄我這個弱女子？
走在路上，我像被遺棄的嬰兒般可憐、無助。我仍在埋怨：為什麼還不來接我？難道你也要欺負我嗎？
終於快到家了，朦朧的雙眼看見一個瘦弱、佝僂的身影，倚靠在大門邊。「哼，這么大的雨也不去接我！」我依然沉浸在自我的天地里，對眼前的一切毫不理會。你見我回來，忙去拿來毛巾和干凈的衣服，還端來了一碗熱騰騰的姜湯。等我收拾完自己，喝完那碗姜湯後，我才留意到：因為在雨中等我，同樣變成了一隻落湯雞的你，連臉上的雨水都沒顧上擦，就只是忙著為我……看著你蹣跚的腳步，我真為自己剛才那自私的想法感到可恥。我撲向你，抓住你的手，一雙長滿老繭、布滿凍瘡的、粗糙、開裂的，讓我不可思議手，我忽然覺得自己好渺小。依偎在你的懷里，我被濃濃的愛包裹著，好溫暖，我流淚了……
你十三年如一日的照顧著我、關愛著我。是你讓我懂得了真愛，懂得了感恩，懂得了回報！謝謝您——奶奶！我懂得了感恩（二）
孟郊的《遊子吟》幾乎人人都能吟得出來，而這里，我也要獻上自己對爸爸媽媽的一片心意。
三月，是關愛長輩月。歷經十二個春夏秋冬，我才明白：爸爸媽媽給我們付出得太多太多，而我們的回報則少之又少。
體會父母的愛，從來都是從容淡定的。因為它自然得象空氣，令人難以察覺。不知那天起，驀然發現，歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏，我驚覺：我是一個粗心的兒子。從現在起我要為他們分擔憂愁，我要用行動告訴他們，你們的兒子會因為你們而長大。
今天是星期天，為了一個「遠大理想」，昨晚熬夜完成了大部分作業。我從睡夢中醒來，陽光已經調皮地撫摸我的臉，暖暖的，癢癢的。我一骨碌從床上爬起來，對著陽光發誓：我要做個久違的小主人。
今天的目標是清掃客廳衛生。我先動手把茶幾上、電視機旁、電腦桌上和沙發上那些凌亂不堪的書放在一起，並把它們各歸其位。在整理書籍的過程中，我發現有好多書都是因為我的隨手亂放的壞習慣，而顯得雜亂無章。換在平時，整理工作都是媽媽的責任。我在心頭發誓：一定要改掉這個壞毛病，少給父母增加負擔。接下來，我就要對付那些灰塵了，我拿起拖把，一會兒這里來個「橫掃千軍」，一會兒那裡來個「鋪天蓋地」，許多灰塵全都見勢不妙，倉皇而逃。轉眼地板亮得能照出影來。清理衛生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發底下，門背後和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動一下。於是，我便拿起一塊抹布，轉挑那些難擦的死角，認認真真地擦起來。可因為我平時不怎麼做家務事，所以沒有經驗，不一會就敗下陣來，而那些灰塵卻還是「活力十足」，彷彿要在那些死角「安營紮寨」。我想，我又怎能被那些灰塵打敗呢？我靈機一動，拿起抹布，把頂部弄小，然後對准地方細細擦，一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛生死角，頓覺渾身輕松。可發現鏡前的我儼然成了個大灰人。
幫大人做家務，心裡感到特別愉快。因為，我的行動使爸爸媽媽心裡感到溫暖，受到感動。從他們眼裡我讀到了贊許。
也許有人說：「我們平時要管學習，沒有時間使長輩感動。」
其實，感動是心靈的碰撞。有時，一件小事，一個舉動，一句話都會讓他們感動。所以，讓我們用心去聽，用心去做，盡自己所能，向長輩送上自己最真的一聲「謝謝！」。
③ 小學生s版四年級下冊作文《我懂得了智慧》
人教版四年級下冊語文復習資料復習古詩詞第1課的古詩分析總匯 1、古詩——《獨坐敬亭山》（唐 李白）————抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。①詩句：眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。 ②詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白雲悠閑的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。2、古詩——《望洞庭》（唐 劉禹錫）————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點風也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。 3、詞——《憶江南》（唐 白居易）————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。 ①詩句：江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南？ ②詞意：江南的風景多麼美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？ 4、古詩名句總匯①相看兩不厭，只有敬亭山。 ②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。5、古詩修辭手法①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。 ②對比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。③比喻： 潭面無風鏡未磨——把（潭面）比作（沒有磨拭過的銅鏡）。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把（洞庭湖）比作（白銀盤）；把（君山）比作（青螺）。 6、古詩異同同：1、作者朝代同（都是唐朝詩人寫的） 2、景物地點同（都屬於江南） 3、詩詞內容同（都寫景，都是寫景抒情的）異： 1、體裁形式不同（前兩首是詩，後一首是詞） 2、詩人情感不同（前一首冷調寫景言意，後兩首熱情頌景抒情。） 3、表現手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。）7、古詩想像我獨自坐在敬亭山山中，這里的環境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤雲也不願意停留，慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時候，百花盛開，江南的風景多麼美好啊，如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南？第23課的古詩分析總匯1、古詩——《鄉村四月》（宋 翁卷）————表現了詩人對鄉村風光的熱愛與贊美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。①詩句：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。②詩意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田裡的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農民都開始忙農活，沒有人閑著，剛結束了蠶桑的事又要插秧了。2.古詩——《四時田園雜興》（宋 范成大）————詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。①詩句：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 ②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪裡懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。3.詞——《漁歌子》（唐 張志和）————表現了漁夫悠閑自得的生活情趣。①詩句： 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 ②詩意：：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。文學常識、要點1、獨坐敬亭山──唐 李白 字太白，後人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易並稱「劉白」。3、憶江南──唐白居易 是一首詞，「憶江南」是詞牌名。4、鄉村四月——宋 翁卷 表現了詩人對鄉村風光的熱愛與贊美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。5、四時田園雜興——宋范成大 贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。6、漁歌子——唐張志和 意境優美，表現了漁夫悠閑自在的情趣。 走進課文一、風景特點篇 1、桂林山水——奇秀險、靜清綠2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝4、大海——波瀾壯闊5、西湖——水平如鏡6、泰山——峰巒雄偉7、香山——紅葉似火8、荷蘭——水之國，花之國，牧場之國9、鄉村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉下風景——獨特迷人、優美恬靜11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波盪漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。二、人物特點篇1、父親（中彩那天）——誠實，講信用2、父親（萬年牢）——認真、實在、正直3、哈默——自愛自尊自強、有骨氣4、小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國5、雨來——機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰爭7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命8、琳達一家——一心為他人著想，樂於助人9、鄉下人家——熱愛生活，勤勞朴實10、伽利略——執著追求真理，相信科學、不迷信權威11、羅丹——做事全神貫注、一絲不苟、執著追求12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超13、父親（父親的菜園）——勤勞執著、認准目標、堅持不懈14、紀昌——虛心好學、勤學苦練15、飛衛——堪稱名師16、扁鵲——醫術高超17、蔡桓公——固執己見、自以為是、諱疾忌醫18、文成公主——聰明又漂亮19、普羅米修斯——不畏強權，為民造福、不惜犧牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情21、漁夫——從容、鎮定、聰明22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢三、課文單元分類第1單元——寫景 第5單元——熱愛生命第2單元——以誠待人 第6單元——鄉村生活第3單元——大自然的啟示 第7單元——執著追求第4單元——戰爭與和平 第8單元——故事長廊四、單元作文分類1、第1單元——校園之景（寫景） 5、第5單元——熱愛生命的人和事2、第2單元——寫心裡話 6、第6單元——鄉村風景或鄉村生活3、第3單元——觀察與發現 7、第7單元——我敬佩的一個人4、第4單元——看圖寫想像 8、第8單元——自由表達五、單元心得體會1、學習了第1單元，我感受到了祖國的風景是那麼的奇妙無比，引人入勝。2、學習了第2單元，我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。3、學習了第3單元，我感受到了只要你細心觀察、用心思考，就會有所發現。4、學習了第4單元，我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰爭。5、學習了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。6、學習了第6單元，我體會到了鄉村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!7、學習了第7單元，我體會到了無論學習或是做事，都應該認准目標，執著追求。8、學習了第8單元，我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理，領略故事是多麼的引人入勝啊！六、課文心得體會1、學習了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多麼的奇秀險，桂林的水是多麼的靜清綠啊！2、學習了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多麼雄偉、驚險、神奇啊！3、學習了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多麼的奇妙無比，引人入勝啊！4、《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。5、學習了《萬年牢》，我感受到了無論做什麼事都要講究認真，講究實在。6、學習了《尊嚴》，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護個人的尊嚴。7、學習了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。8、《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。9、學習了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護環境，增強環保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。10、學習了《「打掃」森林》，我明白了要保護大自然的生態平衡，提高環保意識，愛護環境。11、學習了《人類的老師》，我明白了只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。12、學習了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對敵人時，我們要鎮定自如，機智勇敢。13、學習了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。14、學習了《一個中國孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰爭。15、學習了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰爭，維護和平，捍衛和平。16、《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。17、《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。18、《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現出無限的價值。19、《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨並不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。20、學習了《鄉下人家》，我感受到了鄉下人家的田園生活真讓人嚮往。21、學習了《牧場之國》，荷蘭的景色真讓人著迷啊!22、學習了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉村生活多麼富有情趣啊！23、學習了《兩個鐵球同時著地》，讓我明白了對權威要尊重，但不應該盲從，我們有疑問應該反復求證，實踐才是檢驗真理的唯一標准。24、學習了《全神貫注》，告訴我們學習或是做事要有執著追求的精神和全神貫注的工作態度以及一絲不苟的工作作風。25、學習了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不苟的道理。26、《紀昌學射》，寓意是：無論學什麼技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎。27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫，要善於聽從別人正確的意見，否則後果不堪設想。28、學習了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。29、《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰勝的。悶 mēn （悶熱） 釘 dīnɡ （釘子） 看 kān （看守） mèn （悶雷） dìnɡ （釘扣子） kàn （看見）稱 chèn （稱心） 把 bǎ （一把） 干 ɡān （干糧） chēnɡ （稱呼） ba （刀把兒） ɡàn （樹干）劃 huá （劃船） 樂 yuè （音樂） 數 shǔ （數不清） huà （計劃） lè （快樂） shù （數學）縫 fénɡ （縫補） 似 sì （似乎） 佛 fó （大佛） fènɡ （縫隙） shì （似的） fú （彷彿）應 yīnɡ （應該） 興 xīnɡ （興奮） 模 mó （模糊） yìnɡ （答應） xìnɡ （高興） mú （模樣）重 chónɡ （重新） 空 kōnɡ （天空） 鋪 pū （鋪床） zhònɡ （重要） kònɡ （空地） pù （當鋪）塞 sāi （塞車） 著 zhe （走著） 折 zhē （折騰） sài （塞外） zháo （著地） zhé （折斷） sè （堵塞） zhuó （著想） shé （折本）號 háo （號叫） 朝 cháo （朝下） 曲 qū （曲折） hào （號召） zhāo （朝陽） qǔ （歌曲）臟 zānɡ （臟話） 長 chánɡ （長度） 和 hé （和平） zànɡ （肝臟） zhǎnɡ （長大） hè （唱和）處 chǔ （處理） 覺 jué （覺得） 扇 shān （扇動） chù （好處） jiào （睡覺） shàn （風扇）角 jué （角色） 當 dānɡ （當時） 惡 è （凶惡） jiǎo （角度） dànɡ （上當） wù （可惡）的 dí （的確） 卷 juǎn （捲起） 幾 jī （幾乎） dì （目的） juàn （試卷） jǐ （幾個）系 jì （系鞋帶） 轉 zhuǎn （轉身） 間 jiān （中間） xì （關系） zhuàn （轉動） jiàn （間隔）飲 yǐn （飲水） 發 fā （發現） 華 huá （中華） yìn （飲馬） fà （頭發） huà （華山）沒 méi （沒有） 要 yāo （要求） 泊 bó （泊船） mò （沉沒） yào （要領） pō （血泊）好 hǎo （好人） 剝 bāo （剝花生） 調 tiáo （調節） hào （愛好） bō （剝削） diào （調動）便 pián （便宜） 散 sǎn （散文） 還 hái （還有） biàn （方便） sàn （分散） huán （還書）為 wéi （為人） 據 jū （拮據） 中 zhōnɡ （中間） wèi （因為） jù （證據） zhònɡ （中獎）削 xiāo （削鉛筆） 難 nán （困難） 扎 zhā （扎針） xuē （剝削） nàn （災難） zhá （掙扎）圈 quān （圓圈） 吁 yù （呼籲） 撒 sā （撒網） juàn （豬圈） xū （氣喘吁吁） sǎ （撒種）掃 sǎo （掃地） 彈 dàn （子彈） 悄 qiāo （悄悄） sào （掃把） tán （彈琴） qiǎo（悄然無聲）冠 ɡuān（雞冠花） 種 zhǒnɡ （種子） 擰 nínɡ （擰毛巾） ɡuàn （冠軍） zhònɡ （種瓜） nìnɡ （擰螺絲）
④ 小學生三百字作文我懂得了勤勞十篇
我懂得了勤勞勤勞是我們每一個人都不能少的一種成分，勤勞可以讓自己活下來，勤專勞也會有好的報應。屬我記得三年級的時候，我們要去上音樂課的時候，我們老師說今天大掃除，你們誰願意留下來一起幫你，我舉起了手，後來又有三四個同學舉起了手，我們一起留下來打掃，打掃完了之後老師發給我們每個人一張勤學卡。
如果要是我們人懶惰的話，我們就會一敗塗地，我二年紀的時候，因我太懶惰，而說抄寫本明天早上再寫結果我忘記寫了，到了學校被老師狠狠的批評了。
我 在新聞上還看到了有一個人，他以自己的雙手和勤勞成為了百萬富翁，可我們鄰居也是一個典型的例子，他家非常的有錢，可因為他的懶惰，而把家裡的錢都花完了，後來把家賣了，天天只吃方便麵，因為方便麵對人體不好，所以得了白血病，在醫院里躺在床上，因沒錢而不能動手術。
你們說一說，勤勞對我們每一個人來說重不重要。
以上這幾件事足以說明，我們要勤勞，不要懶惰。
⑤ 小學四年級作文(我懂得了什麼)
我懂得了珍惜時間
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」每當我看到這句名言時，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業作完的時間最多隻有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂「身在曹營心在漢」我一直做到8點才剛做完語文，我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境，直到醒來後才發覺到自己的作業還沒做完，我急忙地下床，慢吞吞地做起了作業，心裡更加忐忑不安，媽媽被我發出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說：「有多少作業要做這么久？」我吞吞吐吐地說：「昨天我邊做邊玩才沒做完。」「要是你7點種醒就來不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學會牢牢抓住它。」聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭，我悔恨萬分。於是，我下定決心以後一定珍惜時間，第2天放學後，作業依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時。作業做完了，我一身輕松同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這一件事雖然過了很久，但是那天我真正地體會到了「光陰似箭，日月如梭。」這句話的含義，那天，媽媽說的每一句話都深深地記在我心上。
⑥ 小學作文 我懂得了（ ）（ ）
改為我懂得了節約，把分給我吧！！！那你刪幾個吧！
節約——人類共同的責任
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節約，孔子把「儉」和「溫良恭讓」一同列為基本的道德准則。
毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。雷鋒勤儉節約的故事至今影響著我們。
雷鋒從小受苦，入伍後經常告誡自己不能忘本，一定要發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。每花一分錢都要想起過去的生活，他每月發6元津貼費，只留5角錢零用，餘下的都存起來，過春節的時候他只花了2角5分錢理發。在一次運動會上，天氣熱得很，不少同志都跑到場外去買汽水喝，而他卻去擰水龍頭喝自來水。雷鋒有句名言「在工作上、學習上要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。」這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作學習，為我們樹立了光輝榜樣。
可是，隨著社會的進步，生活水平的提高，很多人卻忘記了勤儉節約的優良傳統。
晴朗的日子，直到上午第三節課還能看見有的班亮著全部的燈；
涼爽的早晨、傍晚，有的教室六台電扇還是馬力全開；
洗手間的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見；
空盪盪的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有將近一半的飯菜。
同學們，你們可曾明白一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力惟艱？的確，我們的祖國地大物博，資源豐富，但我們仍是一個發展中的國家，加之技術落後造成的巨大的資源浪費，已經嚴重威脅著祖國的生存和發展。
誠然，我們沒有體會過「鋤禾日當午」的艱辛，便會覺得「粒粒皆辛苦」有些單薄；我們向來都是從課本上聽「節儉」看「節約」的。
可是如果我們每班每天能少開一小時的燈，那麼每天約能節約1度電，按0、53元/度計算全校每月將能節省954元，全年便有11448元，這就等於25張乒乓球台 、954㎡的草坪 、 1000多冊圖書 、或者是100多個山區孩子讀整整一年書的費用！
如果我們每天都節約用水，去擰緊滴水的水龍頭，短短半天就能節約一噸漏掉的自來水。如果每個同學每天能自覺節約0.01t的水，按每噸1.35元計算，全校每月能節省1215元，全年便有14580元，它能讓西部嚴重缺水的村子喝上15年的干凈的水！
……
這些數字能否讓你意識到些什麼？同學們，節約——這是來自生命的呼喚啊！
生活在二十一世紀的我們，似乎已經不愁吃穿，經濟富裕了，難道這樣我們就能丟棄「勤儉節約」這盞照耀了中華大地數千年的明燈了嗎？
印度作家泰戈爾說：「鳥翼繫上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔。」 我們不能拿著祖輩們給我們創造的優越盡情揮霍。節約是一種修養，節約是一種文明，節約是一種責任，節約是我們中華民族的美德。
我們不需要口號化的宣言，就從現在開始，從用水、用電、用紙、用錢等身邊的小事做起，讓節約成為我們的生活態度，讓節約成為我們共同的目標。
⑦ 小學生作文我懂得了什麼
母親是深沉的抄，正如大海一樣襲。總是不動神色，但又能給人一次次震撼。 ————題記
媽媽不愛說話，即使是說活也說得很少。或許她不知如何表達自己的感情。這與世界母親的形象不符。母親總是慈愛的，而媽媽卻是嚴肅的，深沉的。開始我不懂考試考砸後打我的她，但我漸漸明白有一種愛叫深沉。
爸爸告訴我，每次媽媽打完我都有在背地裡偷偷的哭。而我卻笑道說：「打我的時候把自己打痛了自然也會像我一樣哭嘛，誰都怕痛啊。」這時，原本一臉慈愛的爸爸，臉上浮現出一幅嚴肅的面孔，讓我有點不習慣。
他問我是不是討厭媽媽了，我輕輕地點點頭。
他說，每當媽媽打我時，其實最痛的人是她。原本他是不準備讓媽媽生下我的，應為經濟不允許。而媽媽卻不顧與大家作對生下了我，希望我能有所出息。每當我做錯事她都覺得是自己沒教好。他希望打你能讓你知道自己做錯了。但我沒想到你卻會恨她。
這瞬間，我彷彿知道母親的背後屹立著什麼，能使她不顧一切的為我犧牲了那麼多。是愛女的深沉。
也在那時我明白打也是一種愛，而在愛的背後是多年的深沉和意念。
⑧ 小學生優秀作文大全400字《我懂得了合作》
今天下午，朱老師宣布了一件事。「一年一度的學校隊列廣播操比賽 就在這個星期五下午舉行。」教室里一片歡呼。
一度的學校隊列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心裡想：「這幾天，我們只練習了幾節課，只能靠互相合作了!」
下午，同學們興高采烈地來到學校，參加這次激動人心的隊列廣播操比賽，大家信心十足!我，作為問一個領隊的，更是心潮澎湃，熱血沸騰……我們排好對伍，來到操場進行比賽
我們在跑道上坐下來，五年級的同學進行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個班的教訓.....第九個班的同學下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!
我整了整隊，「起步——走」我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號「向左轉向右......」我們表現不錯，都精神飽滿。可惜一個同學轉錯了，經過同學們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習時告訴我們的每一個動作，每一個細節都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學在第六節時，不小心把平時的做操習慣帶到這里了，她做完這一節時，拉了一下衣服，這時我望瞭望場下的同學，很多同學的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心裡不由得「撲通撲通」直跳，好想找個洞鑽進去……我們下來了，台上的評委們鼓起了掌。
成績是多少我已經忘了，但只要互相合作就一定能取得好成績!
⑨ 小學生作文《我懂得了努力學習》
學習，是每個孩子在生活中都不可缺少的。讀不了書的孩子是最可憐的。
我曾經專聽過這樣一個故事，屬從前有一個鄉下的孩子，他們家裡窮得不得了。而且他還有啦兩個哥哥和一個姐姐。因為家裡人多，所以他們家裡很窮。那位鄉下孩子到了該上學的年齡，可就是因為就是因為家裡窮，當和他同齡的人背著書包走進學校時，他正頂著太陽在賣報。而因為讀不了書他就在賣報的同時抓緊時間學習報紙上的知識。
他多麼努力，多麼想學習啊！而我們可以學習的人，卻整天叫苦叫累想著玩不想學習，想什麼時候放假。可你曾想過，假如你沒書讀，你會變成這樣，你會變成沒有文化的一個人。有些想讀書的孩子，卻因為家裡窮得不得了就讀不了書，就去打工，他們是多麼的不幸，而我們是幸運的！所以我們不應該叫苦叫累，學習對你有益無害，所以我們不應該抱怨，不應該在上課時講悄悄話和開小差。
應此我懂得了我應努力學習，天天向上！！！
⑩ 小學生作文:《我懂得了友誼》
曾經，我有一段真誠地友誼擺在我面前，可是一件小事幾乎使我失去了友誼。
一個星期一的早上，我剛來到學校，就看見我的朋友劉沂在補周末的作業，我就想：「我到底該不該跟老師說了呢。」經過我半天的思考，我決定還是跟老師說一下吧！我這樣都是為他好，讓老師教訓一下他了，他以後就不敢在學校補作業了，他知道了肯定還要感謝我。我立即放下書包向辦公室走去了。
到了辦公室門口，我看見語文老師在改作業，我走了進去，把劉沂在補作業的事告訴了老師。老師聽了很生氣，連忙朝教室走了去，果然看見劉沂在補作業，就把劉沂叫到了辦公室，把劉沂說了一頓。
劉沂出來的時候我叫了他一聲，他居然沒有理我，反而很生氣，把我楸瞅著，還說：「你怎麼這么討厭了？每天就知道告狀。」我聽了這些話很傷心，就這樣，他一連幾天都沒有理我，而我就一個人坐在位子上後悔。我當時真不應該告他，害得我們的友誼不能長久。就這樣我後悔了一天，我一天都沒有下座位。
後來，經過同學的勸解說我倆又和好了，我有給他說了他當時做的不對，我說：「我告你是為了你好，是為了讓你經過這次批評後不要養成在學校補作業這個壞習慣。」劉沂聽了恍然大悟說：「我錯了，我以後再也不會在學校補作業了。」我倆又牽著手一起去買東西了。
從這件事以後我才知道友誼的重要，才知道珍惜友誼。但友誼有時候要經歷對錯的考驗， 我也懂得了，經過解決矛盾得來的友誼更珍貴。